LOS ALUMNOS DE ELECTRICIDAD AVANZAN EN EL PROYECTO DE ILUMINACIÓN DEL JARDÍN BOTÁNICO

El alumnado del Certificado de Electricidad ha dado un paso significativo en su formación práctica mediante el desarrollo de un proyecto aplicado sobre el plano del Jardín Botánico, un espacio de aproximadamente 7.000 metros cuadrados. Esta actividad se enmarca dentro de la apuesta por una enseñanza basada en entornos reales de trabajo, donde los estudiantes pueden aplicar sus conocimientos técnicos a situaciones concretas.

Durante las últimas sesiones, los alumnos han trabajado directamente sobre el plano del recinto, analizando en detalle la distribución de las distintas parcelas que componen el jardín, así como las dimensiones de los caminos que las conectan. A partir de este estudio, han llevado a cabo el cálculo de superficies, la medición de distancias y la interpretación técnica del espacio, habilidades fundamentales en el ámbito de las instalaciones eléctricas.

El objetivo principal de este trabajo es sentar las bases para el diseño de un proyecto integral de iluminación del Jardín Botánico. Este proyecto permitirá a los estudiantes enfrentarse a un caso real, en el que deberán tener en cuenta aspectos clave como la distribución de puntos de luz, la eficiencia energética, la adecuación al entorno natural y la funcionalidad de los espacios.

Además del análisis de superficies y recorridos, el alumnado está profundizando en la selección de materiales y tecnologías de iluminación. Esto incluye el estudio de diferentes tipos de luminarias, sistemas de instalación, consumo energético y criterios de sostenibilidad, elementos esenciales para el desarrollo de proyectos actuales en el sector eléctrico.

La iniciativa también pone el foco en la importancia de dominar la lectura e interpretación de planos, una competencia imprescindible para cualquier profesional del ámbito técnico. A través de este ejercicio, los estudiantes no solo adquieren conocimientos teóricos, sino que desarrollan capacidades prácticas como la planificación, el diseño y la toma de decisiones técnicas fundamentadas.

Este tipo de proyectos refuerza el aprendizaje significativo, al permitir que el alumnado trabaje en un entorno que simula condiciones reales, aumentando su motivación y preparándolos de forma más efectiva para su futura incorporación al mundo laboral.

Con esta actividad, el programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo,  reafirma su compromiso con una formación profesional de calidad, orientada a la práctica y conectada con las necesidades reales del entorno, fomentando así el desarrollo de profesionales cualificados, capaces de afrontar proyectos técnicos con rigor y autonomía.

 

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LOS ALUMNOS DEL MÓDULO DE ELECTRICIDAD TRABAJAN EN LA ILUMINACIÓN DE EMERGENCIA DE INSTALACIONES

El alumnado del módulo de Electricidad se encuentra actualmente desarrollando, tanto en su vertiente teórica como práctica, el estudio y la ejecución de sistemas de iluminación de emergencia en distintas instalaciones. Esta formación forma parte esencial de su itinerario formativo, permitiéndoles adquirir conocimientos técnicos fundamentales y aplicarlos en contextos reales.

Durante estas sesiones, los estudiantes están abordando aspectos clave como el diseño, la instalación y la correcta ubicación de los sistemas de iluminación de emergencia, así como la normativa vigente que regula este tipo de instalaciones. Además, están aprendiendo a garantizar el correcto funcionamiento de estos sistemas en situaciones críticas, donde su papel resulta determinante.

La iluminación de emergencia es un elemento imprescindible en cualquier edificación, ya sea de uso residencial, industrial o terciario. Su función principal es asegurar la visibilidad en caso de fallo del suministro eléctrico, permitiendo la evacuación segura de las personas y reduciendo significativamente los riesgos en situaciones de emergencia. Por ello, su correcta planificación e instalación no solo responde a una exigencia normativa, sino también a un compromiso con la seguridad de los usuarios.

En el conjunto de una obra, la integración de sistemas de iluminación de emergencia representa un aspecto clave dentro del diseño global de las instalaciones eléctricas. No se trata únicamente de instalar dispositivos, sino de garantizar que estos cumplan su función en los momentos más críticos, proporcionando señalización clara de las vías de evacuación y evitando situaciones de pánico o desorientación.

