Amb l’arribada de les vacances, els alumnes del programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, han dut a terme una original activitat d’autoavaluació i avaluació grupal per conèixer el nivell de compliment de les normes de convivència establertes pels mateixos alumnes a l’inici de l’any acadèmic.

La dinàmica ha consistit en dues fases: primer, els estudiants puntuen de 0 a 10 el comportament general de la classe; posteriorment, avaluen el propi compliment de les normes de manera individual. Entre aquestes normes s’incloïen aspectes com ara respectar el torn de paraula, evitar interrupcions i mantindre un tracte respectuós.

El resultat més cridaner va ser que, de forma generalitzada, cada alumne es va valorar a si mateix per sobre de la mitjana atorgada al grup, una situació que, matemàticament, no es pot complir per a tots i que reflecteix el que els especialistes anomenen “biaix d’autocomplaença”. Aquest biaix porta les persones a percebre’s com a més justes o responsables que la mitjana, fins i tot sense que hi haja evidència objectiva que ho recolze.

L’equip docent va destacar la importància d’aprofitar aquests exercicis per fomentar l’autocrítica i la reflexió personal, ja que mai no està de més recordar que veure’ns a nosaltres mateixos de manera més favorable que al grup és una tendència natural, però aprendre a avaluar-nos amb més objectivitat ens ajuda a créixer com a persones.

Aquest exercici busca no sols avaluar el clima escolar, sinó també promoure en els seus estudiants una visió més equilibrada i justa sobre el seu propi comportament.

Aquest tipus de dinàmiques de grup constitueixen una aposta per la transversalitat i la necessitat d’encaixar les diferents maneres de ser dels alumnes del curs, per la qual cosa autoconèixer-se i conèixer-se entre ells sempre permet una millor convivència i un clima formatiu més enriquidor.

L’alumnat del mòdul de Comerç ha iniciat l’avaluació de la unitat formativa dedicada a la Dinamització al Punt de Venda, una matèria essencial dins del Certificat de Professionalitat i que constitueix un pilar fonamental per a la seva futura projecció laboral al sector. Amb aquesta unitat, els estudiants ja aborden el tram final del programa formatiu abans de la pausa d’agost.

La matèria no només els permet consolidar conceptes teòrics, sinó també posar en pràctica estratègies i eines per impulsar l’atracció, la permanència i la fidelització de clients en un espai comercial. En un context globalitzat, on la competència és cada cop més intensa i les tendències de consum canvien a gran velocitat, la dinamització d’un punt de venda requereix creativitat, adaptació i un coneixement actualitzat de les accions promocionals, visuals i experiencials més eficaces.

Els alumnes han treballat casos pràctics que integren des de la disposició estratègica de productes fins a la implementació de campanyes innovadores capaces de diferenciar una botiga en un mercat saturat.Aquesta formació els prepara per enfrontar-se a un escenari comercial on les accions tradicionals es combinen amb noves propostes digitals i interactives, amb l’objectiu de generar experiències de compra memorables i alineades amb les expectatives actuals del consumidor. 

Amb l’avaluació d’aquesta unitat, els futurs professionals del comerç fan un pas decisiu cap a l’obtenció del Certificat de Professionalitat, reforçant competències que seran determinants en l’exercici laboral i que responen a les exigències d’un sector en evolució constant.

Aprenen també sobre la història i la col·lecció de medalles del Museu de Medallística Enrique Giner

Des del Programa d’Itineraris d’Inclusió Social Supera’t a Nules s’ha impartit un taller anomenat “Grup de Notícies” per a donar a conèixer a les persones usuàries d’aquest programa diferents habilitats comunicatives com ara l’escolta activa o l’assertivitat.

Així, en aquest taller les persones participants han pogut comentar notícies d’actualitat, i han après a compartir i argumentar els seus propis punts de vista i a conèixer opinions i visions diferents.  

Per altra banda, també han realitzat una visita al Museu de Medallística “Enrique Giner” on han pogut aprendre més sobre la història d’aquest museu de Nules, i sobre la col·lecció de medalles realitzades per l’artista Enrique Giner. Al mateix temps que, han pogut conèixer tot el procés de creació de les obres exposades.

De fet, el Programa d’Itineraris Integrats per a la Inserció Sociolaboral de Persones en situació o risc d’Exclusió Social que s’anomena Supera’t a Nules  va dirigit a persones amb dificultats per a accedir al mercat laboral, principalment.

Aquest programa està cofinançat per la Generalitat Valenciana a través de la Vicepresidència Primera i la Conselleria de Serveis Socials, Igualtat i Habitatge i per la Unió Europea a través del Programa Operatiu del Fons Social Europeu Plus (FSE+) de la Comunitat Valenciana (2021-2027). Per tant, per a desenvolupar aquest projecte es contracten a professionals de diferents àmbits como ara psicòlegs, treballadors socials, orientadors laborals, o formadors per a l’ocupació. En concret, el programa Supera’t a Nules està format per dos professionals de la psicologia i dos tècniques d’Integració Social.

Els dies de festes es reforçarà amb més contenidors de vidre les zones amb actes multitudinaris

Nules està portant a terme diferents accions enfocades a incentivar el reciclatge d’envasos de vidre, principalment. De fet, la idea és fomentar aquest tipus de reciclatge entre la ciutadania, de la mateixa manera que es fa també en el període d’estiu en els locals d’hostaleria.

