L´alumnat del mòdul de Comerç ha començat aquesta setmana el curs d´Inserció Laboral, Sensibilització Mediambiental i Igualtat de Gènere, una acció formativa complementària que forma part de l´itinerari del certificat de professionalitat.

Aquest mòdul, de caràcter transversal, aborda aspectes fonamentals per a la incorporació responsable i conscient al món laboral, i proporciona eines clau per afavorir tant l’ocupabilitat com l’adaptació a entorns de treball diversos i sostenibles.

A través de diferents continguts, l’alumnat reflexiona sobre temes com ara la igualtat d’oportunitats entre dones i homes, la gestió responsable de recursos naturals i la importància de la sostenibilitat ambiental en qualsevol activitat econòmica. A més, es treballen estratègies per millorar la recerca activa d’ocupació, conèixer els drets i els deures laborals i fomentar actituds de respecte, cooperació i coresponsabilitat en els entorns professionals.

Des de la perspectiva de la transversalitat, aquesta matèria és clau, ja que dota els participants de competències aplicables a qualsevol sector o lloc de treball, complementant així la formació tècnica específica amb valors i habilitats que contribueixen a un desenvolupament laboral més just, inclusiu i respectuós amb l’entorn.

Amb aquest mòdul, es reforça el compromís del programa formatiu, cofinançat pel Fons Social Europeu, amb una educació integral, que prepara els alumnes no només per exercir funcions comercials, sinó també per ser agents actius en la construcció d’una societat més equitativa i sostenible.

El número 14 del magazine digital “Comerç d’Actualitat”, realitzat pels alumnes del mòdul de Comerç del programa T´Avalem Nules –cofinançat pel Fons Social Europeu- estarà disponible a partir del proper 2 de maig a la web de l’ajuntament: www.nules.org. El butlletí informatiu està carregat de continguts pensats per dinamitzar el comerç local durant aquest mes que es considera clau en les vendes a diversos sectors.

Entre els temes més destacats hi ha la campanya comercial del Dia de la Mare, amb una àmplia selecció d’idees de regal i comerços locals on adquirir el detall perfecte per a aquesta celebració tan especial.

Maig és també el mes per excel·lència de les comunions, per això, aquest número inclou un especial comunions, en què es recopilen propostes de vestits de comunió, segons conjunts, calçat, complements i tot el necessari per vestir aquest dia inoblidable. Comerços locals especialitzats ofereixen opcions variades i personalitzades perquè les famílies troben tot a Nules tot allò que necesiten.

A més a més, es presenta oficialment la campanya Naturalment Nules, una aposta ferma per un comerç local sostenible, amb accions que promouen el consum responsable, l’eficiència energètica i la implicació del sector comercial amb el medi ambient.

Per acabar, el magazine també posa el focus en dues dates importants: el Dia d’Internet i el Dia del Comerç Just, reforçant així la connexió entre l’entorn digital, la justícia social i el desenvolupament econòmic local.

Amb aquesta nova edició, Comerç  i Actualitat es continua consolidant com una eina útil, dinàmica i compromesa amb la promoció del comerç local i sostenible a Nules.

Nules continua apostant pel comerç local sostenible i per la formació pràctica dels alumnes del programa T´Avalem Nules, cofinançat pel Fons Social Europeu. Ho fa a través del seu ambiciós projecte Naturalment Nules, una iniciativa que combina aprenentatge, comerç local, medi ambient i desenvolupament sostenible.

Una de les actuacions més destacades del programa és la creació d’un Laberint Ecològic, un espai que vol promoure l’ús responsable de l’entorn, fomentar l’educació ambiental i el turisme ecològic i que s’emmarcarà en una campanya de caràcter comercial, que es coneixerà en breu.

Aquest entorn natural ha estat dissenyat amb bardisses, plantes aromàtiques, arbres autòctons i diverses espècies de flora de temporada, conformant un espai atractiu, respectuós amb el medi ambient i educatiu. El projecte el duen a terme els alumnes dels mòduls d’Agricultura Ecològica, Obra i Comerç, combinant aprenentatge pràctic en un entorn laboral real i efectiu, amb un impacte directe a la comunitat.

En paral·lel, la campanya Naturalment Nules ha impulsat múltiples accions per fomentar el comerç sostenible, entre les quals destaquen:

• La creació de la plataforma EcomerçNules, una eina per donar visibilitat al comerç de proximitat, destacant valors com la sostenibilitat, l’eficiència energètica, la professionalitat i el compromís amb l’entorn.
• La implementació de distintius sostenibles (ECO+, ECO-pro, ECO-start) atorgats a comerços després d’una avaluació del compromís mediambiental.
• L’elaboració d’una guia de bones pràctiques de comerç sostenible i la realització d’enquestes al comerç local per avaluar el grau de sostenibilitat dels negocis de proximitat.