Asimismo, este tipo de formación permite al alumnado comprender la responsabilidad que conlleva su futura labor profesional. Un sistema de iluminación de emergencia bien ejecutado puede marcar la diferencia en situaciones de riesgo, convirtiéndose en un elemento vital para la protección de vidas humanas.

Con este tipo de actividades, los alumnos continúan avanzando en su proceso de aprendizaje, reforzando competencias técnicas esenciales y preparándose para su incorporación al mercado laboral con una base sólida y orientada a las necesidades reales del sector.

 

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EXAMEN MF REVESTIMIENTO MURAL

LOS ALUMNOS DE ALBAÑILERÍA SE EXAMINAN SOBRE REVESTIMIENTOS MURALES

El alumnado de Albañilería del programa Talento Joven Nules 2025, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, ha realizado la prueba de evaluación final correspondiente al módulo Revestimientos de murales en papel, fibra de vidrio y vinílicos, incluido en el certificado de profesionalidad de pintura decorativa en construcción.

Este examen supone un paso fundamental dentro de su formación, ya que permite evaluar los conocimientos y habilidades adquiridas en la aplicación de revestimientos murales, una técnica cada vez más demandada en el sector de la construcción y la rehabilitación de espacios interiores. El módulo aborda aspectos esenciales como la preparación de superficies, la correcta elección de materiales y la ejecución de técnicas específicas con papel pintado, fibra de vidrio y revestimientos vinílicos, garantizando acabados de calidad y durabilidad.

Este módulo profundiza en el conocimiento de los distintos tipos de revestimientos murales, analizando sus características, usos y comportamiento según el soporte y las condiciones del entorno. El alumnado aprende a identificar materiales como el papel decorativo, la fibra de vidrio y los revestimientos vinílicos, así como a seleccionar las herramientas y adhesivos más adecuados para cada caso.

Asimismo, se trabajan aspectos prácticos fundamentales como la preparación de superficies, el replanteo, el corte y ajuste de materiales, y la correcta colocación de los revestimientos, prestando especial atención a la seguridad laboral y a la calidad de los acabados. Estos contenidos resultan esenciales para garantizar intervenciones eficientes, duraderas y acordes a las exigencias del sector profesional.

La superación de esta prueba es imprescindible para la obtención del certificado de profesionalidad, un título oficial que acredita la cualificación de los participantes y mejora significativamente sus oportunidades de inserción laboral en el sector.

Desde el programa se destaca el esfuerzo y la implicación del alumnado, así como la importancia de este tipo de iniciativas formativas para fomentar el empleo juvenil y la especialización en oficios con alta demanda. Con este examen, los alumnos continúan avanzando en su itinerario formativo, acercándose a la obtención de una acreditación profesional que les permitirá incorporarse al mercado laboral con mayores garantías.

 

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LOS ALUMNOS DE ELECTRICIDAD INICIAN SU FORMACIÓN EN MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES ELECTRICAS DE INTERIOR

El alumnado del Certificado de Profesionalidad en Electricidad ha comenzado esta semana la unidad formativa sobre montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de interior, que se integra en uno de los módulos más relevantes dentro de su itinerario formativo que aborda el estudio de las instalaciones eléctricas en viviendas, industrias y comercios.

Esta unidad permitirá a los estudiantes adquirir competencias clave para la instalación, revisión y mantenimiento de sistemas eléctricos en viviendas, locales comerciales y edificios. Durante la formación, trabajarán aspectos fundamentales como la interpretación de planos eléctricos, el montaje de circuitos, la instalación de mecanismos eléctricos y la detección y resolución de averías.

La citada unidad tiene una función esencial dentro del certificado, ya que aborda directamente las tareas más habituales que los profesionales del sector eléctrico desempeñan en su día a día. Dominar estos contenidos no solo mejora la empleabilidad del alumnado, sino que también garantiza que puedan realizar instalaciones seguras, eficientes y conforme a la normativa vigente.

Además, el enfoque práctico de esta unidad permitirá a los participantes enfrentarse a situaciones reales de trabajo, reforzando su autonomía y preparación para su futura incorporación al mercado laboral.

Con el inicio de esta formación, el alumnado continúa avanzando en su proceso de especialización, consolidando conocimientos fundamentales para su desarrollo profesional en el ámbito de las instalaciones eléctricas en el marco del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.

