El xicotet comerç de Nules centra el focus en els preparatius per a la campanya de Sant Valentí, una de les dates més assenyalades i amb més impacte en el negoci local de l’any.

En aquesta campanya comercial, comprar al comerç local no només és un gest romàntic cap a la parella, sinó també una mostra de suport a l’economia del municipi.

En lloc d’optar per grans cadenes o plataformes en línia, triar els productes i serveis que oferixen els negocis locals té múltiples beneficis, entre d’altres, enfortir l’economia local, ja que cada compra contribuix directament al creixement de menudes i mitjanes empreses, generant ocupació i benestar a l’entorn proper.

Els comerços locals solen oferir regals especials, serveis exclusius i opcions personalitzades que marquen la diferència davant dels productes massius.

Així mateix, comprar localment reduix la petjada de carboni, ja que evita llargs trasllats o enviaments innecessaris, i potencia el suport als comerços locals tot reforçant el teixit social i les relacions més properes entre veïns.

Des de rams de flors fresques fins a xocolates artesanals, joieria personalitzada, sopars romàntics a restaurants del barri o serveis de benestar, el comerç de Nules té tot el que necessites per sorprendre aquesta persona a qui aprecies. Els negocis xicotetss, en conèixer millor els seus clients, es poden adaptar a les seues necessitats, als seus gustos i crear experiències més personalitzades. Aquest enllaç entre consumidor i el comerç genera una dinàmica de confiança que enriquix els consumidors i el comerç.

Els comerços aposten per promocions especials, decoració temàtica, aprofiten sinergies i oferixen experiències de compra completes. Es convertixen en un aliat important per als que busquen aquest detall carregat de significat i autenticitat.

Els alumnes del mòdul de Comerç Local reben aquesta setmana el curs bàsic de Prevenció de Riscos Laborals amb l’objectiu que coneguen la importància que té la seguretat en aquest sector.

L’objectiu és promoure pràctiques segures i sostenibles en la prevenció de riscos alineades amb la identitat del comerç local.

La matèria que s’impartix inclou les mesures de seguretat a l’entorn comercial, tant les mesures específiques per als treballadors i propietaris de xicotets comerços, com la manipulació segura de productes, la prevenció de caigudes i la gestió d’incendis.

Cal tindre en compte que previndre accidents minimitza despeses associades a indemnitzacions, reparacions i temps d’inactivitat.

Així mateix, el curs integra pràctiques per garantir la salut i el benestar del personal i inclou estratègies per identificar i respondre a riscos comuns en comerços, com ara robatoris, incendis o accidents al local.

La protecció de clients suposa la incorporació de mesures per garantir un entorn segur per als clients, cosa que millora l’experiència de compra i fomenta la lleialtat al comerç local.

D’altra banda, el compliment normatiu adquirix també molta importància pel que es relaciona la legislació sobre riscos laborals amb la regulació específica de negocis locals. El compliment legal ajuda a complir les normatives laborals i de seguretat vigent, evitant multes, sancions o fins i tot tancaments.

És important que els futurs empleats del sector del Comerç tinguen clar que un entorn segur i ordenat permet que els empleats treballen de manera més eficient i que un comerç que dóna prioritat a la seguretat genera confiança i fidelitza tant empleats com clients.

La dinàmica “Dues veritats i una mentida” és una activitat senzilla i divertida ideal per trencar el gel i fomentar la confiança entre els participants, especialment, en contextos on es busca millorar la comunicació i perdre la por de parlar en públic.

El docent de suport ha realitzat aquesta dinàmica amb els alumnes del programa formatiu T´Avalem Nules amb l´objectiu de fomentar la interacció entre els participants, ajudar-los a guanyar confiança en expressar-se davant d´altres, treballar la creativitat i el pensament ràpid, reduir l´estrès i la tensió inicial en contextos grupals i observar les diferents interaccions i rols naturals al grup.

Cada alumne ha compartit tres afirmacions sobre si mateix, dues de les quals són veritatat i una és falsa i la resta del grup ha hagut d’endevinar quina és la mentida. Aquesta iniciativa anima els participants a fer servir gestos, canvis de to i contacte visual en exposar les seues afirmacions, perquè practiquen habilitats clau de comunicació.

