En un entorn comercial cada volta més dinàmic i competitiu, la preparació de comandes es consolida com una de les competències fonamentals per garantir l’èxit a la cadena de subministrament i la satisfacció del client.

Aquesta matèria, inclosa al mòdul de Comerç, forma part essencial de la formació de futurs professionals del sector.

La preparació de comandes inclou una sèrie d’activitats crítiques, com l’organització, la selecció i l’embalatge de productes destinats al client final.

La seua correcta execució és vital per reduir errors, optimitzar recursos i complir els temps de lliurament als diferents canals de distribució, des de botigues físiques fins al comerç electrònic.

En aquest context, el certificat de professionalitat en Operacions Auxiliars de Comerç té com a objectiu formar professionals capacitats per exercir funcions operatives amb alts estàndards de qualitat.

Dins aquesta formació, l’assignatura de preparació de comandes ofereix coneixements teòrics i pràctics sobre:

• Recepció i classificació de mercaderies.
• Selecció eficient de productes segons comandes específiques.
• Embalatge i etiquetatge adequats per preservar la qualitat del producte.
• Maneig de ferramentes tecnològiques.

La importància d’aquesta formació és que una preparació correcta de comandes impacta directament en la competitivitat de les empreses. En un mercat on el client exigeix ​​lliuraments ràpids i productes en perfectes condicions, comptar amb personal capacitat marca la diferència.

A més, la preparació de comandes té un efecte transversal en àrees com ara la logística, l’inventari i el servei al client.

Els alumnes aprenen en aquest mòdul a millorar l’eficiència operativa i la reducció de costos logístics i incrementar la satisfacció del client gràcies a una major precisió en els lliuraments.

Des de la implementació de processos tecnològics fins a l’ús de criteris de sostenibilitat als embalatges, la preparació de comandes no només respon a les exigències de les empreses, sinó també a les expectatives dels consumidors.

El Certificat de Professionalitat Operacions Auxiliars de Comerç continua consolidant-se com una eina de capacitació essencial per als que busquen especialitzar-se en l’àmbit comercial, preparant professionals preparats per fer front als desafiaments del comerç modern.

Els alumnes del T´Avalem Nules han celebrat aquest matí el lliurament de diplomes després d´haver completat amb èxit el curs de Prevenció de Riscos Laborals, un pas clau en la seua formació professional i desenvolupament laboral.

A l’acte s’ha posat de manifest la importància de la formació en prevenció de riscos com una eina essencial per garantir la seguretat i salut dels alumnes/treballadors en qualsevol àmbit professional, en general, i, en concret, en el desenvolupament del treball pràctic que han de desenvolupar durant l´any.

Durant el curs, els alumnes han adquirit coneixements fonamentals sobre la identificació, avaluació i control dels riscos laborals, enfortint les seues capacitats per desenvolupar-se en entorns de treball segurs i eficaços.

Aquest curs s´emmarca en la formació complementària del programa T´Avalem, orientat a fomentar l´ocupabilitat i millorar les oportunitats laborals dels alumnes.

El compromís del programa amb la formació i la feina és ferma, i aquest tipus d’iniciatives no només preparen els alumnes per accedir al mercat laboral, sinó que també promouen una cultura de treball segur i responsable.

Els participants, que han rebut un diploma acreditatiu, han mostrat la seua satisfacció pels coneixements adquirits i han valorat positivament les eines proporcionades per a la seua inserció a l’àmbit laboral. Aquest curs no només els ha permès adquirir habilitats tècniques, sinó també reforçar el seu posicionament en sectors que requerixen personal qualificat en prevenció de riscos.

Aquest programa continua treballant en la formació per proporcionar oportunitats reals de creixement personal i professional als participants.

La preparació de materials i eines és una de les competències clau de què integren el mòdul el Certificat d’Obra. Aquest aspecte és essencial per garantir l’eficiència, la seguretat i la qualitat en els treballs de construcció.

Aquesta matèria no només permet als alumnes conèixer les diferents eines i materials que es fan servir en els treballs de construcció, sinó també la forma de disposar-los i les especificitats de cadascun, així com el seu ús correcte.

A més, els alumnes aprenen qüestions funcionals com ara que una correcta preparació permet optimitzar els temps de treball, atès que evita interrupcions en les tasques per manca de materials o eines en bon estat; reduir el malbaratament en dosificar correctament els materials (ciment, sorra, morter, etc.), es contribuix a la sostenibilitat de l’obra; garantix la qualitat amb l’ús d’eines adequades i en bon estat assegura acabats precisos i professionals i augmenta la seguretat, ja que disposar de materials i eines preparades reduix riscos d’accidents laborals.

