L’alumnat del cicle formatiu de Comerç està fent un pas més en la seua formació professional en endinsar-se al món de la comunicació audiovisual. Com a part del projecte mixt de formació i d’inserció laboral, els estudiants estan aprenent a dissenyar i produir campanyes comercials en format vídeo, una competència cada volta més demandada en l’àmbit del màrqueting i la venda en línia.

Durant aquestes sessions pràctiques, els alumnes estan treballant en totes les fases de la creació audiovisual: des de la planificació i selecció de plànols, passant pel rodatge amb qualitat professional, fins a l’edició i el muntatge final dels vídeos. Aquesta experiència no només els permet aplicar els seus coneixements teòrics, sinó també desenvolupar habilitats creatives i tècniques que en potenciaran el perfil professional.

Els vídeos produïts seran publicats properament a les xarxes socials del programa i al canal de YouTube, com a part d’una campanya real amb què els alumnes posaran a prova l’impacte de les seues creacions en un entorn digital autèntic.

Actualment, la imatge que projecta una empresa o marca a internet és fonamental per captar i fidelitzar clients. Les campanyes audiovisuals ben executades generen una connexió emocional amb el públic, transmeten confiança i reforcen la identitat corporativa. Per això, aprendre a crear contingut atractiu, dinàmic i coherent ha esdevingut una eina essencial per a qualsevol professional del comerç.

A més, l’auge de les xarxes socials com Instagram, TikTok o YouTube ha transformat la manera com es consumeixen els missatges publicitaris. El format vídeo domina les estratègies de màrqueting digital, sent el canal preferit per les noves generacions per informar-se, entretenir-se i prendre decisions de compra.

Aquest tipus de projectes integradors també fomenten el treball en equip, la planificació estratègica i la capacitat d’anàlisi.

Des del programa T´Avalem s´aposta per un ensenyament innovador, connectat amb les demandes reals del mercat, on els futurs professionals del comerç aprenen no només a vendre productes, sinó també a comunicar experiències, generar valor de marca i construir una presència digital efectiva.

L’alumnat del Certificat de Professionalitat en Agricultura Ecològica (AGAU0108) ha iniciat l’estudi de la recol·lecció de cultius ecològics, una de les activitats pràctiques més rellevants de la unitat formativa Labors culturals i la recol·lecció de cultius ecològics.

Durant aquesta fase del curs, els participants tenen l’oportunitat de posar en pràctica els coneixements adquirits al voltant de les tècniques sostenibles de collita, el maneig responsable d’eines i de maquinària i el respecte pels temps de maduració de cada cultiu.

Tot això amb un enfocament clar als principis de l’agricultura ecològica, que prioritza la salut del sòl, la biodiversitat i la no utilització de productes químics de síntesi.

Els cultius plantats formen part del treball que l´alumnat ha dut a terme des de l´inici del mòdul, aplicant pràctiques de sembra, manteniment i protecció fitosanitària natural. La recol·lecció es realitzarà de manera manual i acurada, assegurant la màxima qualitat i frescor dels productes.

Per a aquest mòdul s’estan cultivant una àmplia varietat d’hortalisses com l’albergínia blanca, carbassons, cogombres, piparres i tomàquets, entre d’altres espècies de temporada. Aquesta diversitat de cultius ha permès a l’alumnat familiaritzar-se amb necessitats agronòmiques diferents, tipus de poda, mètodes d’entutorat i sistemes de reg adaptats a cada planta, aprofundint així en els diferents processos que intervenen en una producció ecològica integral.

Gràcies a aquesta varietat, els alumnes han pogut observar i experimentar les particularitats de cada cultiu en totes les fases: des de la germinació i el trasplantament fins a la recol·lecció i el condicionament. Aquesta metodologia pràctica i basada en l´experiència directa és clau per formar professionals capaços de gestionar horts ecològics de forma autònoma, sostenible i eficient.

La realització d´aquestes pràctiques consolida el compromís del CP d´Agricultura Ecològica amb una formació integral, enfocada a la sostenibilitat i la producció responsable. L’alumnat es prepara per incorporar-se al sector agroecològic amb les capacitats necessàries per respondre a les exigències d’un mercat en ple creixement, cada cop més conscient de la importància d’una alimentació saludable i respectuosa amb el medi ambient.

