Els alumnes de l’àrea d’Electricitat cursen el mòdul formatiu sobre operacions d’estesa i tensat de conductors en xarxes elèctriques aèries i subterrànies, una de les matèries clau dins del certificat de professionalitat vinculat a les instal·lacions i el manteniment de xarxes elèctriques.

Aquest mòdul suposa un pas fonamental en la capacitació tècnica de l´alumnat, en abordar competències directament relacionades amb el treball real en el sector.

Durant el desenvolupament del mòdul, els estudiants adquireixen coneixements teòrics i pràctics sobre els diferents tipus de conductors, eines i equips utilitzats a l’estesa i tensat, així com les tècniques adequades per a la seva correcta instal·lació tant en xarxes aèries com subterrànies. Tot això es fa seguint estrictes criteris de qualitat, seguretat i respecte a la normativa vigent.

La formació posa un èmfasi especial en la prevenció de riscos laborals, un aspecte essencial en els treballs elèctrics. L’alumnat aprèn a identificar possibles riscos associats a aquestes operacions i a aplicar les mesures de seguretat necessàries, reforçant així una cultura preventiva indispensable per a la futura incorporació al mercat laboral.

Així mateix, aquest mòdul contribueix al desenvolupament d’habilitats pràctiques que permeten a l’alumnat enfrontar-se a situacions reals d’obra, millorant-ne la destresa manual, la capacitat de treball en equip i la responsabilitat professional. Aquestes competències transversals són tan importants com els coneixements tècnics adquirits.

La importància d’aquesta formació dins del certificat de professionalitat és que constitueix una base imprescindible per a altres continguts formatius més avançats. El correcte aprenentatge de les operacions d’estesa i tensat garanteix que l’alumnat pugui comprendre i executar amb solvència la resta d’activitats relacionades amb la instal·lació i el manteniment de xarxes elèctriques.

A més, aquesta formació respon a una demanda real del sector elèctric, que requereix professionals qualificats capaços de treballar en diferents tipus d’infraestructures i adaptar-se a les canviants necessitats de l’entorn energètic actual. Així, el mòdul millora notablement l’ocupabilitat dels participants.

Amb la impartició de l’MF0819_1, el centre reafirma el compromís amb una formació de qualitat, pràctica i orientada a l’ocupació, proporcionant als alumnes les eines necessàries per convertir-se en professionals competents i preparats per als reptes del sector elèctric.

En definitiva, aquest mòdul no només aporta coneixements tècnics específics, sinó que representa un pilar fonamental dins del certificat de professionalitat, contribuint de manera decisiva a la formació integral de l´alumnat i al seu futur desenvolupament professional.

Els alumnes del Certificat d´Obra iniciaran en breu els treballs de millora i condicionament del cementiri municipal, una actuació que se centra en la rehabilitació del mur exterior i la millora de la zona exterior del tanatori, amb l´objectiu de dignificar i conservar aquest espai d´ús públic.

Les actuacions previstes inclouen el reforç estructural i el pintat del mur exterior, així com treballs d’adequació i millora a l’entorn del tanatori. Aquestes intervencions permetran millorar tant la seguretat com la imatge del recinte, garantint un entorn més curós i accessible per a la ciutadania.

Els treballs es desenvolupen en el marc d’un projecte integral de millora i condicionament del cementiri municipal, que contempla diferents fases d’actuació orientades a la conservació, el manteniment i la posada en valor de les instal·lacions.

Cal destacar que aquestes tasques formen part del treball pràctic de l’alumnat del Certificat de Professionalitat d’Obra, del Talent Jove, cofinançat pel Fons Social Europeu, i que, sota la supervisió del personal docent i tècnic, permet als alumnes aplicar els coneixements adquirits durant la seua formació.

Aquesta iniciativa combina la millora d´espais públics amb la formació pràctica, afavorint l´adquisició de competències professionals reals i fomentant l´ocupabilitat de l´alumnat.

es del programa es valora positivament aquest tipus de projectes, que permeten optimitzar recursos, millorar infraestructures municipals i oferir a l´alumnat una experiència formativa vinculada a necessitats reals del municipi.

