Els alumnes del mòdul d´obra han començat una fase pràctica clau en la seua formació, on posaran en pràctica els coneixements adquirits als diferents mòduls formatius. A través d’aquest treball pràctic, aprendran i perfeccionaran tècniques fonamentals com l’encofrat, la preparació i l’abocament de formigó, així com altres processos essencials en la construcció.

Abans d’encofrar, cal fer una sèrie de preparacions clau per garantir que el procés de formigonat siga exitós. Els passos previs inclouen:

1. Preparació del terreny i replanteig

• Netegen i anivellen el terreny on es construirà.
• Marquen les dimensions i posicions dels elements estructurals segons els plànols.

2. Excavació i compactació

• Compacten el terreny per evitar assentaments.

3. Col·locació de la capa de base

• Estén una capa de estalvi, grava o material compactat per millorar l’estabilitat.

4. Instal·len armadures d’acer

• Col·loquen l’encofrat inferior o base, si cal.
• Disposen les barres d´acer o malles electrosoldades segons el disseny estructural.
• Usen separadors per garantir el recobriment adequat del formigó.

5. Instal·lacions prèvies (si escau)

• Deixen passatges per a canonades, drenatges o cables que hagen de quedar embeguts al formigó.

Aquesta iniciativa té com a objectiu reforçar l’aprenentatge teòric amb experiència real a l’obra, permetent als alumnes desenvolupar habilitats tècniques i millorar-ne la destresa en l’ús d’eines i materials. A més, es fomenta el treball en equip i el compliment de les normes de seguretat a l’àmbit de la construcció.

L’equip docent destaca la importància d’aquesta fase pràctica per a la inserció laboral dels estudiants, ja que els ofereix l’oportunitat d’enfrontar-se a situacions reals i preparar-se per als reptes del sector.

Amb aquest tipus d’activitats, el programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, reafirma el compromís amb la formació de professionals qualificats, adaptats a les exigències del mercat laboral i preparats per contribuir al desenvolupament del sector de la construcció.

Els alumnes de l’àrea de Comerç, del programa T´Avalem cofinançat pel Fons Social Europeu, estan a la fase de sistematització de les dades obtingudes a l’enquesta sobre comerç sostenible que s’està portant al comerç local.

Després de completar el treball de camp i de recopilar la informació a través dels qüestionaris, els estudiants estan sumant els punts assignats a cada comerç segons diversos paràmetres establerts. Aquest procés permetrà determinar el grau de sostenibilitat de cada establiment i dur a terme una anàlisi detallada sobre les pràctiques comercials sostenibles a la zona.

L’estudi té com a objectiu avaluar el nivell de compromís del comerç local amb la sostenibilitat i identificar bones pràctiques i àrees de millora. Els resultats obtinguts serviran com a base per a futures estratègies que fomentin un desenvolupament més responsable i respectuós amb el medi ambient.

La recopilació de dades s’orienta a fer una anàlisi detallada de les dades obtingudes. Aquest procés permet identificar tendències, patrons de consum i necessitats del sector comercial sostenible. La interpretació correcta d’aquests resultats és clau per proposar estratègies efectives que beneficien, tant els comerciants com els consumidors, promovent pràctiques responsables i sustentables.

Així mateix, cal ressaltar la importància de la sistematització de les dades, ja que un ordre adequat i una correcta classificació de la informació faciliten l’extracció de conclusions precises.

D’aquesta manera, els estudiants no només en reforcen les habilitats analítiques, sinó que també comprenen el valor de la presa de decisions basada en dades, una competència fonamental en l’àmbit comercial actual.

L’aprenentatge pràctic és una de les millors maneres d’assimilar conceptes teòrics, i els alumnes del curs d’Obra del programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, ho han experimentat de primera mà. Durant aquesta setmana, la docència de suport s’ha centrat a reforçar coneixements matemàtics clau per a la seva formació, com ara el càlcul d’àrees, volums, percentatges i fraccions.

Per aplicar aquests coneixements en un context real, els alumnes han realitzat una activitat pràctica mesurant la segona planta de l´edifici Natiu participant en dos equips diferenciats. A través d’aquest exercici, han pogut veure com les matemàtiques són presents a la seua feina diària, comprenent de manera més clara la seua importància en el sector de la construcció.

Posteriorment, mentre dos integrants de cada equip han dibuixat el plànol, la resta participaven en un concurs de matemàtiques a la pissarra

Aquesta metodologia d’ensenyament, que combina teoria i pràctica, no només millora la comprensió dels conceptes, sinó que també ajuda els alumnes a desenvolupar habilitats essencials per al futur professional.