Aquest projecte representa un exemple de com es poden convertir els programes mixtos de formació i inserció laboral en motors de transformació social, mediambiental i econòmica. A través de Naturalment Nules, es forma talent jove, s’impulsa el comerç responsable i es construeix un futur més verd i just per a tots els veïns del municipi.

Els alumnes del mòdul d´Obra del programa T, Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, han iniciat aquesta setmana els treballs d’adaptació del pas de vianants situat davant del col·legi públic Cervantes.

Aquesta actuació té com a objectiu millorar l’accessibilitat i la seguretat per als escolars que acudeixen al centre escolar, així com per als familiars, persones grans i persones amb discapacitat visual o mobilitat reduïda.

El projecte preveu eliminar barreres arquitectòniques i adequar l’entorn a les normatives actuals en matèria d’accessibilitat universal.

Gràcies a aquesta intervenció, es facilitarà el trànsit de persones amb mobilitat reduïda, carrets de nadó i altres usuaris que diàriament fan ús d’aquest pas de vianants.

El pas de zebra és un element clau en la protecció dels escolars, especialment, en hores d’entrada i d´eixida. La seua adaptació correcta garanteix l’encreuament segur d´escolars, famílies i personal del centre, minimitzant el risc d’accidents.

Un entorn escolar ben senyalitzat, accessible i cura transmet a l´alumnat la importància de la responsabilitat col·lectiva i del respecte per l´espai públic. Aporta estabilitat emocional i redueix situacions d’estrès, millorant així la disposició a l’aprenentatge.

Un pas de zebra adaptat i ben visible facilita que els xiquets comencen a fer desplaçaments de vianants amb més seguretat, afavorint la seua independència de forma progressiva. Això enforteix la seua autoestima i el sentit de la responsabilitat.

L’adaptació del pas de zebra davant del Col·legi Cervantes no és només una qüestió de mobilitat i seguretat, sinó que suposa una oportunitat d’aprenentatge per als alumnes del mòdul que poden aplicar els seus coneixements teòrics en un ambient de treball real i efectiu, amb gran impacte en la seua formació i desenvolupament professional.

A més, amb aquestes actuacions des del programa T, Avalem es demostra el compromís ferm amb la inclusió, l’accessibilitat i la millora de l’entorn, posant en valor l’aprenentatge pràctic de l’alumnat i la seua implicació amb les necessitats reals de la comunitat.

El que va començar com un simple pla, unes poques línies traçades amb mesuraments bàsics sobre paper, avui comença a cobrar vida al terreny. El projecte del laberint ecològic, impulsat des del programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, com a part de l´itinerari formatiu de l´alumnat del nivell 1 del certificat de professionalitat, ha anat avançant amb pas ferm i ja es troba en una fase molt avançada d´execució.

Després de l’elaboració del disseny inicial, es va procedir a la marcació sobre el terreny de la superfície que ocuparà el laberint, projectant a l’espai real el que en un inici només era una idea. A partir d´ací, s´ha dut a terme una planificació detallada de tota la zona d´actuació.

Entre les tasques ja realitzades s’inclouen treballs fonamentals com ara la preparació del terreny, l’estudi i la planificació del sistema de reg i la rasa necessària per a la futura plantació que albergarà unes cinquanta espècies de plantes diferents.

Tot això ha sigut possible gràcies a la feina del docent i, sobretot, a la implicació directa dels alumnes.

Prompte s’iniciarà la fase de plantació, un dels moments més esperats del projecte, on es començarà a entreveure l’estructura final del laberint ecològic.

Aquest projecte no només té un enfocament ambiental i paisatgístic clar, sinó que s’ha convertit en un valuós treball pràctic que permet a l’alumnat aplicar de forma real tots els coneixements adquirits durant el primer nivell del certificat.

Matèries com ara topografia bàsica, operacions auxiliars d’agricultura ecològica, planificació de superfícies destinades a la plantació i sistemes de reg troben ací la seua utilitat tangible.

Des del programa destaquem la importància d’iniciatives com aquesta, que connecten la formació teòrica amb la pràctica professional, motivant els estudiants i fomentant un aprenentatge actiu i compromès amb l’entorn.

En un món cada volta més digital, i econòmicament complex, l’educació no es pot limitar a la teoria. Per això, al programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, estan integrant les competències clau. Aquesta setmana s’han impartit classes de matemàtiques aplicades a situacions pràctiques que han abordat l’ús de percentatges vinculats a l’economia personal i estalvi, una iniciativa que permet als estudiants desenvolupar competències clau per a la vida real.