Els alumnes del mòdul de Comerç del programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, estan immersos en l´elaboració d´un manual de tècniques de venda, un projecte formatiu que té com a objectiu compilar les estratègies i habilitats més efectives per desenvolupar-se amb èxit en l´entorn comercial actual.

Aquesta iniciativa, impulsada des de l’aula, es concep com una eina tant educativa com professional, que podrà ser utilitzada per futurs i actuals comerciants per millorar l’exercici en el punt de venda.

Durant diverses setmanes, l’alumnat treballarà en equip per analitzar i estructurar continguts clau com l’atenció al client, la comunicació verbal i no verbal, el llenguatge corporal, les fases del procés de venda, la gestió d’objeccions, les tècniques de tancament i la importància de la fidelització.

A més, s´inclouran aspectes innovadors com l’ús de xarxes socials, la venda digital i la intel·ligència emocional aplicada al tracte amb el client, fet que converteix el manual en un recurs actualitzat i adaptat a les demandes del mercat.

El projecte permet als estudiants aplicar els coneixements teòrics en un entorn pràctic, potenciant competències transversals com ara el treball col·laboratiu, la planificació, la creativitat i la capacitat d’anàlisi. També fomenta l’autonomia i el pensament crític, aspectes fonamentals en la preparació de professionals capaços d’adaptar-se a contextos comercials diferents.

Cal destacar que treballar en un producte real, amb vocació d’utilitat, motiva l’alumnat i reforça la implicació en el procés d’aprenentatge.

Aquest tipus d´activitats reforça la connexió entre l´àmbit educatiu i el món laboral, i posiciona la formació professional com un espai de creació de coneixement aplicat.

El manual no només serà un recurs didàctic intern, sinó que també es preveu la difusió entre empreses col·laboradores, comerços locals i altres centres educatius interessats a millorar la capacitació del seu personal en tècniques de venda.

Està previst que el manual estiga acabat a finals del trimestre i que els mateixos alumnes exposen el procés de creació i els principals continguts del projecte.

L’alumnat del mòdul de Comerç ha completat la unitat formativa: Gestió Econòmica Bàsica del Xicotet Comerç, una formació clau que els capacita per fer front amb solvència als reptes econòmics i administratius del comerç de proximitat.

Durant aquesta unitat, els estudiants han treballat continguts fonamentals relacionats amb la planificació econòmica, el control d’ingressos i les despeses i l’elaboració de pressupostos bàsics per garantir la viabilitat d’un xicotet negoci. S’aprofundeix en la comprensió de conceptes com a marges comercials, preus de cost i venda i càlcul de beneficis, així com en la previsió de necessitats de finançament.

Un dels blocs més rellevants del programa ha estat el relatiu a la fiscalitat. L’alumnat ha après a identificar i gestionar els principals impostos relacionats amb l’activitat comercial, com l’IVA, l’IRPF o l’impost de societats, així com distingir entre els diferents règims fiscals aplicables a autònoms, societats i cooperatives. També s’han abordat aspectes pràctics com ara la facturació, les obligacions comptables i els calendaris fiscals.

A més, la unitat ha ofert un enfocament clar i actualitzat sobre la contractació laboral al xicotet comerç. Els estudiants s’han pogut familiaritzar amb els tipus de contractes més habituals, les obligacions de l’ocupador, els costos laborals i les normatives bàsiques en matèria de Seguretat Social, la prevenció de riscos laborals i els drets laborals. Aquesta formació és crucial per entendre com incorporar personal de forma legal, eficient i respectuosa amb els drets dels treballadors.

Aquesta unitat formativa té un gran valor pràctic; no es tracta només d’aprendre conceptes teòrics, sinó de preparar futurs professionals per prendre decisions reals en un context real. La bona gestió econòmica és la base sobre la qual se sosté qualsevol petit comerç.

El mòdul en què s’integra aquesta unitat -Implantació i Desenvolupament del Xicotet Comerç-, busca precisament dotar l’alumnat de les capacitats necessàries per posar en marxa i consolidar negocis locals sòlids, sostenibles i amb impacte positiu a les seves comunitats. En aquest sentit, comprendre la dimensió econòmica i legal del comerç és tan important com conèixer el producte o saber tractar el client.

Amb aquesta formació, s’impulsa un perfil professional polivalent, preparat per liderar iniciatives emprenedores a nivell local, amb criteris d’eficiència, legalitat i sostenibilitat.