L’alumnat de l’àrea d’Obra del programa Talent Jove, cofinançat pel Fons Social Europeu, ha dut a terme la col·locació de les lletres ubicades a la rotonda d’entrada al municipi de Nules, després d’haver estat prèviament restaurades mitjançant la tècnica del trencadís.

Aquestes lletres, que formen part del mobiliari urbà i dels elements decoratius del municipi, havien estat trencades i arrencades com a conseqüència d’actes vandàlics, cosa que en va provocar el deteriorament i la necessitat d’una intervenció per recuperar-lo.

Dins del procés formatiu, l’alumnat ha participat activament en la col·locació de les lletres al seu emplaçament original, posant en pràctica els coneixements adquirits a l’aula i al taller.

Aquesta actuació no només ha permès recuperar un element identificatiu de l’entrada a Nules, sinó també contribuir a la millora estètica d’una zona verda situada en una de les rotondes d’accés al municipi.

La intervenció de l´alumnat s´emmarca en una formació pràctica orientada a la conservació i millora d´espais públics, fomentant la responsabilitat, la cura de l´entorn urbà i l´aprenentatge mitjançant experiències reals.

Des del programa es valora molt positivament el treball realitzat, que demostra el compromís de l’alumnat i del projecte formatiu amb el manteniment i l’embelliment dels espais comuns.

Així mateix, es recorda la ciutadania la importància de respectar el mobiliari urbà i els elements decoratius que contribueixen a millorar la imatge del municipi i la qualitat de vida dels veïns. Els actes vandàlics suposen un perjudici per al conjunt de la població i generen costos addicionals que es podrien destinar a altres millores municipals.

Per això, es demana la col·laboració i el respecte pels espais públics, especialment aquells situats en zones verdes i d’accés al municipi, que representen una carta de presentació per a Nules.

L’alumnat del mòdul d’Electricitat del programa Talent Jove, cofinançat pel Fons Social Europe, ha participat en el curs d’Igualtat i No Discriminació a l’Àmbit Laboral, una acció formativa complementària orientada a reforçar valors fonamentals a l’entorn professional.

Aquesta formació ha sigut impartida pel docent de suport del programa i s’emmarca dins les actuacions transversals que Talent Jove desenvolupa per oferir una preparació integral a l’alumnat.

L’objectiu principal del curs ha sigut sensibilitzar els participants sobre la importància de la igualtat d’oportunitats i el respecte a la diversitat als entorns laborals, tot fomentant una convivència basada en l’equitat i el tracte just.

Durant les sessions formatives s’han abordat conceptes clau relacionats amb la no-discriminació per raó de gènere, origen, edat o altres circumstàncies personals, així com la normativa bàsica que regula la igualtat a l’àmbit del treball.

Així mateix, l’alumnat ha reflexionat sobre situacions reals que es poden produir a l’entorn laboral, aprenent a identificar conductes discriminatòries i a promoure actituds responsables i respectuoses.

Aquest tipus de formació resulta essencial per complementar els coneixements tècnics adquirits al mòdul d’Electricitat, contribuint al desenvolupament de professionals més complets, conscients i compromesos amb els valors socials.

Des del programa Talent Jove es considera fonamental que la capacitació professional vaja acompanyada de l´adquisició de competències socials i personals que faciliten la inserció laboral de qualitat.

L’aposta per una formació integral permet millorar l’ocupabilitat de l’alumnat i afavorir-ne l’adaptació a entorns de treball diversos, col·laboratius i inclusius.

Talent Jove continua així reforçant el seu compromís amb una formació que impulsa el talent, fomenta la igualtat i obre noves oportunitats d’accés al mercat laboral.

Aquest programa compta amb el suport del FSE+ i GVA Labora, entitats que donen suport a iniciatives orientades a millorar la qualificació i el futur professional de les persones joves.

L’alumnat d’Obra ha superat satisfactòriament l’avaluació corresponent al mòdul formatiu MF0871_1: Tractament de suports per a revestiments en construcció, integrat al Certificat de Professionalitat del sector de la construcció, cofinançat pel Fons Social Europeu.