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FOTO PINTURA

LOS ALUMNOS DE ALBAÑILERÍA FINALIZAN LOS TRABAJOS DE PINTURA DEL MURO PRINCIPAL DEL CEMENTERIO MUNICIPAL

Los alumnos del Certificado de Profesionalidad de Albañilería del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo,  finalizan los trabajos de acondicionamiento y pintura del muro perimetral del cementerio municipal, una actuación necesaria para garantizar su correcta conservación, seguridad y adecuada integración estética en el entorno.

Las labores realizadas han incluido, en primer lugar, la preparación del soporte mediante la aplicación de una imprimación adecuada, fundamental para asegurar la adherencia de los materiales posteriores y mejorar la durabilidad del acabado. Posteriormente, se ha llevado a cabo el lucido con mortero de cal, una solución tradicional que permite la correcta transpiración del muro, evita la acumulación de humedades y contribuye a la conservación de la fábrica original.

Una vez completadas estas fases, se ha procedido a la pintura final del paramento, respetando criterios técnicos y patrimoniales que garantizan un acabado uniforme, resistente y acorde con las características del recinto.

Asimismo, esta intervención ha permitido corregir deterioros previos detectados en el cerramiento, tales como fisuras superficiales, pérdida de material y zonas afectadas por la humedad, mejorando notablemente la estabilidad y durabilidad del conjunto. El uso de morteros compatibles con los materiales originales ha sido clave para evitar tensiones estructurales y garantizar una correcta conservación a largo plazo.

Desde el programa se destaca también la importancia de planificar este tipo de actuaciones con criterios técnicos adecuados y dentro de los plazos recomendados, especialmente, en lo relativo a los tiempos de secado y curado de los materiales empleados. Respetar estos procesos es fundamental para asegurar la eficacia de la intervención y evitar futuras patologías.

Cabe señalar la importancia de ejecutar este tipo de intervenciones mediante personal cualificado y conforme a certificación técnica, ya que una aplicación incorrecta de los materiales puede provocar patologías como desprendimientos, fisuras o problemas de humedad a medio y largo plazo.

Con esta actuación, el programa reafirma su compromiso con el mantenimiento del patrimonio municipal, la mejora de los espacios públicos y la prestación de servicios de calidad a la ciudadanía.

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FOTO MÓDULO ELECTRICIDAD

LA FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, CLAVE EN EL CERTIFICADO DE OPERACIONES AUXILIARES DE ELECTTRICIDAD

Los alumnos del Certificado de Profesionalidad de Electricidad cursan la unidad formativa sobre Prevención de riesgos laborales y medioambientales en operaciones auxiliares en instalaciones eléctricas, integrada en el programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, como un elemento esencial en la formación del alumnado.

Esta unidad formativa, incluida dentro de uno de los módulos del certificado, proporciona a los participantes los conocimientos fundamentales para identificar, evaluar y prevenir los riesgos asociados tanto al sector de la construcción como a las instalaciones eléctricas. Su contenido resulta especialmente relevante en un ámbito profesional donde la seguridad es un factor determinante para el correcto desarrollo de los trabajos.

A través de esta formación, el alumnado adquiere competencias clave relacionadas con la aplicación de medidas preventivas, el uso adecuado de equipos de protección individual y colectiva, así como el cumplimiento de la normativa vigente en materia de seguridad y salud laboral. Estos conocimientos no solo contribuyen a reducir la siniestralidad, sino que también fomentan una cultura preventiva imprescindible en el entorno laboral.

Asimismo, la referida unidad formativa permite a los estudiantes comprender la importancia de actuar de manera responsable ante posibles situaciones de riesgo, dotándolos de herramientas prácticas para desenvolverse con seguridad en entornos reales de trabajo, especialmente, en actividades vinculadas a la electricidad, donde los riesgos pueden ser elevados si no se actúa con la formación adecuada.

Desde el programa se pone en valor esta unidad formativa como una pieza clave dentro del itinerario formativo del certificado, ya que prepara al alumnado no solo desde el punto de vista técnico, sino también desde la concienciación en seguridad, un aspecto cada vez más demandado por las empresas del sector.

Con esta formación, se refuerza el compromiso con una capacitación de calidad, orientada a mejorar la empleabilidad del alumnado y a garantizar que los futuros profesionales desarrollen su actividad con las máximas garantías de seguridad. Además es una formación que, tras ser impartida en el aula, se pone en práctica en un entorno real cuando los alumnos materializan sus conocimientos teóricos en el trabajo práctico diario.