En aquest mòdul, els alumnes aprenen a identificar el tipus i quantitat de material necessari per a cada tasca, com a maons, blocs, morter o impermeabilitzants; a dosificar i barrejar el material; a visar i mantindre eines i assegurar quines eines -com paletes, plana, nivells, trepants i talladores- estan en perfecte estat i llistes per al seu ús.

El correcte emmagatzematge permet disposar els materials i les eines de manera organitzada i accessible, respectant les normatives de seguretat.

Els alumnes han de conèixer les bones pràctiques de preparació del material i les eines per verificar que estiguen netes i lliures de residus abans i després del seu ús; calibrar i ajustar els equips mecànics per evitar fallades a l’obra; respectar les proporcions i els temps en la preparació de barreges i utilitzar les deixalles de materials de forma eficient per minimitzar l’impacte ambiental.

Un operari format en la preparació de materials i eines no només optimitza els recursos, sinó que també millora la productivitat i en reduix costos. A més, aquestes competències són altament valorades al sector de la construcció, on la precisió i el control de recursos són essencials.

Aquest enfocament pràctic fa del mòdul EICB0109 una base sòlida per als que pretenen inserir-se laboralment a les operacions auxiliars d´Obra.

El xicotet comerç de Nules centra el focus en els preparatius per a la campanya de Sant Valentí, una de les dates més assenyalades i amb més impacte en el negoci local de l’any.

En aquesta campanya comercial, comprar al comerç local no només és un gest romàntic cap a la parella, sinó també una mostra de suport a l’economia del municipi.

En lloc d’optar per grans cadenes o plataformes en línia, triar els productes i serveis que oferixen els negocis locals té múltiples beneficis, entre d’altres, enfortir l’economia local, ja que cada compra contribuix directament al creixement de menudes i mitjanes empreses, generant ocupació i benestar a l’entorn proper.

Els comerços locals solen oferir regals especials, serveis exclusius i opcions personalitzades que marquen la diferència davant dels productes massius.

Així mateix, comprar localment reduix la petjada de carboni, ja que evita llargs trasllats o enviaments innecessaris, i potencia el suport als comerços locals tot reforçant el teixit social i les relacions més properes entre veïns.

Des de rams de flors fresques fins a xocolates artesanals, joieria personalitzada, sopars romàntics a restaurants del barri o serveis de benestar, el comerç de Nules té tot el que necessites per sorprendre aquesta persona a qui aprecies. Els negocis xicotetss, en conèixer millor els seus clients, es poden adaptar a les seues necessitats, als seus gustos i crear experiències més personalitzades. Aquest enllaç entre consumidor i el comerç genera una dinàmica de confiança que enriquix els consumidors i el comerç.

Els comerços aposten per promocions especials, decoració temàtica, aprofiten sinergies i oferixen experiències de compra completes. Es convertixen en un aliat important per als que busquen aquest detall carregat de significat i autenticitat.

Els alumnes del mòdul de Comerç Local reben aquesta setmana el curs bàsic de Prevenció de Riscos Laborals amb l’objectiu que coneguen la importància que té la seguretat en aquest sector.

L’objectiu és promoure pràctiques segures i sostenibles en la prevenció de riscos alineades amb la identitat del comerç local.

La matèria que s’impartix inclou les mesures de seguretat a l’entorn comercial, tant les mesures específiques per als treballadors i propietaris de xicotets comerços, com la manipulació segura de productes, la prevenció de caigudes i la gestió d’incendis.

Cal tindre en compte que previndre accidents minimitza despeses associades a indemnitzacions, reparacions i temps d’inactivitat.

Així mateix, el curs integra pràctiques per garantir la salut i el benestar del personal i inclou estratègies per identificar i respondre a riscos comuns en comerços, com ara robatoris, incendis o accidents al local.

La protecció de clients suposa la incorporació de mesures per garantir un entorn segur per als clients, cosa que millora l’experiència de compra i fomenta la lleialtat al comerç local.

D’altra banda, el compliment normatiu adquirix també molta importància pel que es relaciona la legislació sobre riscos laborals amb la regulació específica de negocis locals. El compliment legal ajuda a complir les normatives laborals i de seguretat vigent, evitant multes, sancions o fins i tot tancaments.

