Taller de Empleo
06/05/2026
UNA XERRADA INSPIRADORA SOBRE MOTIVACIÓ PERSONAL MOSTRA ALS JOVES QUE EL CANVI ÉS POSSIBLE
El programa Talent Jove, cofinançat pel Fons Social Europeu, ha acollit una xerrada de motivació personal protagonitzada per una jove la història de la qual de superació ha impactat profundament en l’alumnat. La seua experiència, marcada per dificultats en la seua etapa escolar, ha esdevingut un exemple real de transformació, esforç i segones oportunitats.
Durant la seua intervenció, la ponent va relatar com, en la seva adolescència, va estar fora de l’itinerari educatiu, amb expulsions reiterades de diferents centres escolars i problemes de comportament que en dificultaven el desenvolupament acadèmic i personal. Tot i això, un canvi de mentalitat i d’actitud van suposar un punt d’inflexió a la seua vida.
A partir d’aquell moment, va reprendre els estudis amb determinació, aconseguint finalitzar la carrera de Dret. Actualment, estan preparant oposicions per accedir a la carrera judicial, amb l’objectiu de convertir-se en jutge.
El testimoni ha resultat especialment significatiu per als alumnes del programa Talent Jove, que s’han pogut veure reflectits en una història propera, realista i esperançadora. La identificació amb referents com aquesta jove reforça la motivació de l’alumnat i demostra que les circumstàncies inicials no determinen el futur.
Des de l´organització del programa es destaca la importància d´abordar aquest tipus d´experiències des duna perspectiva transversal dins de la formació. Més enllà dels continguts tècnics, es considera fonamental treballar aspectes com ara la motivació, la resiliència, la gestió emocional i la construcció d’un projecte de vida.
Aquesta xerrada s’emmarca en les accions formatives complementàries del programa Talent Jove, orientades a fomentar el desenvolupament integral dels participants i a proporcionar eines que contribueixin al creixement personal i professional.
Amb iniciatives com aquesta, Talent Jove reafirma el compromís amb una educació inclusiva, transformadora i adaptada a les realitats de l’alumnat.
