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LOS ALUMNOS DEL PROGRAMA TALENTO JOVEN COMIENZAN CON LAS ACTIVIDADES TRANSVERSALES

El centro formativo ha iniciado las actividades transversales con la impartición del docente de apoyo, una iniciativa destinada a reforzar y complementar los contenidos impartidos en los certificados de profesionalidad de Electricidad y Albañilería.

Estas actividades tienen como objetivo principal afianzar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en cada especialidad, así como mejorar competencias clave como la comprensión técnica, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la aplicación de normas de seguridad y prevención de riesgos laborales.

La figura del docente de apoyo resulta fundamental para adaptar el aprendizaje a las necesidades del alumnado, facilitar la asimilación de contenidos complejos y reforzar aquellos aspectos que requieren mayor seguimiento. A través de dinámicas prácticas, ejercicios aplicados y actividades comunes a ambas especialidades, se fomenta una formación más completa y cohesionada.

Las actividades transversales permiten además conectar contenidos entre los certificados de Electricidad y Albañilería, favoreciendo una visión global del entorno de trabajo y mejorando la preparación del alumnado para situaciones reales del ámbito profesional, donde la coordinación entre oficios es esencial.

Desde el programa se valora la importancia de este enfoque formativo, que apuesta por una enseñanza integral y de calidad, orientada a mejorar la empleabilidad y a garantizar que el alumnado adquiera las competencias necesarias para su futura incorporación al mercado laboral.

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LOS ALUMNOS DE ELECTRICIDAD REFUERZAN SU FORMACIÓN PRÁCTICA CON UNA SESIÓN DE SOLDADURA EN EL AULA

El alumnado del certificado de profesionalidad ELEE0108 – Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de equipos eléctricos y electrónicos del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, ha realizado recientemente una práctica de soldadura en el aula, una actividad clave dentro de su proceso formativo y de adquisición de competencias profesionales.

Durante la sesión, el alumnado ha trabajado con herramientas y materiales propios del sector eléctrico y electrónico, aprendiendo técnicas básicas de soldadura, normas de seguridad y buenas prácticas en el manejo de equipos. Esta actividad práctica permite afianzar los conocimientos teóricos adquiridos previamente y acercar al alumnado a situaciones reales que encontrarán en su futuro desempeño laboral.

La soldadura es una competencia fundamental dentro del certificado ELEE0108, ya que resulta imprescindible para el montaje, reparación y mantenimiento de instalaciones y componentes eléctricos y electrónicos. A través de este tipo de prácticas, el alumnado desarrolla destrezas manuales, precisión, responsabilidad y una mayor comprensión de los procesos técnicos, aspectos altamente valorados en el ámbito profesional.

Desde el programa formativo se destaca la importancia de una enseñanza basada en la práctica, que favorezca la empleabilidad y prepare al alumnado para responder a las demandas reales del mercado laboral. Este tipo de actividades refuerzan el carácter profesionalizante del certificado y contribuyen a una formación integral, alineada con los estándares de calidad exigidos en el sector.

Con iniciativas como esta, el programa Talento Joven continúa apostando por una formación de calidad, combinando teoría y práctica para garantizar una preparación sólida y eficaz del alumnado.

 

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NULES IMPULSA EL PROYECTO INTERGENERACIONAL “VOLUNTARIAT DE IAIOS I IAIES”

Participa el alumnado de 1º de la ESO y las personas usuarias de la Residencia Virgen de la Soledad

El Ayuntamiento de Nules, a través de la Concejalía de Juventud y en colaboración con la Residencia de Mayores Virgen de la Soledad, ha puesto en marcha el proyecto “Voluntariat de iaios i iaies”, una iniciativa intergeneracional que une al alumnado de 1º de la ESO del IES Gilabert de Centelles y del Colegio Ntra. Sra. de la Consolación con las personas mayores residentes del centro.

La actividad tiene como finalidad promover valores como la responsabilidad, la empatía, el respeto y la cooperación entre jóvenes y mayores, fomentando a su vez la convivencia y el aprendizaje mutuo a partir de la experiencia y la participación activa.