L’alumnat del Mòdul d’Agricultura cursa actualment la unitat formativa de Manteniment, Preparació i Maneig de Tractors, integrada dins el mòdul de Mecanització i Instal·lacions Agràries. Aquesta unitat representa una part essencial de la seua formació com a futurs agricultors agroecològics.

En aquesta fase de l’itinerari formatiu, els estudiants estan adquirint coneixements teòrics i pràctics sobre l’ús adequat de la maquinària agrícola, centrant-se especialment en el tractor, eina clau per optimitzar tasques al camp de manera segura i sostenible.

La formació aborda aspectes com ara la revisió tècnica, el manteniment preventiu, la seguretat en el maneig i l’ús eficient dels recursos, integrant sempre una perspectiva coherent amb els principis de l’agricultura ecològica.

Des de l’equip docent destaca que aquesta unitat és crucial per formar professionals preparats per a una activitat agrícola eficient, segura i respectuosa amb l’entorn.

El tractor continua sent una peça central a la feina agraria. Saber utilitzar-lo amb criteri tècnic i ecològic és una competència fonamental que cal adquirir des de la base.

Lluny d’estar renyida amb l’agroecologia, la mecanització adequada permet reduir la càrrega física del treball, millorar la productivitat i minimitzar l’impacte ambiental mitjançant un ús racional de la tecnologia. Aquesta formació està especialment adaptada a les necessitats de xicotetes i mitjanes explotacions, promovent un model agrari més autònom, resilient i vinculat al territori.

A més del maneig tècnic del tractor, l’alumnat reflexiona sobre l’elecció conscient de la maquinària segons les característiques de cada finca, el tipus de cultiu i l’orientació productiva.

Aquest enfocament fomenta una agricultura menys dependent d’insums externs i més integrada amb el medi rural i els recursos.

Aquesta unitat formativa també promou habilitats clau com ara el treball en equip, la planificació i l’autogestió, ja que moltes de les pràctiques requereixen coordinació i responsabilitat compartida. És una formació integral que va més enllà de l’ús de la maquinària: prepara persones amb visió transformadora, capaces de liderar projectes agroecològics sostenibles i compromesos amb el futur del camp.

Els alumnes del mòdul d’Obra es troben actualment enfocats al mòdul de Paviments d’Urbanització, una etapa fonamental en la seua formació tècnica i professional. En aquest mòdul, els alumnes aprofundeixen en l’estudi i la interpretació de diferents tipus de plànols: d’estructura, d’ubicació, d’instal·lacions i d’alçada.

Aquesta formació pràctica no sols els permet comprendre la funció i el contingut específic de cada tipus de plànol, sinó que també els brinda una visió integral del procés constructiu en obres d´urbanització. A través de l’anàlisi d’un projecte real, els estudiants han pogut aplicar els seus coneixements en un context autèntic, cosa que enforteix significativament el procés d’aprenentatge.

L’ús de plànols reals proporciona una experiència formativa més rica, ja que permet als alumnes relacionar la teoria amb situacions concretes que trobaran a l’àmbit laboral.

L’objectiu principal d’aquest mòdul és que els futurs professionals de la construcció puguen identificar, interpretar i aplicar correctament la informació continguda als plànols, eines clau per garantir una execució eficient, segura i conforme a la normativa de qualsevol obra d’urbanització.

Amb aquest enfocament pràctic i contextualitzat, el programa educatiu reafirma el seu compromís amb un ensenyament de qualitat, orientat a preparar els estudiants per enfrontar els desafiaments del sector de la construcció amb coneixements tècnics sòlids i habilitats aplicades.

Gràcies a aquest enfocament, els estudiants també desenvolupen habilitats clau com ara la lectura crítica de plànols, la detecció de possibles interferències o errors de disseny i la capacitat de proposar solucions tècniques viables. Aquestes competències són altament valorades al sector de la construcció i els brinden un avantatge competitiu en el moment d’ingressar al món laboral.

A més, el treball amb documentació tècnica real fomenta el treball en equip i la comunicació efectiva entre els alumnes, ja que cal coordinar-los per interpretar correctament la informació i prendre decisions conjuntes sobre l’execució dels diferents elements del paviment urbà. Aquesta dinàmica replica els entorns d´obra reals, promovent una formació integral que combina el coneixement tècnic amb habilitats toves fonamentals.

