Los alumnos del Certificado de Albañilería del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, han iniciado la unidad formativa que aborda el ajusta de los colores y acabados de pintura decorativa convencional en la construcción. Esta unidad se enmarca en el módulo de Pintura Decorativa en Construcción y supone una fase clave en su proceso de aprendizaje y especialización dentro del sector.

Esta nueva etapa formativa tiene como objetivo dotar a los participantes de los conocimientos y habilidades necesarios para interpretar, reproducir y ajustar colores con precisión, así como para aplicar distintos tipos de acabados decorativos que respondan a criterios técnicos, estéticos y de calidad profesional. Se trata de una competencia fundamental en el ámbito de la construcción y la rehabilitación, donde el acabado final no solo cumple una función estética, sino también de protección y durabilidad de las superficies.

Durante el desarrollo de esta unidad, los alumnos trabajarán aspectos esenciales como la teoría del color, la mezcla y corrección de tonalidades, la identificación de soportes y materiales, así como la aplicación de técnicas específicas para lograr acabados homogéneos y personalizados. Además, aprenderán a adaptarse a las demandas del cliente y a las tendencias actuales del sector, donde cada vez se valoran más los acabados decorativos de alta calidad y el cuidado por el detalle.

El ajuste del color es una de las habilidades más valoradas en la pintura decorativa, ya que permite garantizar la fidelidad de los tonos, la coherencia estética en los espacios y la correcta integración de los elementos constructivos. Del mismo modo, los acabados decorativos aportan valor añadido a los proyectos, contribuyendo a mejorar la percepción visual y el confort de los entornos.

Con el inicio de esta unidad formativa, los alumnos avanzan en su preparación profesional, adquiriendo competencias prácticas que les permitirán desenvolverse con solvencia en el mercado laboral. Esta formación no solo refuerza su perfil técnico, sino que también impulsa su creatividad y capacidad de adaptación, cualidades imprescindibles en un sector en constante evolución.

La puesta en marcha de esta unidad reafirma el compromiso del programa formativo con la excelencia, la empleabilidad y la especialización, ofreciendo a los alumnos una formación completa y alineada con las necesidades reales del sector de la construcción

El programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, ha acogido una charla de motivación personal protagonizada por una joven cuya historia de superación ha impactado profundamente en el alumnado. Su experiencia, marcada por dificultades en su etapa escolar, se ha convertido en un ejemplo real de transformación, esfuerzo y segundas oportunidades.

Durante su intervención, la ponente relató cómo, en su adolescencia, estuvo fuera del itinerario educativo, con expulsiones reiteradas de distintos centros escolares y problemas de comportamiento que dificultaban su desarrollo académico y personal. Sin embargo, un cambio de mentalidad y de actitud supusieron un punto de inflexión en su vida.

A partir de ese momento, retomó sus estudios con determinación, logrando finalizar la carrera de Derecho. Actualmente, se encuentra preparando oposiciones para acceder a la carrera judicial, con el objetivo de convertirse en jueza.

El testimonio ha resultado especialmente significativo para los alumnos y alumnas del programa Talento Joven, quienes han podido verse reflejados en una historia cercana, realista y esperanzadora. La identificación con referentes como el de esta joven refuerza la motivación del alumnado y demuestra que las circunstancias iniciales no determinan el futuro.

Desde la organización del programa se destaca la importancia de abordar este tipo de experiencias desde una perspectiva transversal dentro de la formación. Más allá de los contenidos técnicos, se considera fundamental trabajar aspectos como la motivación, la resiliencia, la gestión emocional y la construcción de un proyecto de vida.

Esta charla se enmarca en las acciones formativas complementarias del programa Talento Joven, orientadas a fomentar el desarrollo integral de los participantes y a proporcionar herramientas que contribuyan a su crecimiento personal y profesional.

Con iniciativas como ésta, Talento Joven reafirma su compromiso con una educación inclusiva, transformadora y adaptada a las realidades del alumnado.

Nules acogerá el próximo 7 de mayo de 2026, en horario de 09:00 a 14:00 horas, el Foro de Empleo Som Talent, que se celebrará en el Edificio Multifuncional de Nules. Esta iniciativa reunirá a empresas participantes cuyos departamentos de Recursos Humanos estarán presentes para llevar a cabo un maratón de entrevistas con candidatos previamente inscritos en las ofertas de trabajo publicadas en la plataforma del evento.

En este contexto, los alumnos del programa Talento Joven están desarrollando una dinámica clave, enmarcada en la docencia de apoyo, orientada a mejorar sus oportunidades de inserción laboral.

La actividad consiste en la elaboración y optimización de currículums vitae, con el objetivo de que los participantes puedan inscribirse correctamente en la web del foro, en las ofertas de empleo disponibles y trasladar sus candidaturas a la plataforma de Som Talent.

