Las alumnas el Taller de Empleo Dones Nules II crean un archivo digital de fotos del comercio local.

El objetivo es disponer de un archivo de información gráfica en una ubicación específica y tener las imágenes ordenadas por sectores de actividad y por orden alfabético.

El formato seleccionado ha sido JPEG y ha supone un trabajo de edición y manejo de las nuevas tecnologías, así como de nombrar los archivos para que sean más descriptivos y fáciles de localizar.

Las fotos han sido utilizadas para la Guía del Comercio Local que se ha publicado recientemente en la web: www.nules.org, y son relativas al escaparate, al interior, a productos que pueden encontrarse en los distintos establecimientos o a los propietarios del negocios, si así lo han considerado.

Entre las acciones previstas destaca la compresión de la carpeta creada para ahorrar espacio en el disco duro y facilitar el envío por correo electrónico, así como la realización de una copia de seguridad.

La creación de un archivo digital de fotos responde a la voluntad de disponer de información gráfica organizada y lista para ser compartida o almacenada de manera segura y se enmarca en el trabajo práctico que las alumnas realizan en los módulos de Comercio y de Administración que integran los respectivos Certificados de Profesionalidad del Taller de Empleo.

Las alumnas del Taller de Empleo colaboran con el comercio en la campaña del Día de la Madre con la dotación a los establecimientos de unas rosas blancas. El objetivo de este gesto es ayudar a crear una experiencia de compra atractiva para los clientes, generando un ambiente de gratitud y celebración en torno a la festividad del Día de la Madre.

Cada regalo que se compre irá acompañado de una rosa blanca de cortesía para el cliente. Es la forma que tiene el taller de empleo de compartir con el comercio la gratitud en una ocasión tan especial.

La rosa blanca se asocia comúnmente con la pureza, la sinceridad y el amor maternal, por lo que es un regalo apropiado para la referida celebración.

Este día es una oportunidad para que el comercio incremente sus ventas de productos relacionados con regalos, tarjetas, joyas, dulces y experiencias especiales. Además esta celebración también impulsa la actividad económica de negocios como restaurantes, salones de estética, peluquerías…ya que muchas personas optan por rendir homenaje a sus madres con experiencias y tratamientos especiales.

Así mismo, es una oportunidad para que los negocios lancen campañas publicitarias y promocionen sus productos y servicios para captar la atención de los consumidores.

Las nuevas tecnologías son fundamentales para la competitividad y el crecimiento sostenible del comercio local, dado que proporcionan herramientas que les permiten adaptarse a las demandas cambiantes del mercado y satisfacer las expectativas de los clientes modernos.

Las tecnologías de la información y comunicación permiten a los negocios alcanzar a más clientes, mejorar la eficiencia operativa y brindar una experiencia de compra más conveniente y personalizada.

Algunas de las formas en que las nuevas tecnologías son importantes incluyen:

Presencia en línea: las redes sociales, los sitios web y las aplicaciones móviles permiten a los comercios locales llegar a clientes potenciales más allá de su ubicación física.

Comercio electrónico: la capacidad de vender productos en línea amplía el alcance del comercio local y proporciona una forma adicional de generar ingresos.

Servicios de entrega: las plataformas de entrega a domicilio y los servicios de logística facilitan la distribución de productos, lo que puede aumentar la conveniencia para los clientes y expandir el alcance geográfico del negocio local.

Marketing digital: las herramientas de marketing digital, como la publicidad en línea y el análisis de datos, permiten a los comercios locales llegar a su público objetivo de manera más efectiva y medir el impacto de sus campañas.

Automatización y gestión: los sistemas de punto de venta (POS), la gestión de inventario y otras soluciones tecnológicas pueden ayudar a los comercios locales a optimizar sus operaciones y mejorar la experiencia del cliente.

En resumen, las nuevas tecnologías son fundamentales para la competitividad y el crecimiento sostenible del comercio local al proporcionar herramientas que les permiten adaptarse a las demandas cambiantes del mercado y satisfacer las expectativas de los clientes modernos.