Els estudiants del curs d´Obra han començat aquesta setmana els treballs d’excavació per a la fonamentació en una pràctica d’obra real. Baix supervisió del professorat, els alumnes estan cavant els forats per fondre amb formigó armat, una tasca essencial per assentar correctament les futures estructures.

Aquest exercici forma part del mòdul d’estructures, on els alumnes aprenen a preparar sabates, com es coneixen popularment en l’àmbit de la construcció, per buidar després el formigó que servirà de base a pilars o columnes.

A més d’aplicar coneixements tècnics com la lectura de plànols, l’anivellament del terreny i l’execució segura d’excavacions, els participants treballen amb eines i equips reals, consolidant la formació en condicions pràctiques i reals d’obra.

L’activitat no només reforça les competències tècniques de l’alumnat, sinó que també fomenta valors com ara el treball en equip, la responsabilitat i la planificació.

Aquest tipus d’experiències formatives reforcen el compromís del centre amb un ensenyament professional de qualitat i orientat a l’ocupació al sector de la construcció.

Aquesta activitat representa una part fonamental de l’itinerari formatiu del Certificat de Professionalitat en Paviments i Obres d’Urbanització, ja que permet a l’alumnat aplicar de manera pràctica els coneixements adquirits sobre fonaments superficials, preparació de terrenys, execució de sabates i elements de contenció, així com l’ús adequat d’eines i tècniques constructives en entorns reals.

En intervenir directament en la preparació dels fonaments d’una infraestructura urbana, els alumnes desenvolupen habilitats clau per al futur professional, com ara la interpretació de plànols d’obra, el treball en condicions reals de seguretat i salut laboral, i l’execució precisa de tasques que formen la base de qualsevol intervenció urbana.

Aquestes pràctiques consoliden la qualitat del procés formatiu, eleven l’ocupabilitat dels participants i alineen la formació amb les demandes actuals del sector de la construcció i la urbanització.

El programa T´Avalem Nules acomiada amb gratitud les tres alumnes del Certificat de Professionalitat en Docència per a la Formació Professional per a l´Ocupació, que han completat recentment el seu període de pràctiques amb els alumnes dels mòduls de Comerç i Agricultura Ecològica, deixant una empremta molt positiva tant a l´equip docent com a l´alumnat.

Durant la seua estada, les alumnes han exercit una funció activa en el desenvolupament de les sessions formatives, impartint classes i dissenyant materials didàctics adaptats a les necessitats del grup. Una part destacada de la seva intervenció ha estat la integració d’eines digitals educatives com Educaplay i Kahoot, que han permès dinamitzar l’aprenentatge i augmentar la motivació de l’alumnat mitjançant jocs interactius, quizzes i activitats pràctiques.

A més, han desenvolupat i implementat dinàmiques de grup integradores, col·laboratives i molt formatives, tot fomentant la participació activa, el treball en equip i el pensament crític.

Aquestes activitats han contribuït a millorar la cohesió del grup i crear un ambient d’aprenentatge més proper, respectuós i enriquidor per a tothom.

El procés ha estat un veritable exercici de transferència de coneixements i aprenentatge mutu, on les alumnes en pràctiques han pogut aplicar les seues competències docents en un entorn real, alhora que aportar idees fresques, recursos innovadors i una actitud oberta i constructiva.

Des de l’equip del programa T´Avalem Nules, volem agrair la seua dedicació, professionalitat i entusiasme. El pas per les nostres aules ha reforçat el nostre compromís amb una formació professional basada en la qualitat, la innovació i la cooperació entre institucions.

Confiem que aquesta experiència haja estat tan valuosa per a elles com ho ha estat per als alumnes del nostre programa formatiu.

L’alumnat del programa T´Avalem Nules ha finalitzat amb gran implicació la Unitat Formativa de Labors Culturals i Recol·lecció dels Cultius Ecològics, integrada al mòdul d’Agricultura Ecològica.

La pràctica realitzada culmina una de les feines pràctiques d’aquesta unitat i té com a objectiu aplicar al terreny els coneixements adquirits a l’aula, promovent una agricultura sostenible, responsable i centrada en el respecte pel medi ambient.

Durant les darreres setmanes, els participants han treballat directament a l’hort ecològic a la zona d’actuació, on han plantat i atès diferents hortalisses: albergínies, carabasses, piparres, pebrots, tomàquets i cols, entre altres cultius de temporada Aquests productes han estat plantats i cultivats des de la base, sota criteris ecològics, sense ús de químic.

