
EL ALUMNADO DE ALBAÑILERÍA REFUERZA SUS CONCOCIMIENTOS A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS DIGITALES
El alumnado de Albañilería del programa Talento Joven continúa avanzando en su formación mediante la incorporación de nuevas herramientas y metodologías de aprendizaje que complementan la formación teórica y práctica.
En esta ocasión, los alumnos han trabajado los contenidos del módulo formativo MF1935_2, Organización de Trabajos de Pintura en Construcción, un módulo relacionado con la planificación y organización de los trabajos de pintura, la distribución de recursos, la coordinación de los trabajos y la medición y control de las actuaciones. El módulo pertenece al ámbito profesional de Albañilería y Acabados y tiene una duración de 60 horas.
Para reforzar los conocimientos adquiridos, el alumnado ha realizado una actividad de repaso y evaluación mediante Kahoot, una herramienta digital que permite plantear preguntas de forma dinámica e interactiva y que convierte el aprendizaje en una experiencia más participativa.
La utilización de este tipo de recursos permite combinar el estudio tradicional con nuevas formas de aprendizaje, facilitando que los alumnos puedan poner a prueba sus conocimientos, detectar aquellos contenidos que necesitan reforzar y consolidar conceptos de una manera más dinámica.
Además, este tipo de actividades fomenta la participación y permite al profesorado obtener información inmediata sobre el grado de comprensión de los contenidos trabajados, convirtiéndose en un recurso complementario dentro del proceso formativo.
Desde el programa Talento Joven Nules se continúa apostando así por una formación que combine los conocimientos técnicos propios de cada especialidad con el desarrollo de competencias digitales y metodologías innovadoras, preparando al alumnado para afrontar con mayores recursos su futura incorporación al mercado laboral.



