Category: TAVALEM - ES

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LOS ALUMNOS DE ALBAÑILERÍA REALIZAN TRABAJOS DE MEJORA Y NIVELACIÓN DEL CEMENTERIO MUNICIPAL

El alumnado del certificado de Albañilería continúa desarrollando actuaciones prácticas de gran utilidad para el municipio mediante los trabajos de acondicionamiento que se están llevando a cabo en el interior del cementerio municipal.

Las labores se centran en la reparación y nivelación de una zona del pavimento que presentaba desniveles y desperfectos, con el objetivo de mejorar la accesibilidad y reforzar la seguridad de las personas usuarias, evitando posibles tropiezos o incidentes.

Para ello, los alumnos están ejecutando distintas tareas propias de la especialidad. Por una parte, realizan el picado y rebaje del suelo mediante herramientas específicas como el “pica-pica”, eliminando las zonas deterioradas y ajustando el terreno al nivel adecuado. Posteriormente, se procederá al hormigonado de toda la superficie para unificar la altura del pavimento y garantizar un acabado firme, seguro y duradero.

Este tipo de intervenciones permiten al alumnado aplicar de manera práctica los conocimientos adquiridos durante su formación, trabajando técnicas fundamentales dentro del oficio de la albañilería, como el picado, la preparación de superficies y el hormigonado.

Además, estas actuaciones ponen en valor la importancia de una correcta ejecución de los trabajos de obra para obtener una formación completa y de calidad dentro de este tipo de certificados profesionales, donde la práctica real resulta esencial para adquirir experiencia y competencias técnicas.

El programa Talento Joven continúa apostando por iniciativas formativas que, además de mejorar la empleabilidad del alumnado, contribuyen de manera directa al mantenimiento y mejora de los espacios públicos municipales.

 

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LA MEJORA DE LAS PAREDES CABECERAS DE LOS NICHOS DEL CEMENTERIO MUNICIPAL AVANZA CON NUEVAS ACTUACIONBES DE RESTAURACIÓN Y PINTUTA

El proyecto de intervención en el cementerio municipal continúa desarrollándose con nuevas actuaciones centradas en la mejora, restauración y pintado de las paredes cabeceras de los nichos, dentro del plan integral de acondicionamiento de este espacio.

En esta fase de los trabajos se está llevando a cabo la restauración de las cabeceras, incluyendo labores de reparación de desperfectos, saneamiento de superficies y posterior pintado, con el objetivo de mejorar tanto la conservación como la imagen del conjunto del recinto.

Estas actuaciones se enmarcan en un proyecto más amplio de mejora global del cementerio municipal, en el que se han ido ejecutando distintas fases de intervención que permiten la puesta en valor progresiva de este espacio.

El desarrollo de los trabajos ha contado con la participación del alumnado del certificado de profesionalidad de Albañilería, que ha aplicado de forma práctica los conocimientos teóricos adquiridos en el aula. Esta metodología ha permitido avanzar en la mejora del entorno mientras el alumnado adquiere experiencia en actuaciones de mantenimiento y restauración en un entorno de trabajo real.

Asimismo, estas intervenciones contribuyen a garantizar unas condiciones adecuadas de conservación, reforzando la seguridad, el mantenimiento preventivo y la durabilidad de los elementos constructivos existentes. El proyecto permite, además, actuar de forma planificada sobre distintas zonas del recinto, priorizando aquellas que requieren una intervención más inmediata.

Por otro lado, esta actuación forma parte del compromiso del citado programa europeo con la mejora continua de los espacios públicos, apostando por la recuperación progresiva de infraestructuras que forman parte del patrimonio local y que requieren una atención constante debido al paso del tiempo y al uso.

Con esta nueva fase, el proyecto sigue consolidando la recuperación y mejora de una zona en la que se está trabajando de manera continuada, contribuyendo a la dignificación y adecuación del conjunto del cementerio municipal.