És important que els futurs empleats del sector del Comerç tinguen clar que un entorn segur i ordenat permet que els empleats treballen de manera més eficient i que un comerç que dóna prioritat a la seguretat genera confiança i fidelitza tant empleats com clients.

La dinàmica “Dues veritats i una mentida” és una activitat senzilla i divertida ideal per trencar el gel i fomentar la confiança entre els participants, especialment, en contextos on es busca millorar la comunicació i perdre la por de parlar en públic.

El docent de suport ha realitzat aquesta dinàmica amb els alumnes del programa formatiu T´Avalem Nules amb l´objectiu de fomentar la interacció entre els participants, ajudar-los a guanyar confiança en expressar-se davant d´altres, treballar la creativitat i el pensament ràpid, reduir l´estrès i la tensió inicial en contextos grupals i observar les diferents interaccions i rols naturals al grup.

Cada alumne ha compartit tres afirmacions sobre si mateix, dues de les quals són veritatat i una és falsa i la resta del grup ha hagut d’endevinar quina és la mentida. Aquesta iniciativa anima els participants a fer servir gestos, canvis de to i contacte visual en exposar les seues afirmacions, perquè practiquen habilitats clau de comunicació.

La naturalesa relaxada i lúdica de l´activitat ajuda a crear un ambient més còmode i menys intimidant.

En compartir detalls personals, els participants se senten més propers entre si, cosa que facilita futures interaccions. Parlar en un grup, encara que siga en un context lleuger, enfortix la seguretat en ells mateixos per enfrontar altres desafiaments de comunicació.

Les dinàmiques de grup són clau per aconseguir crear un ambient col·laboratiu i potenciar habilitats clau per a l’ocupabilitat. Les activitats que es plantegen permeten als alumnes desenvolupar competències transversals com la comunicació, el treball en equip i la resolució de problemes, imprescindibles al mercat laboral actual.

Els alumnes del mòdul d´Agricultura ecològica continuen reforçant el seu enfocament pràctic i aplicat al maneig descales i plànols, dirigit a capacitar els alumnes en el càlcul de superfícies, perímetres i mitjanes a escala real. Amb un treball realitzat sobre figures geomètriques irregulars que simulen plànols de parcel·les, els alumnes calculen els perímetres i les mesures a escala real.

Aquest aprenentatge té com a finalitat que els futurs professionals del sector agroecològic:

• Siguen capaços d’interpretar plànols i mapes agronòmics.
• Calculen superfícies exactes per al disseny de cultius, aprofitament del terreny i planificació d’horts.
• Dominen eines fonamentals per planificar explotacions agrícoles sostenibles i eficients.

Durant les sessions formatives, els estudiants aprenen a:

1. Interpretar escales:

• Com llegir i aplicar escales gràfiques i numèriques en plans.
• Ajustar mesures reals a les proporcions representades.

2. Traçar i mesurar superfícies:

• Ús d’eines com l’escalímetre i els programes digitals.
• Aplicació de fórmules geomètriques per calcular àrees i perímetres.

3. Planificació realista del terreny:

• Disseny de cultius en funció de les dimensions reals del terreny.
• Identificació de zones de sembra, reg i distribució eficient de l´espai.

La capacitat de treballar amb escales i plans és essencial per als futurs empleats en Agricultura Ecològica, ja que els permet:

• Optimitzar recursos naturals com aigua, sòl i espai.
• Dissenyar projectes agrícoles sostenibles adaptats a la realitat del terreny.
• Garantir un aprofitament eficient de l’espai, clau per a la productivitat i la sostenibilitat en l’agricultura ecològica.

El taller inclou exercicis reals basats en terrenys locals, on els alumnes realitzaran mesuraments i càlculs pràctics, simulant escenaris professionals. Aquest aprenentatge pràctic no només  reforça els coneixements teòrics, sinó que també els prepara per a les exigències del món laboral.

Amb iniciatives com aquesta, el mòdul d’Agricultura Ecològica continua formant professionals qualificats que integren sostenibilitat, tecnologia i planificació en la tasca diària.

Amb motiu del Dia dels Enamorats, els alumnes del mòdul de Comerç ja treballen en una campanya digital per promocionar el xicotet omerç.

“Enamora’t de Nules, compra al comerç local”, és l’eslògan escollit per fomentar les compres al comerç local a través de les xarxes socials.