El proyecto se desarrolla en dos sesiones complementarias, por una parte una sesión teórica, en la  que el equipo técnico de la residencia explicará a los jóvenes el funcionamiento y uso adecuado de las ayudas técnicas e instrumentos de apoyo, comolas sillas de ruedas, andadores, bastones o muletas, poniendo en valor la importancia de la seguridad, el respeto y el cuidado en la atención a las personas mayores; por otra, habrá una sesión práctica, en la cual el alumnado podrá poner en marcha todo lo aprendido, participando en dinámicas de acompañamiento y colaboración con las personas residentes, compartiendo juegos, conversaciones y actividades lúdicas diseñadas para reforzar el vínculo afectivo y la solidaridad intergeneracional.

La Concejal de Juventud, Blanca Silvestre, ha destacado que “con este proyecto queremos acercar realidades, romper estereotipos y fomentar la responsabilidad social entre los y las más jóvenes. Las personas mayores tienen mucho que enseñar, y la mejor manera de aprender es escuchar y compartir tiempo con ellas”.

El prtoyecto “Voluntariat de iaios i iaies” se enmarca dentro del Plan Joven Municipal y continuará con nuevos encuentros a lo largo del curso, convirtiéndose en un espacio vivo de convivencia, aprendizaje y afecto entre generaciones.                                                     

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NULES IMPULSA SU HERVIDERO DE EMPRESAS CON UN PLAN ESTRATÉGICO

Las personas interesadas en participar pueden presentar su proyecto hasta el 31 de diciembre

 

Nules quiere reforzar su Hervidero de Empresas y darle un nuevo impulso, por ello cuenta con un Plan Estratégico que ha sido diseñado precisamente para fortalecer este programa de empredimiento.

 

Así, este nuevo plan estratégico es un paso más para seguir dinamizando esta apuesta por el emprendimiento del Ayuntamiento de Nules, que cuenta ya con nueve ediciones. De manera que, la presentación del mencionado plan ha estado al cargo del Concejal de Desarrollo Local, César Estañol, quien ha estado acompañado por María Bellmunt, de la empresa MB Comunica encargada de elaborar el plan estratégico, y de Nerea Safont, representante de  Co-enable empresa gestora del hervidero de empresas. 

 

Entre las nuevas acciones que que se van a llevar a cabo, enmarcadas en el plan estratégico, cabe destacar la creación de dos programas diferenciados, dos itinerarios que se desarrollarán en paralelo con metodologías adaptadas a las necesidades de cada uno de los perfiles emprendedores. Uno de los programas, denominado  “Aceleración”, está enfocado a empresas o startups que busquen escalar y consolidar su posición en el mercado; y el otro programa se llama “Incubación”  y tiene como objetivo validar la idea de negocio y lanzar el proyecto al mercado.   

 

No obstante, ambos itinerarios  comparten la misma filosofía de impulsar el emprendimiento local mediante acompañamiento profesional, formación práctica, mentores especializados y visibilidad provincial. Y cuentan con premios económicos e incentivos que se entregarán en la gala final, con los que se  pretende  reforzar el crecimiento real de los proyectos y su continuidad después de finalizar el programa.

 

En definitiva, el objetivo principal de esta iniciativa es detectar y seleccionar un total de 10 proyectos con un gran potencial de crecimiento en la localidad, de manera que por un periodo de un año los proyectos seleccionados dispondrán de un espacio físico donde desarrollar el negocio, de un tutor para la realización del plan de empresa, y de formación específica impartida por personal especializado, además de clases de coaching  y de financiación inicial para poner en marcha la empresa.

 

Inscripciones

Las personas interesadas en presentar su idea o proyecto de empresa o negocio pueden inscribirse hasta el próximo 31 de diciembre en la página Natiu www.natiu.es donde se encuentra también toda la información relacionada con el hervidero de empresas.

 

El Hervidero de Empresas está pensado para personas del municipio de Nules aunque pueden presentarse de otras poblaciones, pero en el caso de ser seleccionadas tanto la sociedad como la actividad deberán domiciliarse en Nules.

 

Este proyecto cuenta con una gran aceptación y es una de las apuestas de emprendedurismo más importantes del Ayuntamiento de Nules. De hecho, muchas de las propuestas presentadas en anteriores ediciones son en la actualidad empresas en activo.

 

Además, se trata de una iniciativa que ha sido pionera en la provincia de Castellón y que cuenta con el apoyo de la Cámara de Comercio de Castellón, que forma parte del jurado  junto a las empresas locales patrocinadoras como Kerabén, Grespania, Huhtamaki o la Caixa Rural Sant Josep de Nules.