Aquest enfocament educatiu fomenta una motivació més gran entre els alumnes, ja que els permet visualitzar de manera tangible com els conceptes matemàtics que estudien a l’aula tenen una aplicació directa en la seua futura professió.

Mesurar superfícies, calcular volums de materials i entendre proporcions són habilitats fonamentals a l´obra, i amb aquest tipus d’activitats, els alumnes guanyen confiança i precisió en el seu treball.

A més, aquesta iniciativa reforça l’aprenentatge col·laboratiu, ja que els alumnes treballen en equip per resoldre problemes i verificar càlculs simulant situacions reals en una obra.

D’aquesta manera, no només adquirixen coneixements tècnics, sinó que també desenvolupen competències transversals com ara la comunicació, l’organització i el treball en equip, essencials a l’àmbit laboral.

En tot procés educatiu cal reforçar i consolidar coneixements amb classes de repàs, tant teòriques com a pràctiques.

Els alumnes del mòdul de Comerç aprenen a l’actual unitat formativa la importància de dinamitzar el punt de enfortix la imatge de marca.

La combinació de colors estratègics, elements visuals atractius i l´ús intel·ligent de productes ganxo convertix qualsevol tenda en un espai més atractiu, eficient i rendible.

En un mercat cada cop més competitiu, captar l’atenció del client i generar una experiència de compra atractiva és clau per augmentar les vendes i fidelitzar el consumidor.

Una estratègia efectiva per aconseguir-ho és la dinamització del punt de venda, utilitzant elements visuals, colors estratègics i productes ganxo que incentivin la compra impulsiva.

El color és un factor determinant a la psicologia del consumidor. Aplicar una paleta cromàtica adequada a la botiga pot influir en les emocions i decisions de compra:

• Vermell i taronja: transmeten energia i urgència, ideals per a promocions i ofertes.
• Blau i verd: generen confiança i calma, perfectes per a productes de qualitat i benestar.
• Groc: capta ràpidament l’atenció i s’associa amb descomptes i dinamisme.

A més del color, altres elements visuals poden millorar l´experiència de compra i atraure el client:

• Il·luminació adequada: ressalta els productes i crea un ambient acollidor.
• Senyalització clara: indica promocions, zones destacades i facilita la navegació a l’espai.
• Zones interactives: punts on els clients puguin tastar productes o participar en experiències sensorials.

Els productes ganxo són aquells que, pel preu atractiu o utilitat, capten l’atenció i generen compres addicionals. Estratègies per utilitzar-los eficaçment inclouen:

• Col·locació a zones estratègiques: prop de la caixa registradora o a les entrades.
• Ofertes creuades: combinant productes complementaris per augmentar el valor de la cistella.
• Descomptes per temps limitat: generen urgència i motiven la compra immediata.

Després de l’aprenentatge d’aquests coneixements, els alumnes faran un treball pràctic per aplicar allò que s’ha après en un entorn real.

Cal recordar que el T´Avalem és un programa cofinançat pel Fons Social Europeu.

Els alumnes del Mòdul d’Obra inicien el mòdul formatiu per executar fàbriques per revestir i, en breu, posaran en pràctica els seus coneixements en aquesta matèria. Aquesta unitat representa un pas fonamental en la seua formació, combinant teoria i pràctica en un entorn real de construcció.

Durant aquesta fase del curs, els estudiants treballaran en la construcció de murs i estructures destinades a rebre revestiments, aplicant tècniques clau com:

• Aixecament de fàbriques amb taulell i bloc.
• Alineació i anivellació per garantir superfícies òptimes.
• Preparació per a revestiments com a morters i acabats decoratius.

Aquest procés no només permet als alumnes refermar els seus coneixements, sinó que també els prepara per enfrontar els desafiaments del món laboral amb experiència pràctica a l’obra.

El desenvolupament d’aquesta unitat està supervisat pel docent, assegurant que cada fase del treball complisca els estàndards de qualitat i seguretat requerits a la indústria de la construcció.

Més enllà de l’aprenentatge, aquesta execució pràctica contribuix a una formació que es traduix en un impacte positiu tant per als alumnes com per a la comunitat.

El programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, reforça el compromís del centre amb la formació integral dels seus alumnes, brindant-los eines per al seu futur professional, així com reafirma la seua aposta per un ensenyament basat en la pràctica, preparant els futurs obrers amb les competències necessàries per destacar al sector de la construcció.

Els alumnes del mòdul de Comerç del programa T’Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, han realitzat aquest matí una visita formativa a Huhtamaki, empresa líder al sector del packaging i especialitzada en embalatges innovadors i sostenibles.