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FOTO FINAL ENLUCIDO

FINALIZA EL ENLUCIDO CON MORTERO REPARADOR DEL MURO PERIMETRAL DEL CEMENTERIO MUNICIPAL

Los alumnos del Certificado de Profesionalidad de Albañilería del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, finalizan los trabajos de enlucido con mortero reparador en el muro perimetral del cementerio municipal, una actuación clave para garantizar la correcta conservación del cerramiento y mejorar su estado estructural y estético.

Antes de proceder al enlucido, se ha llevado a cabo un exhaustivo trabajo previo centrado en la eliminación de humedades, limpieza del soporte y retirada de materiales deteriorados. Estas tareas resultan fundamentales para asegurar la adherencia de los nuevos revestimientos y evitar la reaparición de patologías que puedan comprometer la durabilidad de la intervención.

El enlucido se ha ejecutado mediante la aplicación de mortero de cal, un material especialmente adecuado por su compatibilidad con los soportes tradicionales. Este tipo de mortero no solo aporta una mayor transpirabilidad al muro, permitiendo la evacuación de la humedad, sino que además proporciona una terminación uniforme, lisa y con una característica tonalidad blanca que mejora notablemente el aspecto del conjunto.

Asimismo, la correcta elección de los materiales y su aplicación por personal especializado han sido determinantes para obtener un acabado de calidad, preparado para su posterior pintado. El conocimiento técnico en este tipo de intervenciones permite garantizar que la superficie quede estable, regularizada y lista para recibir los tratamientos finales sin riesgo de desprendimientos o defectos futuros.

Con esta actuación, el programa reafirma su compromiso con el mantenimiento adecuado de las infraestructuras municipales y la conservación de espacios públicos en condiciones óptimas.

 

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LOS ALUMNOS DE ALBAÑILERÍA PONEN EN PRÁCTICA LA CONSTRUCCIÓN DE MUROS DE LADRILLO

Los alumnos en formación del certificado de profesionalidad EOCB0109: Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construcción han llevado a cabo recientemente un trabajo práctico centrado en la construcción de muros de ladrillo, una actividad clave dentro de su proceso de aprendizaje.

Este ejercicio ha permitido a los participantes aplicar de manera directa los conocimientos teóricos adquiridos en el aula, desarrollando habilidades esenciales como el replanteo, la preparación de morteros, la correcta colocación de piezas y el control de nivelación y alineación. La práctica ha sido supervisada por formadores especializados, garantizando el cumplimiento de las normas de seguridad y calidad propias del sector de la construcción.

La realización de este tipo de trabajos prácticos resulta fundamental en el marco del certificado EOCB0109, ya que contribuye a que los alumnos adquieran competencias reales y transferibles al entorno laboral. La construcción de muros de ladrillo no solo refuerza la destreza manual, sino que también fomenta la precisión, la responsabilidad y el trabajo en equipo.

Además, durante el desarrollo de la actividad, los alumnos han podido familiarizarse con el uso adecuado de herramientas y equipos propios de la albañilería, así como con la interpretación básica de planos y especificaciones técnicas. Este enfoque práctico permite reforzar la confianza del alumnado en sus capacidades, preparándolos para afrontar situaciones reales en obras de construcción.

Por otro lado, este tipo de iniciativas contribuye a reforzar la cultura preventiva en el trabajo, haciendo especial hincapié en la importancia del uso de equipos de protección individual (EPI) y en la correcta organización del espacio de trabajo. Estos aspectos son fundamentales para garantizar la seguridad tanto individual como colectiva en el entorno laboral.

Asimismo, el certificado EOCB0109 destaca por su orientación hacia la empleabilidad, facilitando a los alumnos una formación completa que combina teoría y práctica. Gracias a este enfoque, los participantes mejoran significativamente sus oportunidades de inserción laboral en un sector que demanda profesionales cualificados y con experiencia práctica.

 

Con iniciativas como esta, el programa formativo reafirma su compromiso con una enseñanza de calidad, orientada al empleo y adaptada a las necesidades reales de la construcción, contribuyendo al desarrollo profesional de los alumnos y al fortalecimiento del sector.