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EL ALUMNADO DE ALBAÑILERÍA FINALIZA LOS TRABAJOS DE MEJORA Y PINTURA DEL ALMACÉN DEL CEMENTERIO MUNICIPAL

El alumnado del certificado de profesionalidad de Albañilería ha finalizado los trabajos de acondicionamiento y pintura del almacén del cementerio municipal, una actuación enmarcada dentro de las prácticas formativas que permiten aplicar sobre el terreno los conocimientos adquiridos durante su formación.

Los trabajos han consistido en la limpieza y preparación de la zona, así como en la reparación de distintos desperfectos presentes en los muros y paredes del almacén. Entre las actuaciones realizadas destacan la reparación de humedades, la eliminación de zonas deterioradas y desconchadas, la aplicación de los tratamientos necesarios para la correcta recuperación de las superficies y, finalmente, la pintura completa del espacio.

Asimismo, también se han reparado aquellos desperfectos detectados durante los trabajos y que requerían una actuación de mejora con el objetivo de garantizar un mejor estado de conservación de la zona.

Esta actuación ha permitido no solo mejorar la imagen y las condiciones del almacén del cementerio municipal, sino también poner en práctica técnicas relacionadas con la rehabilitación, preparación de superficies y trabajos de acabado, aspectos fundamentales dentro de la formación profesional del alumnado.

La realización de estos trabajos resulta especialmente importante tanto para el proceso de aprendizaje del alumnado como para la mejora de los espacios municipales, ya que contribuye a mantener unas instalaciones en mejores condiciones de uso, conservación y mantenimiento.

Con este tipo de actuaciones, el programa continúa fomentando una formación práctica y orientada a situaciones reales de trabajo, reforzando las competencias profesionales del alumnado y favoreciendo su preparación para el futuro laboral.

 

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EL ALUMNADO DE ELECTRICIDAD FINALIZA LA UNIDAD FORMATIVA DE MONTAJE Y REPARACIÓN DE AUTOMATISMOS ELÉCTRICOS

El alumnado del certificado de profesionalidad de Electricidad ha finalizado una nueva unidad formativa centrada en el montaje y reparación de automatismos eléctricos, integrada dentro del módulo de montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión.

Esta formación ha permitido al alumnado profundizar en uno de los ámbitos más importantes de las instalaciones eléctricas actuales, ya que los automatismos eléctricos están presentes en numerosos entornos industriales, comerciales y residenciales, facilitando el control automático de distintos equipos y sistemas eléctricos.

Durante el desarrollo de esta unidad formativa, los participantes han trabajado contenidos relacionados con la interpretación de esquemas eléctricos, el montaje de cuadros de maniobra y control, la conexión de dispositivos automáticos, así como la detección y reparación de averías en instalaciones automatizadas.

Además, el alumnado ha aprendido a manejar componentes esenciales como contactores, relés, temporizadores, pulsadores o sistemas de protección, aplicando criterios técnicos y de seguridad en todas las prácticas realizadas.

La importancia de esta unidad radica en que aporta conocimientos prácticos fundamentales para el desarrollo profesional dentro del sector eléctrico, mejorando la capacidad del alumnado para instalar, mantener y reparar sistemas automatizados, cada vez más demandados en el mercado laboral.

A través de esta formación práctica, el programa continúa reforzando las competencias técnicas del alumnado y favoreciendo una preparación especializada adaptada a las necesidades actuales del sector de las instalaciones eléctricas.

 

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OK FOTO UF1551

EL ALUMNADO DE ALBAÑILERÍA INICIA EL MÓDULO DE ACABADOS DE PINTURA DE ALTA DECORACIÓN EN CONSTRUCCIÓN

El alumnado del certificado de profesionalidad de Albañilería ha iniciado una nueva fase de su formación con el comienzo del módulo dedicado a los acabados de pintura de alta decoración en construcción, una especialidad orientada a ampliar sus competencias técnicas y mejorar su preparación profesional dentro del sector de la construcción.