Aquesta activitat s’emmarca dins del mòdul de Preparació de Comandes, on els alumnes adquirixen coneixements clau sobre logística, emmagatzematge i distribució. Donat el prestigi d´Huhtamaki al camp dels embalatges, s’ha considerat una excel·lent oportunitat per conèixer de primera mà els processos productius i les últimes tendències al sector.

Durant la visita, les alumnes han pogut recórrer les instal·lacions de l’empresa i rebre explicacions detallades sobre el disseny, la producció i la distribució d’envasos, a més de conèixer les solucions sostenibles que Huhtamaki està implementant per reduir l’impacte ambiental.

A més, han pogut interactuar amb professionals de la indústria, resolent dubtes i obtenint una visió més àmplia sobre les oportunitats laborals a l’àmbit del packaging i de la logística.

La preparació de comandes és una competència clau en un mòdul de comerç, ja que permet als alumnes adquirir habilitats essencials en logística, gestió de magatzems i distribució eficient de productes. Un procés ben organitzat no només optimitza temps i reduix errors, sinó que també millora l´experiència del client i la rendibilitat de les empreses. Dominar aquestes tècniques és fonamental per garantir un fluxe de treball àgil i adaptat a les exigències del mercat actual.

El programa T’Avalem, destinat a la formació i l’ocupabilitat de joves, seguix apostant per l’aprenentatge pràctic i el contacte directe amb el teixit empresarial, permetent que els seus participants complementen la seua formació amb experiències reals en empreses capdavanteres del sector.

Amb motiu del Dia Internacional de la Dona, que es commemora cada 8 de març, des del programa T´Avalem organitzem una taula rodona centrada en l´evolució de la funció de la dona en sectors tradicionalment ocupats per homes. camí cap a la igualtat d’oportunitats.

L´objectiu d´aquesta taula rodona és doble. D’una banda, es busca donar visibilitat a la funció de la dona en aquests sectors, mostrant la capacitat, l’esforç i la dedicació en professions que, històricament, han estat considerades masculines. D’altra banda, es pretén conscienciar l’alumnat i la societat en general sobre la importància de l’equitat en l’accés a l’ocupació, i cal destacar la necessitat d’eliminar estereotips de gènere i fomentar entorns laborals més inclusius.

Durant la trobada, cada ponent abordarà diferents aspectes de la seua professió i reflexionarà sobre com ha canviat la situació de la dona als seus respectius sectors en els darrers anys. Es parlarà sobre les dificultats a què s’han hagut de fer front, els avenços que s’han aconseguit en matèria d’igualtat i els reptes que encara queden per superar.

Aquesta activitat s’emmarca dins l’aposta del programa T´Avalem, cofinançat per Fons Social Europeu, per l’enfocament transversal, promovent espais de diàleg i aprenentatge que permetin sensibilitzar i educar en valors d’equitat, respecte i oportunitats per a totes les persones, sense importar el gènere. L’enfocament transversal és fonamental per garantir la formació integral de l’alumnat, ja que permet abordar temes clau que travessen totes les àrees de coneixement i en la vida en societat, però especialment, en la trajectòria laboral i professional.

L’esdeveniment comptarà amb un espai per a la participació dels alumnes, que podran plantejar dubtes, inquietuds i reflexions sobre el tema.

Perquè la igualtat no és només un dret, sinó una responsabilitat compartida.

Es tracta d’un document que cerca recolzar els comerços locals en la transició cap a un model més responsable amb el medi ambient, socialment equitatiu i econòmicament viable.

La guia oferix estratègies i consells pràctics per reduir l’impacte ambiental del comerç, millorar l’eficiència energètica, minimitzar el malbaratament de recursos i fomentar un consum més responsable.

La iniciativa posa a disposició del comerç local una eina clau per ajudar els comerços a adaptar-se a les noves demandes de sostenibilitat, no només per compromís amb el medi ambient, sinó també com una oportunitat per millorar la seua competitivitat i atraure consumidors cada cop més conscienciats.

La guia s’estructurarà en diferents seccions que abasten aspectes clau de la sostenibilitat al comerç com l’eficiència energètica i la gestió de recursos

Entre els principals temes que aborda la guia hi ha:

• Gestió eficient de recursos: reducció del consum d´energia i aigua, ús d´energies renovables i optimització del transport.
• Minimització de residus: eliminació progressiva de plàstics d’un sol ús, promoció del reciclatge i reutilització de materials.
• Consum responsable: foment de productes locals, de comerç just i amb certificacions sostenibles.
• Innovació i digitalització: estratègies per potenciar el comerç electrònic sostenible i millorar la traçabilitat dels productes.