Una de les activitats més destacades ha estat la tasca d’encanyament, que consisteix en la col·locació de tutors o canyes per guiar el creixement vertical de les plantes, especialment, en el cas de tomàquets, pebrots, piparres i albergínies.

Aquesta tècnica no només afavoreix un desenvolupament més sa dels cultius, sinó que també en facilita la recol·lecció i evita que les plantes pateixen danys o malalties per contacte amb el sòl.

A més, els alumnes han dut a terme totes les tasques relacionades amb el reg ecològic, ajustant la freqüència i la quantitat d’aigua, segons les necessitats de cada hortalissa, i aplicant tècniques de conservació d’humitat per millorar l’eficiència hídrica del cultiu.

Aquesta unitat formativa ha representat un procés d’aprenentatge pràctic valuós, on els alumnes no només han desenvolupat habilitats tècniques, sinó també valors essencials com el compromís ambiental, la responsabilitat en l’ús dels recursos naturals i el treball col·laboratiu.

Des de l´equip de T´Avalem Nules, felicitem el grup per la seua dedicació i per haver demostrat que és possible plantar de manera respectuosa, eficient i amb consciència.

Amb experiències com aquesta, el programa continua apostant per una formació professional que connecta coneixement, aprenentatge, territori i sostenibilitat.

L’alumnat del Cicle Formatiu de Comerç ha participat en una classe especialitzada sobre Intel·ligència Artificial (IA), impartida per una alumna en pràctiques del CP de Docència per a la Formació Professional per a l’Ocupació, amb l’objectiu d’apropar els alumnes a una de les eines tecnològiques més transformadores de l’àmbit professional actual.

Durant la sessió s’han abordat els conceptes bàsics de la IA, les seues aplicacions pràctiques al sector comercial i, especialment, la importància d’un ús ètic, responsable i eficient d’aquestes tecnologies als entorns laborals. Els alumnes han tingut l’oportunitat d’interactuar amb plataformes d’IA generativa i analitzar casos reals en què aquesta tecnologia millora processos com l’atenció al client, l’anàlisi de dades de consum, la gestió d’inventaris i la planificació de campanyes de màrqueting.

Comprendre com funciona la intel·ligència artificial i saber-la aplicar correctament serà una habilitat fonamental per als professionals del futur i destaca el valor d’incorporar aquesta formació també a la formació sobre la gestió del xicotet comerç.

Un dels eixos centrals de la classe va ser reflexionar sobre el bon ús de la IA, no només com una eina operativa, sinó també com un recurs que cal utilitzar amb criteri, respecte a la privadesa i responsabilitat social. S’ha fet un èmfasi especial que el mal ús d’aquestes aplicacions pot tindre conseqüències negatives, tant per a les empreses com per als treballadors.

Amb iniciatives com aquesta, el centre reafirma el compromís amb la formació tecnològica i l’ocupabilitat dels joves, preparant els alumnes per a un mercat laboral cada vegada més digitalitzat i competitiu.

La intel·ligència artificial (IA) pot ser una eina molt poderosa per millorar la gestió d’un xicotet comerç, fins i tot amb recursos limitats.

La IA pot:

-Optimitzar l’inventari amb la predicció de quins productes es vendran més (segons estacionalitat, tendències o historial de vendes), cosa que:

• Redueix l’excés o falta d’estoc.
• Millora la rotació de l’inventari.
• Estalvia espai i diners.

-Millorar l´atenció al client; amb eines com chatbots, els comerços poden:

• Respondre dubtes dels clients 24/7.
• Gestionar comandes o reserves automàticament.
• Millorar l’experiència del client sense més personal.

-Analitzar dades i convertir-les en decisions pràctiques:

• Quins productes convé destacar?
• Quins horaris són més rendibles?
• Quines promocions funcionen millor?

Això ajuda els comerciants a prendre decisions informades sense necessitat de ser experts en anàlisi.

-Automatitzar tasques repetitives relacionades amb:

• Facturació i comptabilitat bàsica.
• Gestió de comandes i enviaments.
• Actualització de preus segons demanda o competència.

Això allibera temps perquè el comerciant s’enfoca en allò important: el client i el creixement del negoci.

Actualment, hi ha eines accessibles (algunes fins i tot gratuïtes) que permeten als xicotets comerços ser més eficients, competitius i rendibles. Adoptar-les pot marcar la diferència entre sobreviure o destacar en un mercat exigent.