Esta unidad formativa permitirá al alumnado adquirir conocimientos relacionados con las técnicas de pintura decorativa, los diferentes tipos de acabados y la aplicación de materiales específicos utilizados en trabajos de alta decoración. Para ello, recibirán formación vinculada al certificado de profesionalidad de Pintura Decorativa en Construcción, compartiendo contenidos especializados que complementan y enriquecen su aprendizaje práctico.

Durante el desarrollo del módulo, los participantes trabajarán aspectos como la preparación de superficies, la aplicación de revestimientos decorativos, técnicas de acabados especiales y el uso adecuado de herramientas y materiales empleados en este tipo de trabajos. Asimismo, aprenderán a ejecutar acabados con criterios de calidad, precisión y seguridad, siguiendo los estándares profesionales del sector.

La incorporación de este tipo de contenidos resulta especialmente importante dentro del proceso formativo, ya que permite al alumnado ampliar su perfil profesional y adquirir habilidades cada vez más demandadas en el ámbito de la rehabilitación, decoración y acondicionamiento de espacios interiores y exteriores.

Además de reforzar la parte práctica del aprendizaje, este módulo favorece el desarrollo de la creatividad, la atención al detalle y la capacidad técnica del alumnado, contribuyendo a una formación más completa y adaptada a las necesidades actuales del mercado laboral.

Con iniciativas como esta, el programa continúa apostando por una formación práctica y especializada, orientada a facilitar la inserción laboral y mejorar las oportunidades profesionales del alumnado participante.

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OK PRÀCTICA CASA DEL MASER

LA MEJORA DE LA ELECTRIFICACIÓN DE LA CASA DEL MASER: OBJETO DE ACTUACIÓN DE LOS ALUMNOS DE ELECTRICIDAD

Los alumnos del Certificado de Electricidad del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, han comenzado las prácticas correspondientes al proyecto de electrificación de la conocida como antigua Casa del Maser, un espacio situado en una de las plantas del edificio del Ayuntamiento. Esta actuación permitirá mejorar y actualizar las instalaciones eléctricas de esta dependencia municipal, adecuándolas a las necesidades actuales.

Los trabajos que se están desarrollando incluyen la instalación de nuevos puntos de iluminación en diferentes zonas de la vivienda, con el objetivo de mejorar tanto la funcionalidad como la distribución de la luz en el espacio. Además, el alumnado está llevando a cabo tareas de ampliación de puntos eléctricos y adecuación de la instalación existente.

Dentro de las actuaciones previstas también se contempla la sustitución de conmutadores y enchufes antiguos por nuevos mecanismos más seguros y eficientes. Estas mejoras contribuirán a modernizar la instalación eléctrica y a garantizar un mejor estado de conservación de esta planta municipal.

El proyecto permite al alumnado poner en práctica los conocimientos adquiridos durante su formación, realizando trabajos reales de instalación y mantenimiento eléctrico en un entorno municipal. De este modo, los estudiantes adquieren experiencia profesional mientras colaboran en la mejora de espacios públicos.

Con esta iniciativa, el programa Talento Joven continúa apostando por una formación práctica y útil para el alumnado, combinando aprendizaje, experiencia laboral y servicio a la comunidad a través de actuaciones que repercuten directamente en la mejora de las instalaciones municipales.

 

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LOS ALUMNOS DE ALBAÑILERÍA REFUERZAN LOS PILARES DEL CEMENTERIO MUNICIPAL

Los alumnos del Certificado de Albañilería, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, llevan a cabo estos días trabajos de reparación y refuerzo en los pilares del cementerio municipal, una actuación fundamental para garantizar la conservación y seguridad de esta infraestructura. Muchos de estos pilares presentan un importante deterioro debido al paso del tiempo y a la erosión de los materiales, por lo que era necesario intervenir para evitar daños mayores.