Aquesta eina pràctica dissenyada per fomentar bones pràctiques al sector comercial i promoure models de negoci més responsables amb el medi ambient i la societat ha estat dissenyada pel programa europeu T´Avalem en el marc del treball pràctic de gestió del xicotet comerç.

La iniciativa té com a objectiu proporcionar als comerciants eines i coneixements pràctics per integrar la sostenibilitat al seu dia a dia, contribuint així a un model de desenvolupament econòmic més respectuós amb l’entorn.

Aquesta guia s´emmarca en una campanya més àmplia que, amb el lema Naturalment Nules, pretén fer d´aquest municipi un referent en matèria de comerç sostenible, entenent que el comerç té una funció clau en aquesta transformació. Adoptar pràctiques sostenibles no sols reforça la responsabilitat ambiental del sector, sinó que també representa una oportunitat per diferenciar-se i generar un valor afegit.

El projecte T, Avalem Nules convida tots els comerciants a utilitzar aquesta guia com un recurs essencial per millorar l’impacte i construir junts un futur més sostenible.

Els alumnes del mòdul d’Agricultura Ecològica han realitzat una prova avaluativa centrada en les instal·lacions de reg, els diferents mètodes de reg i els elements i les eines utilitzats en la seua implementació i manteniment. Aquesta avaluació té com a objectiu consolidar els coneixements adquirits a les classes teòriques i reforçar-ne l’aplicació posterior a la zona d’actuació, promovent pràctiques sostenibles i eficients en l’ús de l’aigua.

Durant diversos dies, els estudiants han après sobre diferents sistemes de reg, incloent-hi reg per degoteig, aspersió i reg localitzat, avaluant l’eficiència i l’adequació a diferents cultius. També han identificat i manipulat components essencials com canonades, filtres, vàlvules i programadors, a més d’utilitzar eines especialitzades per a la instal·lació i el manteniment d’aquests sistemes.

Els coneixements teòrics, juntament amb el treball pràctic, no només permeten mesurar l’aprenentatge dels alumnes, sinó que també fomenten el desenvolupament d’habilitats tècniques necessàries per a una gestió eficient de l’aigua a l’agricultura ecològica.

El treball pràctic sobre instal·lacions i mètodes de reg permet als alumnes aplicar de manera tangible els coneixements adquirits a classe, avaluant la seua capacitat per seleccionar, instal·lar i mantenir diferents sistemes de reg, tant des del punt de vista teòric com pràctic.

A través de l’ús d’eines i components essencials, els estudiants demostren la comprensió sobre l’eficiència hídrica i la sostenibilitat en el maneig de l’aigua, les habilitats clau per a una agricultura responsable i adaptada als desafiaments actuals.

Amb aquest tipus d´activitats el programa T´Avalem reafirma el seu compromís amb la formació de professionals preparats per als desafiaments del sector agrícola sostenible.

Els alumnes del programa T´Avalem Nules ha assistit aquest matí a una xerrada en què una persona amb discapacitat, Javi Monferrer, ha compartit la seua història de superació, demostrant que no hi ha límits quan es té determinació, confiança i actitud positiva.

El ponent ha relatat els desafiaments que ha enfrontat a la seua vida i com, malgrat les dificultats, ha aconseguit assolir les seves metes. A través de la seua experiència, els estudiants comprenen la importància de la resiliència com a habilitat tova clau en el seu desenvolupament personal i professional.

“La vida ens posa obstacles, però la nostra actitud és la que definix fins on podem arribar. No hi ha límits quan realment volem alguna cosa”, va expressar el ponent davant d’un auditori de joves atents i interessats en la matèria.

L’objectiu d’aquesta xerrada és inspirar els alumnes a creure en ells mateixos, enfortir la seguretat i desenvolupar habilitats com la perseverança i l’adaptabilitat. Aquestes competències són essencials no només en l’àmbit acadèmic, sinó també en el futur professional i personal.

És de vital importància que els alumnes entenguen que els límits moltes vegades són a la ment i que, amb esforç i actitud, poden aconseguir el que es proposen.

La xerrada ha conclòs amb una ronda de preguntes on els alumnes han pogut interactuar amb el ponent, aclarir dubtes i compartir les seues pròpies inquietuds sobre l’autosuperació i la confiança en un mateix.

Xerrades com aquesta reforcen el compromís d’aquest programa europeu amb l’educació integral dels joves, fomentant valors com ara la perseverança, l’empatia i la inclusió.