La naturalesa relaxada i lúdica de l´activitat ajuda a crear un ambient més còmode i menys intimidant.

En compartir detalls personals, els participants se senten més propers entre si, cosa que facilita futures interaccions. Parlar en un grup, encara que siga en un context lleuger, enfortix la seguretat en ells mateixos per enfrontar altres desafiaments de comunicació.

Les dinàmiques de grup són clau per aconseguir crear un ambient col·laboratiu i potenciar habilitats clau per a l’ocupabilitat. Les activitats que es plantegen permeten als alumnes desenvolupar competències transversals com la comunicació, el treball en equip i la resolució de problemes, imprescindibles al mercat laboral actual.

Els alumnes del mòdul d´Agricultura ecològica continuen reforçant el seu enfocament pràctic i aplicat al maneig descales i plànols, dirigit a capacitar els alumnes en el càlcul de superfícies, perímetres i mitjanes a escala real. Amb un treball realitzat sobre figures geomètriques irregulars que simulen plànols de parcel·les, els alumnes calculen els perímetres i les mesures a escala real.

Aquest aprenentatge té com a finalitat que els futurs professionals del sector agroecològic:

• Siguen capaços d’interpretar plànols i mapes agronòmics.
• Calculen superfícies exactes per al disseny de cultius, aprofitament del terreny i planificació d’horts.
• Dominen eines fonamentals per planificar explotacions agrícoles sostenibles i eficients.

Durant les sessions formatives, els estudiants aprenen a:

1. Interpretar escales:

• Com llegir i aplicar escales gràfiques i numèriques en plans.
• Ajustar mesures reals a les proporcions representades.

2. Traçar i mesurar superfícies:

• Ús d’eines com l’escalímetre i els programes digitals.
• Aplicació de fórmules geomètriques per calcular àrees i perímetres.

3. Planificació realista del terreny:

• Disseny de cultius en funció de les dimensions reals del terreny.
• Identificació de zones de sembra, reg i distribució eficient de l´espai.

La capacitat de treballar amb escales i plans és essencial per als futurs empleats en Agricultura Ecològica, ja que els permet:

• Optimitzar recursos naturals com aigua, sòl i espai.
• Dissenyar projectes agrícoles sostenibles adaptats a la realitat del terreny.
• Garantir un aprofitament eficient de l’espai, clau per a la productivitat i la sostenibilitat en l’agricultura ecològica.

El taller inclou exercicis reals basats en terrenys locals, on els alumnes realitzaran mesuraments i càlculs pràctics, simulant escenaris professionals. Aquest aprenentatge pràctic no només  reforça els coneixements teòrics, sinó que també els prepara per a les exigències del món laboral.

Amb iniciatives com aquesta, el mòdul d’Agricultura Ecològica continua formant professionals qualificats que integren sostenibilitat, tecnologia i planificació en la tasca diària.

Amb motiu del Dia dels Enamorats, els alumnes del mòdul de Comerç ja treballen en una campanya digital per promocionar el xicotet omerç.

“Enamora’t de Nules, compra al comerç local”, és l’eslògan escollit per fomentar les compres al comerç local a través de les xarxes socials.

La iniciativa té com a finalitat:
• Visibilitzar la qualitat i proximitat dels comerços menuts.
• Fomentar el consum local com una manera de contribuir al desenvolupament econòmic i social del municipi.
• Aprofitar les xarxes socials com a eina clau per connectar amb els consumidors.

Estratègia i temporalització

La campanya es desenvoluparà des de l’1 al 14 de febrer, incloent les etapes següents:

1. Planificació (15 al 25 de gener):
• Investigació sobre les preferències dels consumidors a Sant Valentí.
• Disseny d’un calendari de publicacions a les xarxes socials.
2. Creació de continguts (25 de gener al 5 de febrer):
• Fotografies de productes locals.
• Vídeos promocionals mostrant comerços i les seues ofertes especials.
• Històries interactives, enquestes i sorteigs per fomentar la participació del públic.
3. Execució de la campanya (6 al 14 de febrer):
• Publicació de continguts diaris a Instagram i Facebook.
• Promoció de missatges emotius i propers amb el lema de la campanya.

Els alumnes treballen amb creativitat per dissenyar una estratègia de continguts que combini missatges visuals atractius i textos que ressaltin el valor del comerç local.