Las labores que se están desarrollando consisten en una primera instancia en eliminar toda la parte deteriorada y la arenilla suelta de las grietas y huecos existentes en los pilares. Este proceso se realiza de manera minuciosa para asegurar que la superficie quede completamente limpia y preparada antes de proceder a su reparación.

Una vez raspadas y saneadas las zonas dañadas, los alumnos realizan la limpieza de toda la superficie mediante barrido y acondicionamiento de los huecos. Este paso es esencial para garantizar una correcta adherencia de los materiales de relleno y conseguir un acabado resistente y duradero que permita reforzar la estructura de los pilares.

Posteriormente, se procede al relleno de grietas y desperfectos, contribuyendo así a la consolidación de unos elementos arquitectónicos que forman parte del patrimonio municipal. Además de mejorar la imagen y el estado de conservación del cementerio, estos trabajos ayudan a prevenir futuros desprendimientos y deterioros más graves.

Esta actuación permite, además, que el alumnado continúe adquiriendo experiencia práctica en trabajos reales de mantenimiento y rehabilitación, aplicando técnicas de albañilería y conservación en beneficio de la comunidad. El proyecto combina formación y servicio público, contribuyendo tanto al aprendizaje profesional como a la mejora de espacios municipales.

 

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EL ALUMNADO DE ELECTRICIDAD ELABORA PLANOS ELÉCTRICOS COMO PARA PARTE DE SU FORMACIÓN PRÁCTICA

El alumnado participante en el programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo,  continúa avanzando en su formación técnica a través del certificado de profesionalidad ELEE0109, concretamente, en la unidad formativa UF0888, centrada en la elaboración de documentación técnica conforme al Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión (REBT).

En el marco de esta unidad, los estudiantes han desarrollado un trabajo práctico orientado a la representación gráfica de instalaciones eléctricas, una competencia clave dentro del ámbito profesional. La actividad ha consistido en la realización de planos a escala a partir de una distribución previamente definida, correspondiente a distintas dependencias de una vivienda o planta de oficinas.

A partir de estos planos base, el alumnado ha llevado a cabo la medición, interpretación y dibujo técnico, incorporando además la ubicación de los distintos elementos de la instalación eléctrica. Este ejercicio les ha permitido comprender de forma aplicada cómo se planifica y diseña una instalación, respetando los criterios técnicos y normativos establecidos.

Además, esta práctica pone de relieve la importancia de contar con un control preciso y riguroso de los planos eléctricos, ya que constituyen la base para cualquier ejecución posterior de la instalación. Saber interpretar y elaborar correctamente estos planos permite identificar de manera rápida y eficaz la ubicación de enchufes, puntos de luz, cuadros eléctricos o dispositivos de control, facilitando tanto el montaje como el mantenimiento de la instalación.

En este sentido, el alumnado trabaja la capacidad de dibujar a escala con exactitud, respetando proporciones y distribuciones reales, lo que resulta fundamental para evitar errores en la ejecución y garantizar la seguridad de la instalación. La precisión en la representación gráfica no solo mejora la calidad del trabajo técnico, sino que también optimiza tiempos y recursos en el desarrollo de los proyectos.

Con este tipo de prácticas, el programa refuerza el aprendizaje mediante la aplicación directa de los contenidos teóricos, favoreciendo el desarrollo de habilidades técnicas esenciales y preparando al alumnado para su futura inserción en el mercado laboral.

 

 

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EL VÍDEO FORUM CRASH EN EL ÁMBITO DE LA DOCENCIA DE APOYO IMPULSA LA REFLEXIÓN SOBRE LA DISCRIMINACIÓN Y EL RACISMO

En el marco de la docencia de apoyo, se ha celebrado el vídeo fórum titulado “CRASH”, una actividad formativa centrada en el análisis crítico de las realidades de la discriminación y el racismo en contextos educativos y sociales. La iniciativa ha reunido a los alumnos del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, con el objetivo de generar un espacio de diálogo, reflexión y aprendizaje compartido.