La finalització positiva d´aquest mòdul suposa un pas important en l´itinerari formatiu de l´alumnat, ja que es tracta d´una formació clau per al correcte exercici dels treballs de revestiment en obres d´edificació i rehabilitació. Durant el desenvolupament del mòdul, l’alumnat ha adquirit coneixements teòrics i pràctics relacionats amb la preparació, el condicionament i el tractament de diferents tipus de suports, garantint així la correcta aplicació dels revestiments posteriors.

Aquestes competències són essencials per assegurar la qualitat, la durabilitat i la seguretat dels acabats en obra, aspectes fonamentals en qualsevol projecte constructiu i altament valorats en l’àmbit professional.

La superació d´aquesta avaluació acredita que l´alumnat està capacitat per identificar patologies, preparar superfícies i aplicar les tècniques adequades conforme a la normativa vigent i als estàndards del sector.

Des del programa formatiu es continua apostant per un ensenyament pràctic, rigorós i orientat a la realitat del mercat laboral, afavorint l’ocupabilitat i la qualificació professional de l’alumnat.

Aquest enfocament formatiu permet que els participants adquireixin no sols coneixements tècnics, sinó també hàbits de treball segurs, eficients i adaptats a les exigències actuals de la construcció i la rehabilitació. Amb iniciatives com aquesta, es reforça el compromís amb una formació de qualitat que contribueix al desenvolupament professional de lalumnat i enfortiment del sector de la construcció.

El centre formatiu ha iniciat les activitats transversals amb la impartició del docent de suport, una iniciativa destinada a reforçar i complementar els continguts impartits als certificats de professionalitat d’Electricitat i Obra.

Aquestes activitats tenen com a objectiu principal consolidar els coneixements teòrics i pràctics adquirits a cada especialitat, així com millorar competències clau com la comprensió tècnica, la resolució de problemes, el treball en equip i l’aplicació de normes de seguretat i prevenció de riscos laborals.

La figura del docent de suport és fonamental per adaptar l’aprenentatge a les necessitats de l’alumnat, facilitar l’assimilació de continguts complexos i reforçar aquells aspectes que requereixen més seguiment. A través de dinàmiques pràctiques, exercicis aplicats i activitats comunes a totes dues especialitats, es fomenta una formació més completa i cohesionada.

Les activitats transversals permeten a més connectar continguts entre els certificats d’Electricitat i Obra, afavorint una visió global de l’entorn de treball i millorant la preparació de l’alumnat per a situacions reals de l’àmbit professional, on la coordinació entre oficis és essencial.

Des del programa es valora la importància d’aquest enfocament formatiu, que aposta per un ensenyament integral i de qualitat, orientat a millorar l’ocupabilitat i a garantir que l’alumnat adquireixi les competències necessàries per a la incorporació futura al mercat laboral.

L’alumnat del certificat de professionalitat ELEE0108 – Operacions auxiliars de muntatge i manteniment d’equips elèctrics i electrònics del programa Talent Jove, cofinançat pel Fons Social Europeu, ha realitzat recentment una pràctica de soldadura a l’aula, una activitat clau dins del procés formatiu i d’adquisició de competències professionals.

Durant la sessió, l’alumnat ha treballat amb eines i materials propis del sector elèctric i electrònic, tot aprenent tècniques bàsiques de soldadura, normes de seguretat i bones pràctiques en el maneig d’equips. Aquesta activitat pràctica permet consolidar els coneixements teòrics adquirits prèviament i apropar l’alumnat a situacions reals que trobaran en el futur exercici laboral.

La soldadura és una competència fonamental dins del certificat ELEE0108, ja que és imprescindible per al muntatge, reparació i manteniment d’instal·lacions i components elèctrics i electrònics. A través d’aquest tipus de pràctiques, l’alumnat desenvolupa destreses manuals, precisió, responsabilitat i una comprensió més gran dels processos tècnics, aspectes altament valorats en l’àmbit professional.

Des del programa formatiu destaca la importància d’un ensenyament basat en la pràctica, que afavorisca l’ocupabilitat i prepare l’alumnat per respondre a les demandes reals del mercat laboral. Aquest tipus d’activitats reforcen el caràcter professionalitzant del certificat i contribueixen a una formació integral, alineada amb els estàndards de qualitat exigits al sector.