El “Test dels 5 Minuts” és una dinàmica de grup que es concep com una eina dissenyada per mesurar i enfortir la comunicació, el lideratge i la resolució de problemes en equips de treball.

Durant el seu desenvolupament es desafia els participants a treballar junts per resoldre un problema o assolir un objectiu en un temps limitat. És una activitat que combina agilitat mental, cooperació i estratègia, ideal per detectar fortaleses i àrees de millora en un equip.

Els alumnes del T´Avalem han participat en aquesta dinàmica que té com a objectius avaluar la capacitat de l´equip per prendre decisions ràpides; fomentar la creativitat en la resolució de problemes; identificar rols naturals de lideratge i col·laboració i reforçar la comunicació efectiva en situacions de pressió.

Els participants reben un desafiament que han de resoldre en només cinc minuts. Les tasques poden ser des de resoldre una endevinalla o construir una estructura fins a prendre decisions estratègiques. El més interessant és observar com els integrants organitzen les seues idees, distribuixen responsabilitats i enfronten el desafiament junts.

 La dinàmica té moltes aplicacions, tant a l’àmbit de la docència com a la vida mateixa.

• Aplicacions per a l’aula:

o Llegir amb atenció les instruccions abans de respondre.

• Aplicacions per a la vida:

o No precipitar-se en prendre decisions.

o El paper de la pressió en la realització de les tasques.

o Pensar bé els passos que hem de fer davant d’un objectiu concret.

o Reflexionar sobre com l’ambient del grup ens influix.

Aquesta activitat no només millora el rendiment de l’equip, sinó que també genera insights valuosos sobre dinàmiques internes i enfortix l’autoestima dels alumnes.

Els alumnes de Comerç inicien el mòdul formatiu Operacions Auxiliars al Punt de Venda, que es consolida com una eina fonamental per al desenvolupament i enfortiment del comerç local, un sector clau per a l’economia i la cohesió social del municipi.

Aquest mòdul oferix als estudiants coneixements i habilitats pràctiques necessàries per exercir-se amb eficàcia en activitats d’atenció al client, reposició de productes, etiquetatge, gestió d’inventaris i tècniques de marxandatge.

Aquestes competències, tot i que són bàsiques, són estratègiques per optimitzar l’experiència del client, augmentar les vendes i garantir l’eficiència operativa dels xicotets i mitjans comerços.

El comerç local enfronta reptes significatius en un context on grans cadenes i plataformes de comerç electrònic dominen el mercat. Aquest mòdul respon a aquestes necessitats formant professionals capaços de:

• Mantindre un servei personalitzat i proper, una de les grans fortaleses del comerç local.
• Garantir la correcta organització i presentació dels productes, maximitzant-ne l’atractiu per al consumidor.
• Gestionar eficientment l’estoc i reduir pèrdues per inventaris mal manejats.

El comerç local no només és un motor econòmic, sinó també un punt de trobada al municipi. La formació en Operacions Auxiliars al Punt de Venda capacita futurs treballadors i emprenedors per enfortir aquest sector, contribuint a la seua sostenibilitat en un entorn competitiu.

Des de T´Avalem apostem per una formació pràctica i actualitzada que fomente l´ocupabilitat i el desenvolupament econòmic local. L’objectiu és proporcionar als alumnes eines reals per impactar positivament en el seu entorn i en l’economia de proximitat.

Els alumnes del mòdul d’Obra han superat amb èxit la primera prova avaluativa corresponent al mòdul formatiu que aborda les tasques auxiliars d’obra, una etapa fonamental dins del procés de formació.

Aquesta avaluació marca l’inici d’un intens període d’aprenentatge teòric-pràctic, en què els alumnes adquiriran coneixements essencials sobre les tasques auxiliars necessàries en el desenvolupament de qualsevol projecte de construcció. Des de la preparació de materials i eines fins a l’execució d’activitats bàsiques a l’entorn d’obra, els alumnes demostraran el seu compromís i aptitud per exercir-se amb eficàcia en aquest sector.

Els estudiants han posat de manifest la seua capacitat per aplicar els coneixements adquirits en una prova avaluativa que no només reflecteix els seus avenços en termes d´aprenentatge, sinó també en la seua disposició a cursar la resta de mòduls formatius previstos durant el curs. 