Desde el módulo de Comercio del taller de empleo trabajamos cada día para potenciar las tecnologías de la información y la comunicación.

Las alumnas del módulo de Comercio han obtenido el carnet de conductoras de transpalés y carretilla de mano, tras la realización la semana pasada del curso Manipulación y movimientos con transpalés y carretillas de mano para el aprendizaje manejo de este tipo de transporte destinado al movimiento de cargas.

Tras la realización del curso, las alumnas conocen de primera mano los protocolos de seguridad, la forma de reducir el riesgo de accidentes y cómo prevenir todo tipo de lesiones.

La formación les permite el aprendizaje de cómo operar una transpaleta de forma correcta incluyendo técnicas de dirección, carga y descarga. Las alumnas han aprendido cuáles son las funciones y las características de los equipos de trabajo móviles: transpalés manuelas y eléctricos y las carretillas de mano que se utilizan habitualmente en a manipulación y movimientos de productos.

Así mismo han aprendido a interpretar la señalización y las normas de circulación al manejar este tipo de equipos en distintas superficies y espacios de trabajo, a diferenciar los elementos y criterios a considerar y a aplicar técnica y pautas específicas de mantenimiento de primera nivel y detección de anomalías, de acuerdo con las especificaciones del fabricante.

Una vez cursada la materia y realizadas las prácticas correspondientes para desarrollar habilidades de manejo y maniobrabilidad, las alumnas pueden prestar el servicio de reparto de proximidad, según los criterios establecidos y conociendo las normas de
prevención de riesgos y seguridad. Teniendo en cuenta también órdenes de movimiento y reparto, aplicando distintas maniobras y garantizando la estabilidad de la carga.

La obtención del carnet permite mejorar el currículum profesional de las alumnas y ofrecer a los empleadores una imagen de capacitación, actualización y profesionalización continua.

El equipo directivo del Taller de Empleo Dones Nules II ha realizado balance de los proyectos realizados en los primeros tres meses del programa mixto de formación e inserción laboral FOTAEM 2023/12/12.

Entre los proyectos realizados en este primer trimestre destaca: 

• El diseño y la realización de un magazine digital para promocionar el comercio local, así como las distintas actividades que realiza el taller de empleo, en versión castellano, valenciano y auditiva para las personas con discapacidad visual.
• La actualización de la base de datos del comercio local, con un trabajo de campo comercio por comercio, tanto de productos como de servicios; lo que ha dado como resultado un documento más de 350 negocios.
• El diseño y creación de una Guía del Comercio Local que compendia los comercios de venta de productos disponibles en el municipio.
• El diseño y la creación de una Guía de Servicios Públicos, que integra también un anexo de servicios privados de interés para la comarca. Cabe destacar que Nules es cabecera de comarca y municipios cercanos acuden a Nules para realizar gestiones y trámites, tanto públicos como privados.
• La creación de una base de datos de trabajadores autónomos.
• La campaña del comercio local con la Comunidad Educativa, con la creación de un personaje ficticio que vehiculará el resto de campañas previstas.
• Diseño y guionización de un vídeo interactivo para promocionar el comercio local que, se empezará a grabar en breve.
• Diseño y creación Manual del Comercio Seguro y Manual del Comercio Sostenible
• Diseño y creación Manual del Consumo Responsable
• Diseño y creación del Manual de Acogida para los alumnos de los Talleres de Empleo.

Además, las alumnas han asistido a los cursos de Formación Complementaria, han cursado las clases teóricas, han realizado los respectivos exámenes y han asistido a diferentes departamentos del ayuntamiento en las tareas encomendadas.

Las acciones realizadas suponen un desafío para las alumnas del taller de empleo que, a través de una formación teórica y práctica, han adquirido competencias relevantes en las áreas de Comercio y de Administración que integran los respectivos Certificados de Profesionalidad. 