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LOS ALUMNOS DEL IES GILABERT DE CENTELLES VISITAN EL LABERINTO VEGETAL ECOLÓGICO

Los alumnos del módulo de Producción Agroecológica del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Gilabert de Centelles ha realizado una visita formativa al laberinto vegetal ecológico, un innovador espacio concebido como zona de prácticas donde que estudiantes de otros módulos y certificados puedan desarrollar actividades relacionadas con la agricultura sostenible.

Este laberinto, diseñado y creado por los alumnos del Certificado Profesional de Agricultura Ecológica del programa T´Avalem, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, se ha consolidado como un recurso educativo de alto valor. Su diseño ecológico y su estructura permiten trabajar contenidos esenciales de la agroecología, como técnicas de plantación, poda, mantenimiento de cultivos, recuperación de especies vegetales y mejora de la biodiversidad.

Durante la visita, los estudiantes del módulo pudieron conocer de primera mano la organización del espacio, las especies plantadas y las posibilidades formativas que ofrece este entorno vivo. El laberinto no solo constituye un espacio para prácticas rutinarias, sino un laboratorio al aire libre donde el alumnado puede observar, experimentar y aplicar de forma práctica los conocimientos adquiridos en el aula.

El laberinto vegetal ecológico está a disposición no solo del módulo de Producción Agroecológica del referido centro educativo, sino también de otros proyectos europeos y programas formativos que deseen incorporar prácticas vinculadas a la sostenibilidad, la innovación agrícola y el aprendizaje experiencial.

Con esta iniciativa, el programa T´Avalem reafirma su compromiso con la formación práctica, la educación ambiental y la creación de entornos reales de aprendizaje que permitan al alumnado avanzar en su cualificación profesional.

 

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NULES PONE EN MARCHA EL NUEVO SERVICIO DE LIMPIEZA VIARIA

El nuevo contrato cuenta con el servicio de dos barredoras eléctricas, ecológicas y silenciosas 

 

Este mes de diciembre se ha puesto en marcha en Nules el nuevo servicio de limpieza viaria con importantes novedades para la mejora de la limpieza del municipio. De modo que, uno de los cambios más significativos es la implantación de dos barredoras eléctricas, ecológicas y silenciosas que cuentan con rutas diarias para poder pasar por todos los espacios públicos municipales, calles, parques y jardines.

 

De hecho, este servicio se implementa  con dos personas por barredora, una de ellas limpia a pie con una sopladora para que la recogida sea más eficiente, además el trabajo de esta persona permite limpiar los espacios puntales que no se alcanzan con la barredora.

 

En otro orden de cosas, este nuevo servicio de limpieza dispone de control de rutas para comprobar las zonas que se limpian diariamente; así mismo lo que la gente deja fuera de los contenedores de manera incívica se limpia también de forma diaria; al igual que el vaciado de papeleras.

 

El Ayuntamiento de Nules ha adjudicado este servicio a la empresa Fomento de Benicasim SA (FOBESA) por un periodo de tres años,  y por un importe total de 1.062.435,99 euros, siendo la cuantía anual del contrato de 354.145,33 euros. 

 

Caber destacar que, este servicio incluye además de la limpieza general de viales públicos; el servicio de eliminación de residuos especiales como hierbas y vegetación, manchas y residuos adhesivos, o pintadas y carteles no autorizados; mantenimiento y baldeo; vaciado de papeleras; limpieza de emergencias; mantenimiento de mobiliario urbano; o la atención a eventos y actos festivos.

 

Desde la Concejalía de Medio Ambiente se señala, al respecto, que “con el cambio de empresa concesionaria y con el cambio del sistema del servicio se quiere mejorar la limpieza tanto de la población de Nules, de Mascarell, de la zona marítima como de los polígonos industriales”, apunta César Estañol.

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EL ALUMNADO DEL MÓDULO DE COMERCIO CULMINA EL REPARTO DE KITS DECORATIVOS PARA IMPULSAR UNA IMAGEN COMÚN DEL COMERCIO LOCAL

El alumnado del Módulo de Comercio ha finalizado esta semana la distribución de los kits decorativos navideños destinados a los establecimientos de la localidad. Con esta acción, el comercio local dispone ya de todos los elementos necesarios para crear una imagen de identidad común, reforzar la ambientación de sus escaparates y contribuir a una campaña navideña más atractiva y cohesionada.