Gracias a este proceso, los jóvenes incrementan sus posibilidades de ser seleccionados por las empresas participantes. Aquellos perfiles que se ajusten a las necesidades de los puestos ofertados podrán ser contactados previamente al evento y recibirán una cita con hora asignada para realizar entrevistas durante la jornada.

Desde la organización se destaca la importancia de este tipo de acciones formativas, que no solo preparan a los participantes en la presentación de su perfil profesional, sino que también facilitan un acceso directo a procesos reales de selección. Asimismo, se recomienda a los interesados consultar periódicamente las ofertas publicadas, ya que éstas se actualizan de forma continua.

El Foro de Empleo Som Talent se consolida así como una oportunidad estratégica para conectar talento local con el tejido empresarial, favoreciendo la inserción laboral y el desarrollo profesional de los jóvenes de Nules.

Los alumnos del programa Talento Joven han participado esta mañana en una charla informativa centrada en la sensibilización y prevención de la violencia de género, organizada por el área de Igualdad del Ayuntamiento de Nules.

Esta iniciativa responde a la necesidad de abordar esta realidad desde un enfoque transversal dentro del proceso formativo, entendiendo que la educación no solo debe centrarse en la adquisición de competencias profesionales, sino también en la formación integral de las personas.

Durante la sesión se han trabajado aspectos clave como la identificación de las distintas formas de violencia de género —física, psicológica y económica—, así como las señales que pueden indicar que una persona está siendo víctima de este tipo de situaciones. Asimismo, se ha puesto el foco en la importancia de la detección precoz y en la necesidad de generar entornos seguros donde se fomente el respeto, la igualdad y la convivencia.

La actividad pretende dotar al alumnado de herramientas básicas que les permitan reconocer, prevenir y actuar ante posibles casos de violencia, tanto en su entorno cercano como en la sociedad en general. En este sentido, se incide en la idea de que la erradicación de la violencia de género es una responsabilidad compartida, que requiere la implicación activa de toda la ciudadanía.

Desde el programa Talento Joven se considera fundamental integrar este tipo de acciones formativas de manera complementaria a los contenidos técnicos, contribuyendo así a la creación de una conciencia social más sólida y comprometida.

Esta actividad se suma al conjunto de acciones que se desarrollan a lo largo del curso dentro del programa Talento Joven, orientadas a promover la igualdad de género, la sensibilización social y el respeto entre las personas. A través de distintas iniciativas formativas y dinámicas participativas, se trabaja de manera continuada en la construcción de una cultura basada en la igualdad de oportunidades y la eliminación de cualquier forma de discriminación.

Del mismo modo, estas actuaciones refuerzan el compromiso del programa con la integración de valores transversales en el proceso educativo, entendiendo que la formación del alumnado debe ir acompañada del desarrollo de actitudes responsables, críticas y comprometidas con la sociedad. La promoción de la igualdad de género se consolida así como un eje fundamental dentro del itinerario formativo.

Con este tipo de iniciativas, se refuerza el compromiso con una formación que va más allá del ámbito profesional, apostando por valores esenciales como la igualdad, el respeto y la responsabilidad social.

El alumnado del módulo de Albañilería continúa avanzando en su proceso formativo mediante intervenciones reales centradas en la mejora estructural y estética de distintos espacios, poniendo especial atención en la importancia de una adecuada cimentación y mantenimiento de los pilares que sostienen muros y cerramientos perimetrales.

En el desarrollo de la reparación del muro perimetral del cementerio municipal se ha detectado que algunos de estos pilares presentan desconchados significativos, así como problemas derivados de la humedad, la aparición de manchas y la proliferación de hongos. Estas patologías, habituales en construcciones expuestas al paso del tiempo y a condiciones ambientales adversas, requieren de una intervención técnica específica para garantizar tanto la seguridad estructural como la durabilidad de los materiales.

Los trabajos que se están llevando a cabo incluyen la limpieza y saneamiento de las superficies afectadas, la eliminación de humedades y agentes biológicos, así como la posterior reparación mediante la aplicación de mortero de cemento para el lucido de los pilares. Este proceso permite recuperar la integridad del soporte, mejorando tanto su resistencia como su acabado final.

Más allá de la mejora del estado de las estructuras, estas intervenciones suponen una oportunidad formativa de gran valor para el alumnado. A través de la elaboración de la pasta de cemento, la preparación de superficies y la ejecución de revestimientos, los estudiantes aplican de manera práctica los contenidos que están trabajando actualmente en sus módulos formativos.

En concreto, estas tareas están directamente relacionadas con competencias clave como los revestimientos murales, los procesos de reparación en muros y soportes, así como la correcta preparación de las superficies antes de su acabado. La comprensión de cada una de estas fases resulta fundamental para garantizar un trabajo de calidad y duradero en el ámbito de la construcción.