La iniciativa té com a finalitat:
• Visibilitzar la qualitat i proximitat dels comerços menuts.
• Fomentar el consum local com una manera de contribuir al desenvolupament econòmic i social del municipi.
• Aprofitar les xarxes socials com a eina clau per connectar amb els consumidors.

Estratègia i temporalització

La campanya es desenvoluparà des de l’1 al 14 de febrer, incloent les etapes següents:

1. Planificació (15 al 25 de gener):
• Investigació sobre les preferències dels consumidors a Sant Valentí.
• Disseny d’un calendari de publicacions a les xarxes socials.
2. Creació de continguts (25 de gener al 5 de febrer):
• Fotografies de productes locals.
• Vídeos promocionals mostrant comerços i les seues ofertes especials.
• Històries interactives, enquestes i sorteigs per fomentar la participació del públic.
3. Execució de la campanya (6 al 14 de febrer):
• Publicació de continguts diaris a Instagram i Facebook.
• Promoció de missatges emotius i propers amb el lema de la campanya.

Els alumnes treballen amb creativitat per dissenyar una estratègia de continguts que combini missatges visuals atractius i textos que ressaltin el valor del comerç local.

El “Test dels 5 Minuts” és una dinàmica de grup que es concep com una eina dissenyada per mesurar i enfortir la comunicació, el lideratge i la resolució de problemes en equips de treball.

Durant el seu desenvolupament es desafia els participants a treballar junts per resoldre un problema o assolir un objectiu en un temps limitat. És una activitat que combina agilitat mental, cooperació i estratègia, ideal per detectar fortaleses i àrees de millora en un equip.

Els alumnes del T´Avalem han participat en aquesta dinàmica que té com a objectius avaluar la capacitat de l´equip per prendre decisions ràpides; fomentar la creativitat en la resolució de problemes; identificar rols naturals de lideratge i col·laboració i reforçar la comunicació efectiva en situacions de pressió.

Els participants reben un desafiament que han de resoldre en només cinc minuts. Les tasques poden ser des de resoldre una endevinalla o construir una estructura fins a prendre decisions estratègiques. El més interessant és observar com els integrants organitzen les seues idees, distribuixen responsabilitats i enfronten el desafiament junts.

 La dinàmica té moltes aplicacions, tant a l’àmbit de la docència com a la vida mateixa.

• Aplicacions per a l’aula:

o Llegir amb atenció les instruccions abans de respondre.

• Aplicacions per a la vida:

o No precipitar-se en prendre decisions.

o El paper de la pressió en la realització de les tasques.

o Pensar bé els passos que hem de fer davant d’un objectiu concret.

o Reflexionar sobre com l’ambient del grup ens influix.

Aquesta activitat no només millora el rendiment de l’equip, sinó que també genera insights valuosos sobre dinàmiques internes i enfortix l’autoestima dels alumnes.

Els alumnes de Comerç inicien el mòdul formatiu Operacions Auxiliars al Punt de Venda, que es consolida com una eina fonamental per al desenvolupament i enfortiment del comerç local, un sector clau per a l’economia i la cohesió social del municipi.

Aquest mòdul oferix als estudiants coneixements i habilitats pràctiques necessàries per exercir-se amb eficàcia en activitats d’atenció al client, reposició de productes, etiquetatge, gestió d’inventaris i tècniques de marxandatge.

Aquestes competències, tot i que són bàsiques, són estratègiques per optimitzar l’experiència del client, augmentar les vendes i garantir l’eficiència operativa dels xicotets i mitjans comerços.

El comerç local enfronta reptes significatius en un context on grans cadenes i plataformes de comerç electrònic dominen el mercat. Aquest mòdul respon a aquestes necessitats formant professionals capaços de:

• Mantindre un servei personalitzat i proper, una de les grans fortaleses del comerç local.
• Garantir la correcta organització i presentació dels productes, maximitzant-ne l’atractiu per al consumidor.
• Gestionar eficientment l’estoc i reduir pèrdues per inventaris mal manejats.

El comerç local no només és un motor econòmic, sinó també un punt de trobada al municipi. La formació en Operacions Auxiliars al Punt de Venda capacita futurs treballadors i emprenedors per enfortir aquest sector, contribuint a la seua sostenibilitat en un entorn competitiu.

Des de T´Avalem apostem per una formació pràctica i actualitzada que fomente l´ocupabilitat i el desenvolupament econòmic local. L’objectiu és proporcionar als alumnes eines reals per impactar positivament en el seu entorn i en l’economia de proximitat.