Durant aquestes sessions, els alumnes no només aprenen a calcular descomptes, interessos o pujades de preus, sinó que també reflexionen sobre els hàbits de consum responsable, la gestió dels diners i la presa de decisions financeres conscients.

Els percentatges ja no són només números en un examen, sinó eines per entendre el valor dels diners, la inflació, o com planificar un pressupost.

Han pogut comprovar com els percentatges formen part de la seua vida diària: en la proporció en barrejar els components del morter en el cas dels alumnes del mòdul d´Obra, en els descomptes en planificar les campanyes comercials al mòdul de Comerç o en la proporció en els adobs naturals que s’utilitzen a l’agricultura ecològica.

D’altra banda, han pogut analitzar com els percentatges els vinculen en tot allò relacionat amb l’economia: quan es compren un vehicle, a les hipoteques, als impostos, als estalvis o a la planificació econòmica familiar. Ha estat apassionant aprofundir en la importància de l’estalvi des d’una edat jove i entendre el potencial d’interès compost o tenir criteris clars a l’hora de decidir quin préstec o hipoteca escollir.

Possiblement tenir un domini dels percentatges aplicats a l’economia puga ser un dels usos més pràctics durant tota la vida.

Aquest enfocament enforteix diverses competències clau, com ara:

• Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia, en aplicar càlculs en contextos reals.
• Competència en sentit de la iniciativa i l’esperit emprenedor, en planificar despeses, analitzar preus i gestionar simulacions d’estalvi.
• Competència en consciència i expressió cultural, en relacionar el consum amb valors socials i mediambientals.

A més, aquestes activitats promouen el treball en equip, la presa de decisions i el pensament crític, elements essencials per a la ciutadania activa del segle XXI.

La iniciativa ha tingut una acollida excel·lent per part dels alumnes, que valoren positivament que l’aprenentatge a l’aula tinga una aplicació directa al seu dia a dia.

Els alumnes del mòdul d’Obra del programa T´Avalem han finalitzat recentment l´adaptació d´una vorera situada en una cantonada estratègica al carrer Millars, amb l´objectiu de millorar l´accessibilitat tant per a gent gran com per a persones amb discapacitat.

Aquesta intervenció representa un pas més en el compromís del projecte T´Avalem amb la construcció d´espais públics més inclusius. La nova vorera compta amb elements que permeten un trànsit segur i còmode, eliminant barreres arquitectòniques i garantint la igualtat d´accés per a totes les persones.

Les obres han consistit en el rebaix de les vorades i la col·locació de rajoles podotàctils, incloent maons senyalitzadors i rajoles de botons, que permeten la detecció i orientació per part de persones amb discapacitat visual. Aquesta intervenció elimina barreres arquitectòniques i garanteix un trànsit més segur i autònom per a tota la ciutadania.

Aquesta intervenció no només millora l’accessibilitat urbana, sinó que també posa en valor la formació pràctica de l’alumnat participant, que aplica els coneixements adquirits en un entorn real i amb un benefici social clar, en una aposta per una formació dual que combina l’aprenentatge teòric amb el pràctic.

El programa T´Avalem, cofinançada pel Fons Social Europeu, forma part d´una de les línies estratègiques per a la formació i inserció laboral de joves entre 16 i 30 anys i en el marc del treball pràctic d´Obra destaca l´adaptació progressiva de totes les voreres i passos de vianants per a persones amb discapacitat.

Continuem treballant per fomentar un aprenentatge pràctic que, a més de millorar la formació de l’alumnat, tinga un impacte directe i positiu a la comunitat potenciant un espai públic més accessible, inclusiu i humà.

La col·laboració entre l´administració local i el Fons Social Europeu permet continuar desenvolupant actuacions que promouen la inclusió, la igualtat d´oportunitats i la millora de l´entorn urbà, alineades amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible i l´Agenda 2030.

Des del programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, volem posar en valor la importància de conèixer i comprendre els impulsors de la personalitat, un concepte fonamental en l´àmbit del creixement personal, l´educació emocional i la psicologia aplicada.

Els impulsors són patrons de comportament inconscients que aprenem a la infància i que influeixen en com actuem, sentim i ens relacionem amb els altres. Van ser descrits originalment per Taibi Kahler, psicòleg especialitzat en anàlisi transaccional, i ens poden ajudar a identificar creences limitants que afecten la nostra vida diària.