Este enfoque práctico permite al alumnado no solo adquirir destrezas técnicas, sino también entender la importancia de intervenir correctamente desde la base, asegurando que los elementos estructurales cumplan su función de manera eficaz y segura. Una cimentación adecuada y un mantenimiento correcto de los pilares son aspectos esenciales para evitar deterioros mayores y prolongar la vida útil de las construcciones.

Con este tipo de actuaciones, se refuerza el aprendizaje significativo, conectando la teoría con la práctica en contextos reales, al tiempo que se contribuye a la conservación y mejora de los espacios intervenidos.

La formación profesional vuelve así a demostrar su valor como herramienta clave para preparar a futuros profesionales cualificados, capaces de afrontar con solvencia los retos del sector de la construcción y de intervenir con criterio en la rehabilitación y mantenimiento de infraestructuras.

El cementerio municipal  luce ya una imagen completamente renovada tras la finalización de los trabajos de restauración y pintura llevados a cabo por el alumnado del módulo de albañilería en el muro perimetral de la instalación, en el marco de su certificado de profesionalidad.

Las actuaciones se han centrado especialmente en la zona perimetral del recinto, donde se ha intervenido de manera integral para mejorar el estado de conservación de las instalaciones. Los trabajos han incluido labores de reparación, acondicionamiento y la pintura completa de todo el perímetro, logrando un resultado final que destaca por su calidad y acabado.

Este espacio, que durante años no había sido objeto de intervenciones de este tipo, presentaba un evidente deterioro debido al paso del tiempo. Gracias a esta actuación, el cementerio recupera ahora una imagen cuidada, digna y acorde a la importancia que tiene como lugar de recuerdo y respeto para la ciudadanía.

Además del impacto positivo en el entorno, esta intervención ha supuesto una experiencia formativa de gran valor para el alumnado participante. A través de este proyecto, los estudiantes han podido aplicar en un entorno real los conocimientos adquiridos durante su formación, desarrollando habilidades prácticas en tareas de albañilería, restauración y acabados.

Este tipo de iniciativas ponen de manifiesto la importancia de la formación profesional vinculada a proyectos reales, que no solo contribuyen al aprendizaje del alumnado, sino que también generan un beneficio directo en el entorno y en la comunidad.

La finalización de estos trabajos supone un claro ejemplo de cómo la formación práctica puede transformar espacios públicos, devolviéndoles su valor y mejorando su conservación tras años sin actuaciones significativas. El resultado, tal y como se puede apreciar, es altamente satisfactorio, mostrando un recinto completamente renovado y en óptimas condiciones.

Con este tipo de actuaciones, se refuerza el compromiso con una formación de calidad, orientada a la empleabilidad y al servicio a la comunidad, al tiempo que se contribuye a la mejora y mantenimiento del patrimonio local.

El alumnado de Albañilería del programa Talento Joven Nules 2025, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, ha realizado la prueba de evaluación final correspondiente al módulo Revestimientos de murales en papel, fibra de vidrio y vinílicos, incluido en el certificado de profesionalidad de pintura decorativa en construcción.

Este examen supone un paso fundamental dentro de su formación, ya que permite evaluar los conocimientos y habilidades adquiridas en la aplicación de revestimientos murales, una técnica cada vez más demandada en el sector de la construcción y la rehabilitación de espacios interiores. El módulo aborda aspectos esenciales como la preparación de superficies, la correcta elección de materiales y la ejecución de técnicas específicas con papel pintado, fibra de vidrio y revestimientos vinílicos, garantizando acabados de calidad y durabilidad.

Este módulo profundiza en el conocimiento de los distintos tipos de revestimientos murales, analizando sus características, usos y comportamiento según el soporte y las condiciones del entorno. El alumnado aprende a identificar materiales como el papel decorativo, la fibra de vidrio y los revestimientos vinílicos, así como a seleccionar las herramientas y adhesivos más adecuados para cada caso.

Asimismo, se trabajan aspectos prácticos fundamentales como la preparación de superficies, el replanteo, el corte y ajuste de materiales, y la correcta colocación de los revestimientos, prestando especial atención a la seguridad laboral y a la calidad de los acabados. Estos contenidos resultan esenciales para garantizar intervenciones eficientes, duraderas y acordes a las exigencias del sector profesional.

La superación de esta prueba es imprescindible para la obtención del certificado de profesionalidad, un título oficial que acredita la cualificación de los participantes y mejora significativamente sus oportunidades de inserción laboral en el sector.

Desde el programa se destaca el esfuerzo y la implicación del alumnado, así como la importancia de este tipo de iniciativas formativas para fomentar el empleo juvenil y la especialización en oficios con alta demanda. Con este examen, los alumnos continúan avanzando en su itinerario formativo, acercándose a la obtención de una acreditación profesional que les permitirá incorporarse al mercado laboral con mayores garantías.