Los kits, preparados y entregados por los estudiantes dentro de su programa formativo, incluyen un angelito decorativo, una estrella, una cortina de árboles de Navidad, un pequeño árbol navideño, así como una selección de elementos complementarios pensados para aportar visibilidad, calidez y unidad estética a los puntos de venta. Este material permitirá que cada comercio pueda personalizar su espacio manteniendo, a la vez, un hilo conductor que facilite una experiencia visual homogénea y reconocible para los clientes.

Paralelamente, se ha llevado a cabo el reparto de las entradas para las visitas a la casa de Papá Noel, destinadas a dinamizar aún más la actividad comercial durante la campaña. Los establecimientos que lo deseen podrán solicitar unidades adicionales acudiendo directamente al Edificio Natiu, donde se entregarán al margen del reparto inicial.

Desde el módulo de Comercio se destaca la relevancia de este tipo de iniciativas tanto para el sector comercial como para la formación del alumnado. Para los estudiantes, la planificación, preparación y entrega de los kits supone una experiencia práctica real, en la que ponen en marcha competencias clave como la gestión logística, el trato con proveedores y comerciantes, la atención al cliente y la coordinación de acciones de marketing en el punto de venta. Este contacto directo con la realidad comercial les permite desarrollar habilidades esenciales para su futura inserción laboral, a la vez que refuerza su compromiso con el tejido económico local.

Estas actuaciones contribuyen asimismo a dinamizar las compras navideñas y a mejorar la visibilidad de los negocios de proximidad, que encuentran en la decoración conjuntada y en las actividades temáticas una herramienta eficaz para atraer público, generar ambiente y fomentar la participación de las familias en la vida comercial del municipio.

Con esta iniciativa conjunta, alumnado, comerciantes e instituciones vuelven a demostrar que la colaboración es clave para fortalecer la identidad comercial local y enriquecer la experiencia de compra durante una de las épocas más importantes del año.

 

 

 

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T´AVALEM NULES SE DESPIDE CON LA INAUGURACIÓN DEL LABERINTO VEGETAL ECOLÓGICO

La clausura del programa T’Avalem 2023, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, ha incluido la inauguración de una de las actuaciones más relevantes desarrolladas durante el proyecto: el Laberinto Vegetal Ecológico, un espacio sostenible diseñado y ejecutado por el alumnado de los tres certificados de profesionalidad participantes —Agricultura Ecológica, Albañilería y Comercio—.

El Laberinto Ecológico se ha creado en una zona inicialmente muy degradada y cubierta de piedras. El alumnado de Agricultura Ecológica ha realizado un trabajo integral que ha incluido la preparación del terreno, desbroce y limpieza del área: retirada manual y mecánica de piedras, restos vegetales y materiales inertes; labores básicas del suelo: cavado, volteo, aireación y nivelación para garantizar una base agrícola adecuada; técnicas de conservación del suelo: evitar erosión, mejorar la estructura y facilitar la retención de agua, aporte de materia orgánica: uso de compost para enriquecer el suelo, mejorar la fertilidad y activar la microbiota beneficiosa y el análisis básico del terreno: evaluación de textura, humedad y necesidades de mejora.

Así mismo, los alumnos han puesto en práctica el manejo ecológico de cultivos desde la selección y plantación de especies sostenibles adaptadas al clima local, con bajo consumo hídrico y alta resiliencia; el diseño de un sistema de plantación basado en criterios ecológicos: asociaciones favorables, biodiversidad y distribución equilibrada del espacio; la implantación de técnicas de riego eficiente, como riego localizado, aspersión optimizada o control manual según necesidades; el manejo orgánico de plagas y enfermedades mediante control biológico, infusiones y preparados vegetales y prácticas culturales preventivas hasta todas aquellas técnicas de producción vegetal ecológica como la siembra y trasplante según el tipo de especie y calendario adecuado; el manejo del acolchado o mulching con materiales naturales para conservar humedad, controlar malas hierbas y proteger el suelo; las podas de formación y mantenimiento, cuando ha sido necesario para las especies implantadas y la recolección y selección de material vegetal según criterios de madurez y aprovechamiento ecológico.