El balance realizado permite realizar la evaluación del progreso y los logros alcanzados en los tres primeros meses y establecer si se cumplen los objetivos del trabajo práctico.

El documento ayuda a la dirección del taller a identificar las fortalezas y las debilidades de las alumnas y a capitalizar los aspectos positivos y abordar las áreas de mejorar para futuras implementaciones.

El balance es una herramienta que proporciona una evidencia tangible de la utilización de los recursos y de si se están alcanzando los resultados esperados. Esto incluye la posibilidad de ajustar estrategias, reasignar recursos y establecer nuevas metas para continuar avanzando hacia los objetivos establecidos. El proceso de análisis de los proyectos realizados fomenta un ciclo de aprendizaje y de mejorar continua y permite la reflexión sobre el conocimiento aprendido, las buenas prácticas y la aplicación de ajustes para optimizar el desempeño del aprendizaje en el siguiente trimestre.

Las alumnas del módulo de Comercio comienzan hoy el curso de Manipulación y movimientos con transpalés y carretillas de mano, que forma parte de la formación complementaria del Certificado de Profesionalidad.

Las alumnas recibirán esta mañana una clase teórica apoyada en un completo material audiovisual con un amplio dossier informativo y combinarán los conocimientos teóricos con la práctica de ejercicios de movimientos de carga con transpalés y carretillas.

Una vez finalizado el curso, las alumnas serán capaces de realizar actividades auxiliares de reposición y acondicionamiento en el punto de venta y reparto de proximidad, siguiendo instrucciones y criterios establecidos, utilizando el equipo necesario, respetando las normas de seguridad y salud, y prestando, en caso necesario, atención e información protocolarizada y estructurada al cliente en el punto de venta o en el servicio de reparto de proximidad.

Los conocimientos y el aprendizaje de este curso les permitirá aprender sobre la manipulación y movimientos con transpalés y carretillas de mano; la operativa y documentación de movimiento y reparto de proximidad; la conducción y manejo de estos medios de transporte; el mantenimiento de primer nivel y las medidas de seguridad y prevención de accidentes y riesgos laborales en la manipulación de equipos de trabajo móviles.

Según la materia impartida durante el curso, las alumnas podrán:

• Realizar operaciones auxiliares de reposición, disposición y acondicionamiento de productos en el punto de venta.
• Preparar pedidos de forma eficaz y eficiente, siguiendo procedimientos establecidos.
• Manipular y trasladar productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, utilizando transpalés y carretillas de mano.

• Proporcionar atención e información operativa, estructurada y protocolarizada al cliente

Las alumnas del módulo de Administración ordenan el archivo del Edificio Natiu con el objetivo de facilitar la búsqueda y la recuperación de la información de forma efectiva.

La organización y la clasificación de la documentación mejora la eficiencia operativa dado que reduce el tiempo y los recursos para buscar y recuperar documentos en caso de necesitarlos.

Durante varias semanas, las alumnas han estado ordenando los archivadores y ubicándolos en el espacio adecuado así como listando el contenido de los mismos por anualidades.

Aunque la digitalización ha transformado muchas áreas de gestión, incluida la de los archivos, todavía la función de algunos archivos en papel sigue siendo relevante.

En algunos casos, las leyes y regulaciones pueden requerir que ciertos documentos se conserven en formato físico durante un período de tiempo específico.

También los documentos históricos y culturales a menudo se conservan en formato físico para garantizar su preservación a largo plazo. Aunque se pueden crear copias digitales para facilitar el acceso, el original en papel puede tener un valor histórico o artístico único.

Así mismo aunque los archivos digitales pueden estar protegidos con medidas de seguridad, como copias de seguridad en la nube y cifrado de datos, los archivos en papel ofrecen una forma más segura de almacenar información, ya que son menos susceptibles a ataques cibernéticos.

La clave es encontrar un equilibrio entre la conservación de los archivos físicos y la adopción de tecnologías digitales para optimizar la gestión de la información.