Amb iniciatives com aquesta, el programa Talent Jove continua apostant per una formació de qualitat, combinant teoria i pràctica per garantir una preparació sòlida i eficaç de l’alumnat.

Els alumnes del mòdul de Producció Agroecològica de l’Institut d’Ensenyament Secundari (IES) Gilabert de Centelles han fet una visita formativa al laberint vegetal ecològic, un innovador espai concebut com a zona de pràctiques on que estudiants d’altres mòduls i certificats puguen desenvolupar activitats relacionades amb l’agricultura sostenible.

Aquest laberint, dissenyat i creat pels alumnes del Certificat Professional d´Agricultura Ecològica del programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, s´ha consolidat com un recurs educatiu d´alt valor. El seu disseny ecològic i la seua estructura permeten treballar continguts essencials de l’agroecologia, com ara tècniques de plantació, poda, manteniment de cultius, recuperació d’espècies vegetals i millora de la biodiversitat.

Durant la visita, els estudiants del mòdul van poder conèixer de primera mà l´organització de l´espai, les espècies plantades i les possibilitats formatives que ofereix aquest entorn viu. El laberint no només constitueix un espai per a pràctiques rutinàries, sinó un laboratori a l’aire lliure on l’alumnat pot observar, experimentar i aplicar de manera pràctica els coneixements adquirits a l’aula.

El laberint vegetal ecològic està a disposició no només del mòdul de Producció Agroecològica del centre educatiu esmentat, sinó també d’altres projectes europeus i programes formatius que vulguen incorporar pràctiques vinculades a la sostenibilitat, la innovació agrícola i l’aprenentatge experiencial.

Amb aquesta iniciativa, el programa T´Avalem reafirma el seu compromís amb la formació pràctica, l´educació ambiental i la creació d´entorns reals d´aprenentatge que permeten a l´alumnat avançar en la seua qualificació professional.

L’alumnat del Mòdul de Comerç ha finalitzat aquesta setmana la distribució dels kits decoratius nadalencs destinats als establiments de la localitat. Amb aquesta acció, el comerç local ja disposa de tots els elements necessaris per crear una imatge d’identitat comuna, reforçar l’ambientació dels aparadors i contribuir a una campanya nadalenca més atractiva i cohesionada.

Els kits, preparats i entregats pels estudiants dins del programa formatiu, inclouen un angelet decoratiu, una estrella, una cortina d’arbres de Nadal, un petit arbre nadalenc, així com una selecció d’elements complementaris pensats per aportar visibilitat, calidesa i unitat estètica als punts de venda. Aquest material permetrà que cada comerç pugui personalitzar el seu espai mantenint alhora un fil conductor que faciliti una experiència visual homogènia i reconeixible per als clients.

Paral·lelament, s’ha fet el repartiment de les entrades per a les visites a la casa del Pare Noel, destinades a dinamitzar encara més l’activitat comercial durant la campanya. Els establiments que ho desitgen podran sol·licitar unitats addicionals acudint directament a l’Edifici Natiu, on es lliuraran al marge del repartiment inicial.

Des del mòdul de Comerç es destaca la rellevància d´aquest tipus d´iniciatives tant per al sector comercial com per a la formació de l´alumnat. Per als estudiants, la planificació, preparació i entrega dels kits suposa una experiència pràctica real, en què posen en marxa competències clau com la gestió logística, el tracte amb proveïdors i comerciants, l’atenció al client i la coordinació d’accions de màrqueting al punt de venda. Aquest contacte directe amb la realitat comercial els permet desenvolupar habilitats essencials per a la seva inserció laboral futura, alhora que reforça el seu compromís amb el teixit econòmic local.

Aquestes actuacions contribueixen així mateix a dinamitzar les compres nadalenques i a millorar la visibilitat dels negocis de proximitat, que troben en la decoració conjuntada i en les activitats temàtiques una eina eficaç per atraure públic, generar ambient i fomentar la participació de les famílies a la vida comercial del municipi.

Amb aquesta iniciativa conjunta, l’alumnat, els comerciants i les institucions tornen a demostrar que la col·laboració és clau per enfortir la identitat comercial local i enriquir l’experiència de compra durant una de les èpoques més importants de l’any.