Taller de Empleo
11/03/2026
EL CERTIFICAT D’OBRA INICIA EL CURS D’IGUALTAT I NO DISCRIMINACIÓ A L’ÀMBIT LABORAL
L’alumnat del mòdul d’Obra del Projecte Talent Jove, cofinançat pel Fons Social Europeu, ha començat aquesta setmana la formació en Igualtat i no discriminació a l’àmbit laboral, una matèria impartida pel docent de suport i que forma part de la formació complementària del certificat.
La igualtat en l´àmbit laboral constitueix un pilar fonamental en la construcció d´entorns professionals més justos, inclusius i respectuosos. Per això, la igualtat de gènere es treballa com un element transversal dins del programa formatiu, tant al mòdul d’Electricitat com al d´Obra.
En aquesta ocasió, el grup d’Obra inicia aquest bloc formatiu, l’objectiu del qual és sensibilitzar l’alumnat sobre la importància de la igualtat d’oportunitats, l’eliminació d’estereotips i la promoció de l’equitat en sectors tradicionalment masculinitzats.
Amb aquesta iniciativa, el Programa Talent Jove reafirma el compromís amb una formació integral que no només capacita professionalment, sinó que també educa en valors fonamentals per a la construcció d’una societat més igualitària.
A més, en el marc de la formació complementària, s’ha desenvolupat una sessió específica dins del curs d’Igualtat on l’alumnat d’ambdós certificats ha participat en un cicle de curtmetratges centrats en la igualtat de gènere. Després del visionat de diverses peces audiovisuals, es va obrir un espai de debat i reflexió conjunta que va permetre analitzar situacions reals vinculades a estereotips, bretxes i barreres que encara persisteixen en diferents sectors professionals. La sèrie de curtmetratges ha tingut com a objectiu fomentar la visibilitat de la dona i promoure la igualtat entre gèneres i generar espais de reflexió i debat entre l’alumnat.
Durant el col·loqui, es va posar el focus tant en els avenços aconseguits en matèria d’igualtat com en els reptes que encara queden per afrontar, especialment pel que fa a la presència i la promoció de la dona en l’àmbit laboral, fiscal i econòmic. Aquesta activitat no només va fomentar la participació activa de l´alumnat, sinó que també va contribuir a reforçar valors fonamentals com el respecte, l´equitat d´oportunitats i el compromís amb entorns de treball més justos i inclusius.