El trabajo práctico ha incluido la planificación del Laberinto Ecológico: decidir recorridos, zonas verdes, áreas de biodiversidad y puntos de interés; la incorporación de criterios de sostenibilidad: uso de especies autóctonas o naturalizadas, reducción de insumos externos, mejora del ecosistema local, favorecer polinizadores y fauna auxiliar y la creación de microhábitats para insectos beneficiosos y fauna auxiliar (pequeñas zonas de refugio, plantas melíferas, etc.).

Además, este proyecto ha permitido el trabajo en equipo y coordinación intermodular

con Albañilería para integrar en el diseño del laberinto la zona de picnic y para adaptar el diseño del área verde a la futura campaña de difusión del alumnado de Comercio, asegurando un espacio atractivo y accesible.

El grupo de Albañilería ha podido poner en práctica técnicas de hormigonado, la compactación de gravas y la construcción de mobiliario urbano. Esta área complementa el espacio verde y permite su uso y disfrute por parte de la ciudadanía.

Por su parte, el alumnado de Comercio ha desarrollado una campaña de difusión vinculada al comercio local, diseñando una promoción virtual destinada a dar a conocer el Laberinto Ecológico y a dinamizar la actividad comercial del municipio. La propuesta incluye la creación de una “entrada simbólica” asociada al consumo en establecimientos locales, así como el diseño completo de la campaña, desde su concepto hasta su ejecución final.

El acto de clausura ha contado con la presencia del alcalde de Nules, David García, del director territorial de Empleo, Luis Chiva; la jefa de servicio, Rosario Tena; miembros de la corporación municipal y representantes de otros programas formativos de LABORA, quienes han querido conocer de primera mano el resultado del esfuerzo realizado.

Con la inauguración de este Laberinto Ecológico, el Ayuntamiento de Nules incorpora un nuevo espacio público que combina sostenibilidad, naturaleza, conocimiento y desarrollo comunitario, fruto del trabajo conjunto de los alumnos y del equipo del programa T’Avalem 2023.

 

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NULES CAMBIA LA UBICACIÓN DE LA UNIDAD DE RESPIRO MUNICIPAL PARA MEJORAR LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS USUARIAS

Inaugura las nuevas instalaciones que albergarán el Programa Conviu y el Servicio de Promoción de la Autonomía Personal

El Ayuntamiento de Nules ha inaugurado hoy las nuevas instalaciones de la  Unidad de Respiro Municipal que cambia su ubicación para mejorar la atención a las personas usuarias. Así, esta tarde se han reunido, el Alcalde, David García, el Concejal de Servicios Sociales, Ramón Martínez, diferentes miembros de la Corporación Municipal, personal del departamento de Servicios Sociales, y las personas usuarias acompañadas de sus familias para conocer estas nuevas dependencias.

 

El consistorio ha adquirido un local en la Plaza Mayor para trasladar su Unidad de Respiro Municipal, que alberga tanto a las personas mayores que participan en el Servicio de Promoción de la Autonomía Personal, como a las personas con diversidad funcional usuarias del Programa Conviu.

 

El Servicio de Promoción de la Autonomía Personal, dirigido a personas en situación o riesgo de dependencia, en la actualidad cuenta con 12 personas usuarias que acuden de lunes a viernes de 10h a 13h a realizar actividades de estimulación cognitiva y funcional con el objetivo de mantener su permanencia en el entorno familiar, a la vez que permite a las familias disponer de un tiempo para atender sus necesidades personales.

 

El Programa Conviu, dirigido a personas con diversidad funcional, cuenta en la actualidad con 17 personas usuarias, que acuden dos tardes a la semana a realizar actividades de fomento de acciones positivas de convivencia, en un ambiente de ocio y relax.

“El objetivo de este cambio de ubicación es contar con más espacio para realizar actividades que requieren de una mayor movilidad, puesto que el espacio en el que se encontraban estos programas en la actualidad imposibilitaba la realización de algunas actividades de movilidad por su reducido espacio”, explica el Concejal de Servicios Sociales, Ramón Martínez.

Por otra parte, se ha buscado una ubicación que favorezca la integración de las personas usuarias en la actividad social local, puesto que las nuevas instalaciones, situadas en la Plaza Mayor, permiten que se puedan combinar actividades sociales en el centro de la localidad donde los accesos son peatonales.