L’èxit en aquesta primera prova avaluativa reafirma el valor de la formació professional com a motor per millorar l’ocupabilitat i les oportunitats laborals. En els propers mòduls es continuarà treballant en el desenvolupament de competències avançades en obra, promovent tant la qualificació tècnica com els valors de treball en equip i responsabilitat.

Els mòduls d’Obra, Agricultura Ecològica i Comerç han fet un pas important en la millora de la formació dels seus estudiants en rebre els materials i equips necessaris per garantir tant la seguretat com la qualitat de les pràctiques. Aquests nous recursos permetran als alumnes desenvolupar les seues habilitats en condicions òptimes, reflectint el compromís de la institució amb una educació integral i sostenible.

Els estudiants del Mòdul d’Obra han rebut el vestuari i els Equips de Protecció Individual (EPIs) i vestuari adequats, com botes, guants, armilles reflectores i ulleres de seguretat. Aquests elements són fonamentals per garantir que els alumnes realitzen les seves activitats pràctiques amb total seguretat, alineant-se amb els estàndards del sector de la construcció.

A l’àmbit de l’Agricultura Ecològica, els alumnes ja compten amb eines i equips específics per treballar amb tècniques agrícoles sostenibles, promovent el respecte al medi ambient i l’economia circular. Aquests recursos els permetran aprendre i aplicar coneixements pràctics sobre el cultiu ecològic, preparant-los per exercir en un sector en constant creixement i amb una gran demanda de professionals qualificats.

Pel que fa als alumnes del mòdul de Comerç, també han rebut materials i recursos dissenyats per promoure el comerç local i sostenible. Entre aquests, s’inclouen eines de gestió comercial i altres elements clau perquè els alumnes adquirisquen experiència real en la gestió i promoció de productes i serveis que oferix el comerç local.

Amb aquesta actualització de materials, la institució continua reafirmant el compromís amb la seguretat, la qualitat educativa i la preparació professional dels futurs treballadors. L’objectiu és proporcionar als estudiants no només els coneixements teòrics, sinó també les eines pràctiques que els permetran destacar al mercat laboral.

Aquesta actualització de recursos reforça la formació que els estudiants/treballadors reben en àrees clau per al desenvolupament econòmic i sostenible, brindant-los els coneixements i habilitats necessàries per enfrontar-se amb èxit als reptes professionals que el futur els oferix.

El Mòdul de Comerç del programa europeu T´Avalem Nules projecta una campanya destinada a promoure els valors del comerç local i ressaltar la funció clau en la sostenibilitat i l´eficiència.

Aquest projecte cerca sensibilitzar la comunitat sobre la importància de donar suport als xicotets negocis de proximitat, fomentant pràctiques responsables i eficients, tant en el consum com en la gestió comercial.

La iniciativa se centra a difondre el missatge que el comerç local no només contribuix al desenvolupament econòmic del municipi, sinó que també pot ser un pilar fonamental en el seu propi esforç per aconseguir ser sostenible i eficient.

Entre els valors que es destaquen hi ha:

• Reducció de la petjada de carboni en fomentar compres de proximitat i minimitzar l’impacte del transport.
• Suport a l’economia circular, incentivant l’ús de materials reciclables, productes sostenibles i reutilització.
• Connexió amb l’entorn: el comerç local reforça el teixit social i fomenta un consum més conscient i responsable.
• Eficiència energètica: el comerç local reforça el compromís amb l’eficiència energètica que es trasllada en eficiència econòmica atès que afavorix l’estalvi i la millora en la gestió del comerç mateix.

En aquest sentit, els alumnes del mòdul de Comerç projecten diverses accions per donar visibilitat al comerç local:

• Campanyes a xarxes socials: s’elaboraran materials digitals que ressalten històries, valors i productes dels comerços locals compromesos amb la sostenibilitat.

• Distintiu verd: en línia amb aquesta campanya, es crearà un distintiu de comerç sostenible per a aquells establiments que complisquen criteris d’eficiència energètica i sostenibilitat, entre moltes altres accions que es perfilaran durant el curs.

L’objectiu d’aquesta campanya és promoure les compres locals i conscienciar sobre l’impacte positiu que tenen al medi ambient. El comerç local té un paper fonamental en la transició cap a un model més sostenible i eficient.