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FOTO EXAMEN INSERCIÓN ALBAÑILERÍA

LA FORMACIÓN EN INSERCIÓN LABORAL, SOSTENIBILIDAD MEDIOAMBIENTAL E IGUALDAD DE GÉNERO REFUERZA LA FORMACIÓN DEL PROGRAMA TALENTO JOVEN

Los alumnos del Certificado de Profesionalidad de Albañilería del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, han realizado con éxito la evaluación correspondiente al módulo formativo “Inserción laboral, sensibilización medioambiental e igualdad de género”, una formación complementaria de 10 horas que forma parte del itinerario formativo del certificado.

Este módulo tiene como objetivo proporcionar a los futuros profesionales del sector de la construcción herramientas clave que van más allá de las competencias técnicas propias del oficio. A través de esta formación transversal, los alumnos adquieren conocimientos y habilidades relacionados con el acceso al mercado laboral, la sostenibilidad ambiental y la igualdad de oportunidades, aspectos cada vez más relevantes en el entorno profesional actual.

En el ámbito de la inserción laboral, los participantes trabajan contenidos orientados a mejorar su empleabilidad, como el conocimiento del mercado de trabajo, la identificación de oportunidades profesionales dentro del sector de la construcción y el desarrollo de competencias para la búsqueda activa de empleo.

Por otro lado, la sensibilización medioambiental permite a los alumnos comprender la importancia de aplicar prácticas responsables y sostenibles en el desarrollo de su actividad profesional. En un sector como el de la construcción, donde el impacto ambiental puede ser significativo, la formación en buenas prácticas contribuye a fomentar una cultura de respeto por el entorno y de uso eficiente de los recursos.

Asimismo, el módulo aborda la igualdad de género, promoviendo valores de respeto, inclusión y equidad en el ámbito laboral. Este enfoque busca contribuir a la construcción de entornos de trabajo más justos, donde todas las personas tengan las mismas oportunidades de acceso y desarrollo profesional.

La incorporación de este tipo de contenidos dentro del certificado de profesionalidad responde a la necesidad de formar profesionales completos, capaces de desempeñar su trabajo con responsabilidad social, conciencia ambiental y una visión actual del mercado laboral.

De este modo, la formación complementaria se consolida como un elemento fundamental dentro del proceso formativo, reforzando no solo la capacitación técnica de los alumnos de albañilería, sino también su preparación para integrarse con éxito en el mundo laboral.

 

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FOTO MÓDULO REVESTIMIENTOS MURALES

LOS ALUMNOS DE ALBAÑILERÍA INICIAN EL MÓDULO DE REVESTIMIENTOS MURALES EN PAPEL, FIBRA DE VIDRIO Y VINÍLICOS

El alumnado del Certificado de Profesionalidad de Albañilería del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, ha comenzado el módulo formativo dedicado a los revestimientos murales en papel, fibra de vidrio y materiales vinílicos, una parte fundamental dentro del certificado de profesionalidad EOCB010 Pintura decorativa en construcción. Este módulo permitirá a los estudiantes adquirir conocimientos y habilidades esenciales para la aplicación de soluciones decorativas y funcionales en paramentos interiores.

Los revestimientos murales han adquirido en los últimos años una gran relevancia dentro del sector de la construcción y la rehabilitación de espacios interiores. Más allá de su función estética, estos materiales ofrecen importantes ventajas técnicas como la protección de superficies, la mejora de la durabilidad de los paramentos, la facilidad de mantenimiento o la adaptación a diferentes entornos de uso, desde viviendas hasta espacios comerciales o edificios públicos.

Durante el desarrollo del módulo, el alumnado aprende a preparar adecuadamente los soportes, seleccionar los materiales más adecuados y aplicar correctamente distintos tipos de revestimientos, entre ellos el papel decorativo, la fibra de vidrio y los revestimientos vinílicos. Asimismo, se trabajan técnicas profesionales de colocación, acabado y mantenimiento que permiten garantizar resultados de calidad en obra.

La formación en este ámbito resulta especialmente relevante dentro del perfil profesional de la pintura decorativa en construcción, ya que amplía las posibilidades de intervención del futuro profesional y responde a una demanda creciente del mercado. Los revestimientos murales se han consolidado como una alternativa muy valorada frente a los acabados tradicionales, tanto por su versatilidad estética como por su capacidad para mejorar las prestaciones de los espacios interiores.

Con este módulo, el alumnado continúa avanzando en su preparación práctica y técnica, adquiriendo competencias que les permitirán desenvolverse con mayor solvencia en el sector de la construcción y la rehabilitación, especialmente, en el ámbito de los acabados decorativos.

 

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