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T’AVALEM NULES SE DESPIDE CON LA INAUGURACIÓN DEL LABERINTO VEGETAL ECOLÓGICO

El laberinto ha sido ejecutado por el alumnado de los tres certificados profesionales participantes en el programa

 

La clausura del programa T’Avalem 2023, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, ha incluido la inauguración de una de las actuaciones más relevantes desarrolladas durante el proyecto, se trata del Laberinto Vegetal Ecológico, un espacio sostenible diseñado y ejecutado por el alumnado de los tres certificados de profesionalidad participantes: Agricultura Ecológica, Albañilería y Comercio.

 

El acto de clausura ha contado con la presencia del Alcalde de Nules, David García; del Director Territorial de Empleo y Labora, José Luis Chiva; de la Concejal de Políticas de Empleo, Rosa Ventura; de la jefa de servicio de LABORA, Rosario Tena; de diferentes miembros de la corporación municipal; y de representantes de otros programas formativos de LABORA, quienes han querido conocer de primera mano el resultado del trabajo realizado.

De hecho, con la inauguración de este Laberinto Ecológico, el Ayuntamiento de Nules incorpora un nuevo espacio público que combina sostenibilidad, naturaleza, conocimiento y desarrollo comunitario, fruto del trabajo conjunto de los alumnos y del equipo del programa T’Avalem 2023.

 

En concreto, el Laberinto Ecológico se ha creado en una zona inicialmente muy degradada y cubierta de piedras. El alumnado de Agricultura Ecológica ha realizado un trabajo integral que ha incluido la preparación del terreno, desbroce y limpieza del área: retirada manual y mecánica de piedras, restos vegetales y materiales inertes; labores básicas del suelo: cavado, volteo, aireación y nivelación para garantizar una base agrícola adecuada; técnicas de conservación del suelo: evitar erosión, mejorar la estructura y facilitar la retención de agua, aporte de materia orgánica: uso de compost para enriquecer el suelo, mejorar la fertilidad y activar la microbiota beneficiosa y el análisis básico del terreno: evaluación de textura, humedad y necesidades de mejora.

 

Así mismo, los alumnos han puesto en práctica el manejo ecológico de cultivos desde la selección y plantación de especies sostenibles adaptadas al clima local, con bajo consumo hídrico y alta resiliencia; el diseño de un sistema de plantación basado en criterios ecológicos: asociaciones favorables, biodiversidad

y distribución equilibrada del espacio; la implantación de técnicas de riego eficiente, como riego localizado, aspersión optimizada o control manual según necesidades; el manejo orgánico de plagas y enfermedades mediante control biológico, infusiones y preparados vegetales y prácticas culturales preventivas hasta todas aquellas técnicas de producción vegetal ecológica como la siembra y trasplante según el tipo de especie y calendario adecuado; el manejo del acolchado o mulching con materiales naturales para conservar humedad, controlar malas hierbas y proteger el suelo; las podas de formación y mantenimiento, cuando ha sido necesario para las especies implantadas y la recolección y selección de material vegetal según criterios de madurez y aprovechamiento ecológico.

Trabajo práctico

El trabajo práctico ha incluido la planificación del Laberinto Ecológico: decidir recorridos, zonas verdes, áreas de biodiversidad y puntos de interés; la incorporación de criterios de sostenibilidad: uso de especies autóctonas o naturalizadas, reducción de insumos externos, mejora del ecosistema local, favorecer polinizadores y fauna auxiliar y la creación de microhábitats para insectos beneficiosos y fauna auxiliar.

 

Además, este proyecto ha permitido el trabajo en equipo y coordinación intermodular con el módulo de Albañilería para integrar en el diseño del laberinto la zona de picnic y para adaptar el diseño del área verde a la futura campaña de difusión del alumnado de Comercio, asegurando un espacio atractivo y accesible.

 

El grupo de Albañilería ha podido poner en práctica técnicas de hormigonado, la compactación de gravas y la construcción de mobiliario urbano. Esta área complementa el espacio verde y permite su uso y disfrute por parte de la ciudadanía.

 

Por su parte, el alumnado de Comercio ha desarrollado una campaña de difusión vinculada al comercio local, diseñando una promoción virtual destinada a dar a conocer el Laberinto Ecológico y a dinamizar la actividad comercial del municipio. La propuesta incluye la creación de una “entrada simbólica” asociada al consumo en establecimientos locales, así como el diseño completo de la campaña, desde su concepto hasta su ejecución final.

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