El visionado y posterior debate del material audiovisual han permitido abordar situaciones cotidianas en las que los prejuicios, la exclusión y las desigualdades estructurales impactan directamente en los procesos de enseñanza-aprendizaje. A partir de estas reflexiones, se ha subrayado la necesidad de reforzar la sensibilidad del profesorado y de los futuros profesionales de la educación ante estas problemáticas.

Uno de los ejes principales del encuentro ha sido la importancia de incorporar de manera sistemática las habilidades blandas y las competencias transversales —como la empatía, la comunicación efectiva, el pensamiento crítico, la gestión emocional y la competencia intercultural— en la formación docente.

Se ha destacado que estas competencias resultan fundamentales para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Asimismo, se ha puesto de relieve que la formación integral del alumnado no puede limitarse a la adquisición de conocimientos técnicos o académicos, sino que debe incluir el desarrollo de valores, actitudes y capacidades que permitan convivir en sociedades diversas y complejas. En este sentido, el vídeo fórum “CRASH” se ha consolidado como una herramienta pedagógica eficaz para promover la conciencia social y el compromiso ético en el ámbito educativo.

Los alumnos participantes han coincidido en señalar la relevancia de continuar impulsando este tipo de iniciativas dentro de la docencia de apoyo, favoreciendo espacios de reflexión crítica que contribuyan a la transformación de las prácticas educativas y a la construcción de entornos más justos e inclusivos.

Desde la dirección del programa se pone en valor la necesidad de potenciar una educación que no solo forme en contenidos, sino que eduque también en la convivencia, el respeto a la diversidad y la igualdad de oportunidades ya que todo ello redunda en el crecimiento personal y en la consecución de un clima educativo adecuado y enriquecedor.

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FOTO PINTURA PARED INTERIOR CEMENTERIO

LOS ALUMNOS DE ALBAÑILERÍA EMPIEZAN LOS TRABAJOS EN EL INTERIOR DEL CEMENTERIO

Los alumnos de Albañilería inician las obras de pintura en el interior del cementerio municipal. El programa formativo continúa avanzando con el inicio de los trabajos de acondicionamiento y pintura de las paredes interiores del cementerio municipal. Esta actuación se enmarca en el desarrollo del Certificado de Profesionalidad de nivel 2, concretamente en el módulo de pintura decorativa aplicada a la construcción.

Durante esta fase, el alumnado llevará a la práctica los conocimientos adquiridos en el aula, centrados en el ajuste de colores, la aplicación de distintos acabados y la correcta ejecución de técnicas propias de la pintura decorativa en entornos reales. El objetivo es lograr un resultado estético, uniforme y duradero, adaptado a las características del espacio y a los criterios de calidad exigidos en la construcción convencional.

Asimismo, esta intervención permite trabajar en condiciones reales aspectos clave como la preparación de superficies, la selección de materiales adecuados y la aplicación de técnicas que garantizan la durabilidad y resistencia de los acabados frente a agentes externos. Todo ello contribuye a que el alumnado adquiera una visión completa del proceso, desde la planificación hasta la ejecución final.

Por otro lado, este tipo de actuaciones en espacios municipales no solo tienen un valor formativo, sino también social, ya que repercuten directamente en la mejora y mantenimiento de instalaciones públicas. De este modo, se fomenta una formación útil y comprometida con el entorno, donde el aprendizaje y el servicio a la comunidad van de la mano.

Además de mejorar la imagen y el estado de conservación del recinto, estos trabajos permiten a los participantes reforzar sus competencias profesionales en un contexto práctico, favoreciendo su especialización y preparación para el mercado laboral.

Con esta intervención, el programa reafirma su compromiso con una formación de calidad, orientada a la empleabilidad y al desarrollo de habilidades técnicas en el ámbito de la construcción y la rehabilitación.

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