Els cinc impulsors principals:

1. Sigues perfecte – Busca constant d’excel·lència, por de l’error.
2. Complau – Necessitat d’agradar als altres, dificultat per dir “no”.
3. Sigues fort – Evita mostrar vulnerabilitat, tendència a sobrecarregar-se.
4. Afanya’t – Viu amb urgència, sota pressió constant.
5. Esforça’t – Creu que res no s’aconsegueix fàcilment, esforç com a valor suprem.

Detectar els nostres impulsors ens permet:

• Entendre les nostres motivacions profundes
• Previndre l’estrès i l’esgotament emocional
• Millorar la presa de decisions i relacions personals
• Reforçar l’autoestima i l’autenticitat

Des de la transversalitat, treballem amb eines que permeten identificar aquests patrons i reeducar creences, tot fomentant un desenvolupament personal més lliure, conscient i equilibrat.

Després de fer un test, els alumnes han reflexionat sobre els missatges que, en la seua experiència de vida, han definit part de la seua personalitat: sigues fort, complau, sigues perfecte, afanya’t, esforça’t, vés amb compte. Aquestes ordres, que són necessàries per desenvolupar-nos a la vida en societat, s’han convertit en impulsors interns que marquen bona part del que fem i som.

En el marc de les nostres pràctiques agrícoles sostenibles, els alumnes apliquen humus de cuc com a part fonamental en la preparació del terreny per al cicle de cultiu. Aquesta acció forma part del treball pràctic que fan els alumnes del programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu.

Aquesta esmena orgànica, 100% natural, representa una solució ecològica i altament eficient per millorar la fertilitat del sòl, promovent una agricultura més responsable amb el medi ambient.

L’humus de cuc, producte del procés de vermicompostatge, és ric en microorganismes beneficiosos, nutrients disponibles (nitrogen, fòsfor, potassi), àcids húmics i fúlvics. La seua estructura millora l’aireig del sòl, la retenció d’aigua i estimula el desenvolupament radicular de les plantes i contribueix a cultius més sans i productius.

Propietats ecològiques:

• No és tòxic i està lliure de químics sintètics
• Millora l’estructura del terra
• Afavoreix la microbiota del terra
• Redueix la necessitat de fertilitzants químics
• Augmenta la resistència de les plantes a plagues i malalties

Els alumnes han distribuït l’humus de cuc directament sobre el terreny durant la preparació, en la proporció d’entre 1 i 5 kg per metre quadrat. Han incorporat aquesta matèria al terra mitjançant rastellat.

Aquest adob és ideal per a tot tipus de sòls, especialment, aquells pobres en matèria orgànica o compactats. S’adapta perfectament a cultius d’hortalisses, fruiters, plantes ornamentals i gespes. La seua acció perllongada el converteix en un aliat clau tant en agricultura com en jardineria.

Amb aquesta iniciativa, es reafirma el nostre compromís amb una producció agrícola regenerativa, eficient i respectuosa amb la natura. L’humus de cuc no només nodreix la terra, sinó que també protegeix el nostre ecosistema, oferint un camí més verd cap a la sostenibilitat.

El programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, ha presentat oficialment el logotip de la campanya Naturalment Nules, una iniciativa que cerca fomentar el comerç local des d´una perspectiva sostenible i compromesa amb el medi ambient.

El logotip, dissenyat en tons verds, simbolitza la connexió entre sostenibilitat i comerç de proximitat. Amb forma de bossa de compra, el disseny incorpora fletxes circulars i fulles que evoquen els valors del reciclatge, l’economia circular i el respecte per la natura.

Al centre del logo es pot llegir l’eslògan “Naturalment Nules”, acompanyat del missatge “Ecomerciolocal”, reforçant el compromís del municipi amb el consum responsable.

Aquest logotip no només representa una imatge moderna i ecològica, sinó que també és un símbol de l´esforç conjunt entre comerciants, consumidors i Administració Pública per construir un model de consum més conscient i sostenible.

La campanya Naturalment Nules inclourà diferents accions informatives, formatives i promocionals dirigides tant a la ciutadania com als comerciants locals, amb l’objectiu d’incentivar hàbits de compra respectuosos amb l’entorn.

Els alumnes del programa T´Avalem estan duent a terme el disseny i realitzaran el posterior desenvolupament de la campanya, brindant-los una oportunitat real per aprendre com es planifica una acció publicitària amb impacte social.

Al mòdul de Comerç és fonamental que els alumnes facin campanyes comercials reals amb l’objectiu d’aplicar a través del treball pràctic els coneixements adquirits a l’aula.

Aquesta experiència pràctica els permet aplicar coneixements de disseny, màrqueting, comunicació i sostenibilitat en un projecte amb utilitat social, preparant així futurs professionals actius i compromesos amb el seu entorn.