Las alumnas del módulo de Comercio Local finalizan hoy el curso de Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental e Igualdad de género, que se integra en la Formación Complementaria del Certificado de Profesionalidad. El objetivo es el desarrollo de habilidades para la inserción laboral desde la comunicación efectiva y el trabajo en equipo hasta la confección de un curriculum y la preparación de las entrevistas.

La concienciación sobre la importancia de la protección del Medio Ambiente y la educación sobre prácticas sostenibles en el lugar de trabajo como la reducción de residuos, la eficiencia energética o el uso responsable de los recursos es otra de las temáticas que centran el foco de este curso que se imparte desde la transversalidad. Hay temas como los mencionados o la igualdad de género que subyacen durante todo el Certificado.

Así, la sensibilización sobre la importancia de la igualdad de género en el entorno labora, y en la sociedad en general, o la promoción de la igualdad de oportunidades en el acceso a la empresa son cuestiones que ocupan y preocupan y que se imparten con el objetivo de preparar a las alumnas, no solo en cuestiones técnicas sino también desde una perspectiva integral que incluye la conciencia medioambiental y la promoción de la igualdad de género. Temas como la prevención y la sensibilización sobre la violencia de género en el ámbito laboral y personal o el fomento de la diversidad  y la inclusión en el trabajo potencian que se valoren las contribuciones de todas las personas, con independencia de su género.

Las alumnas han recibido esta mañana el diploma que pone fin al curso.

El módulo de Comercio del Taller de Empleo Dones Nules II está finalizando la confección de una Guía del Comercio Local, que recoge información detallada sobre los negocios disponibles en el municipio.

La guía está organizada por sectores de actividad económica e incluye el nombre del comercio, el del gerente, la dirección postal, el teléfono de contacto, el correo electrónico, la web y las redes sociales.

La dirección ofrece un hipervínculo que traslada al usuario a la ubicación del negocio y toda la información va acompañada de una foto elegida por el comercio para asociarlo.

La guía beneficia tanto a los consumidores que pueden descubrir una amplia gama de opciones disponibles favoreciendo la diversificación de sus compras, como a los comerciantes al fortalecer la economía local y conectar con la comunidad promoviendo la interacción y el compromiso creando una red sólida y colaborativa.

Así mismo, los consumidores pueden encontrar productos específicos más fácilmente, ahorrando tiempo y esfuerzo.

El objetivo de este completo documento es proporcionar una visión generalizada de la oferta comercial que existe en el municipio facilitando a los ciudadanos y a los visitantes la búsqueda de productos.

La guía estará ubicada en breve en la web www.nules.org .

Las alumnas participan en dinámicas de grupo para fortalecer las habilidades y las relaciones necesarias para desarrollar un trabajo en equipo y para establecer puentes hacia un empleo real y efectivo.

Las dinámicas de grupo ayudan a construir relaciones sólidas entre los miembros del equipo, lo que fomenta la confianza y la comunicación efectiva. Es importante que las alumnas desarrollen habilidades como la colaboración, el liderazgo, la resolución de problemas y la creatividad en un entorno interactivo y práctico, que identifiquen los roles y fortalezas individuales dentro del equipo, para una asignación más efectiva de tareas y de responsabilidades.

Al trabajar juntas en situaciones simuladas o desafiantes, las alumnas en grupo pueden practicar la resolución de conflictos de manera constructiva y aprender a trabajar juntas hacia soluciones mutuamente beneficiosas.

Las dinámicas estimulan también la reflexión sobre los desafíos y los recursos disponibles en la búsqueda de empleo, lo que puede ser beneficiosos para la proyección laboral de las alumnas.

Entendemos que estas dinámicas son una herramienta invaluable efectiva para la resolución de conflictos, el fortalecimiento de las relaciones, el desarrollo de habilidades que afectan al equipo y la motivación de las alumnas en el entorno de aprendizaje individual y grupal.