Taller de Empleo
24/07/2026
LAS ALUMNAS EN PRÁCTICAS DEL CERTIFICADO DE IGUALDAD ABORDAN LOS DISTINTOS ASPECTOS DE MICROMACHISMO Y DE LENGUAJE INCLUSIVO
El programa Talento Joven Nules continúa apostando por una formación integral en la que, además de la adquisición de competencias profesionales, se promueven valores fundamentales como la igualdad de oportunidades, el respeto y la convivencia.
En este contexto, las alumnas en prácticas del Certificado Profesional de Promoción para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres desarrollan varias sesiones de sensibilización dirigidas al alumnado del referido programa, dentro de las actividades de apoyo formativo que se realizan de manera transversal en el transcurso del curso.
Las sesiones abordarán algunos de los temas de mayor actualidad y relevancia social, como son los micromachismos, la corresponsabilidad en las tareas domésticas y de cuidados, el lenguaje inclusivo y la violencia de género, poniendo especial atención en la identificación de conductas, actitudes y expresiones que, en muchas ocasiones, pasan desapercibidas por estar normalizadas en la vida cotidiana.
Para ello, las futuras técnicas de igualdad combinarán una metodología teórica con una propuesta eminentemente participativa. Tras una breve introducción de los conceptos principales, el alumnado participa en una dinámica práctica inspirada en el conocido juego “Pasapalabra”, mediante dos roscos de preguntas y tarjetas con definiciones y situaciones reales. Esta actividad permitirá reforzar el aprendizaje de una forma dinámica y cercana, favoreciendo la participación, el debate y la reflexión conjunta.
El objetivo no es únicamente adquirir nuevos conocimientos, sino también fomentar el pensamiento crítico y ofrecer herramientas que ayuden al alumnado a identificar estereotipos, cuestionar prejuicios y comprender cómo pequeños gestos, palabras o comportamientos pueden influir en la construcción de una sociedad más igualitaria.
La incorporación de este tipo de contenidos de manera transversal en la formación profesional resulta especialmente valiosa, ya que contribuye a desarrollar competencias sociales y cívicas que complementan la preparación técnica del alumnado. Formar buenos profesionales implica también formar personas capaces de trabajar desde el respeto, la igualdad y la no discriminación, valores cada vez más demandados, tanto en el ámbito laboral como en la sociedad en general.
Además, estas actividades permiten crear espacios de diálogo en los que compartir experiencias, resolver dudas y reflexionar sobre situaciones cotidianas que, en ocasiones, reproducen desigualdades sin que seamos plenamente conscientes de ello. La sensibilización y la educación siguen siendo las herramientas más eficaces para prevenir conductas discriminatorias y avanzar hacia relaciones más respetuosas, corresponsables e igualitarias.
Con iniciativas como esta, Talento Joven Nules reafirma su compromiso con una formación de calidad que integra el desarrollo profesional y el crecimiento personal, favoreciendo una educación basada en la igualdad, el respeto y la inclusión, y preparando al alumnado para desenvolverse en entornos laborales y sociales cada vez más diversos y comprometidos con los valores de equidad.
