
L´ALUMNAT D´OBRA REFORÇA ELS SEUS CONEIXIMENTS MITJANÇANT FERRAMENTES DIGITALS
L’alumnat d´Obra del programa Talento Joven Nules 2025 continua avançant en la seua formació mitjançant la incorporació de noves ferramentes i metodologies d’aprenentatge que complementen la formació teòrica i pràctica.
En aquesta ocasió, els alumnes han treballat els continguts del mòdul formatiu MF1935_2, Organització de Treballs de Pintura en Construcció, un mòdul relacionat amb la planificació i organització dels treballs de pintura, la distribució de recursos, la coordinació dels treballs i el mesurament i control de les actuacions. El mòdul pertany a l’àmbit professional d’Obra i Acabats i té una duració de 60 hores.
Per tal de reforçar els coneixements adquirits, l’alumnat ha realitzat una activitat de repàs i avaluació mitjançant Kahoot, una ferramenta digital que permet plantejar preguntes de manera dinàmica i interactiva i que converteix l’aprenentatge en una experiència més participativa.
La utilització d’aquest tipus de recursos permet combinar l’estudi tradicional amb noves formes d’aprenentatge, facilitant que els alumnes puguen posar a prova els seus coneixements, detectar aquells continguts que necessiten reforçar i consolidar conceptes d’una manera més dinàmica.
A més, aquest tipus d’activitats fomenta la participació i permet al professorat obtindre informació immediata sobre el grau de comprensió dels continguts treballats, convertint-se en un recurs complementari dins del procés formatiu.
Des del programa Talento Joven Nules es continua apostant així per una formació que combine els coneixements tècnics propis de cada especialitat amb el desenvolupament de competències digitals i metodologies innovadores, preparant l’alumnat per a afrontar amb més recursos la seua futura incorporació al mercat laboral.