Així doncs, els educadors ambientals han estat els encarregats de desenvolupar aquestes accions que s’han realitzat al mercat ambulant de Nules i al de la població marítima, de manera que s’ha informat al veïnat de la importància del reciclatge dels diferents residus, i en especial dels envasos de vidre. En aquest sentit, han pogut també omplir un qüestionari amb el qual han participat en el sorteig d’un iglú, amb el qual es busca facilitar precisament el reciclatge de vidre.

Aquesta campanya és una continuïtat de la campanya #MovimientoBanderasVerdes que promou Ecovidrio, enfocada a guardonar  l’esforç dels establiments hostalers i l’activisme dels municipis costers en la recollida selectiva d’envasos de vidre que es desenvolupa durant els mesos de juliol i d’agost, en la qual  participa Nules amb un total de 52 hostalers locals.

Així, el regidor de Medi Ambient, César Estañol, comenta al respecte que “hem volgut aprofitar aquesta campanya per a conscienciar  i fomentar la recollida selectiva d’envasos de vidre entre la població del nostre municipi”.

Per altra banda, des de la regidoria de Medi Ambient s’assenyala que a les festes patronals en honor a Sant Bartomeu, que tindran lloc els dies del 22 al 31 d’agost, s’incrementarà el número de contenidors de vidre i es reforçarà aquest servei en les zones que albergen actes multitudinaris com ara al mesó de la tapa, al sopar de germanor o als espais on s’instal·laran les barres de les discomòbils.                    

L´horta ecològica del programa T´Avalem, cofinançat pel Fons Social Europeu, acull aquests dies una intensa activitat pràctica per part de l´alumnat del mòdul AGAU0108 Agricultura Ecològica, centrat en el maneig de tècniques d´abonat en agricultura ecològica.

En el marc d’aquest mòdul formatiu, els estudiants estan aplicant adob ecològic a les hortalisses i els fruiters plantats a la zona d’actuació, un aprenentatge essencial per garantir la salut del sòl, la qualitat dels cultius i la sostenibilitat del sistema agrari.

Durant el treball pràctic, els alumnes no només coneixen les diferents varietats d’adobs ecològics disponibles —com el compost, fem madur, humus de cuc o adobs verds—, sinó que també aprenen a dosificar correctament la barreja de fertilitzant i aigua, en funció de les necessitats específiques de cada cultiu i de l’estat del sòl.

Aquesta pràctica és fonamental per garantir un equilibri nutricional adequat sense comprometre els principis ecològics que regeixen aquest tipus d´agricultura.

El domini d’aquestes tècniques és de vital importància a l’agricultura ecològica, on no es permet l’ús de productes químics de síntesi. Per això, conèixer com nodrir el sòl i les plantes mitjançant mètodes naturals no només millora el rendiment i la salut dels cultius, sinó que també protegeix els ecosistemes i promou una agricultura més respectuosa amb el medi ambient.

La formació pràctica en l’adobament ecològic permet als alumnes comprendre la funció essencial de la fertilitat del sòl i com gestionar-la de manera sostenible. Aquest coneixement és bàsic per a qualsevol professional que es vulga dedicar a l’agricultura ecològica amb garanties.

Aquesta acció forma part d´un enfocament integral d´ensenyament, on els estudiants desenvolupen competències pràctiques, tècniques i teòriques que els permetran afrontar els reptes d´un model agrari cada vegada més compromès amb la sostenibilitat, la biodiversitat i la salut alimentària.

Aquesta matèria és, doncs, un pilar clau en la preparació de futurs professionals capaços d’aplicar criteris agroecològics en totes les fases del cultiu, des de la fertilització fins a la collita.

Rep una subvenció de més de 8.000 euros de l’entitat provincial

L’Ajuntament de Nules ha contractat recentment a tres persones desocupades del municipi  a través del Pla  d’Ocupació de la Diputació Provincial de Castelló 2025 destinat a l’execució d’obres i serveis d’interès general i social.

En concret, aquestes persones es troben treballant en el departament d’Obres i Serveis del consistori per un període de tres mesos, es tracta doncs d’un conserge i de dos peons d’obres que desenvolupen diferents tasques a la zona de la platja de Nules en els mesos de més afluència de veïnat. De manera que, el conserge es troba realitzant diferents tasques a l’edifici municipal de l’Estany com ara la neteja d’aquest espai públic, o el control d’entrades a les activitats culturals i esportives que allí se celebren; per la seua banda els peons estan portant a terme treballs de neteja a la zona de la platja.

Cal assenyalar que, aquesta actuació té un cost total de 17.180,97 euros. De fet, l’Ajuntament de Nules ha rebut una subvenció 8.573,34 euros de la Diputació Provincial de Castelló emmarcada en el Pla d’Ocupació per a la contractació temporal d’aquestes persones. A més, l’aportació municipal per a aquest pla és de 5.036,20 euros.

Amb tot, la regidora de Polítiques d’Ocupació, Rosa Ventura, comenta que “des del consistori seguim treballant per millorar l’ocupabilitat i la inserció laboral de les persones desocupades de la nostra població, així amb aquesta contractació temporal es vol activar l’ocupació d’aquestes persones en el període estival”.   

Els alumnes d’Agricultura Ecològica aprofundeixen en el condicionament, la neteja i la desinfecció d’instal·lacions agràries, abordant de manera integral aspectes fonamentals per garantir la seguretat, la funcionalitat i la sostenibilitat d’aquestes infraestructures.

Durant la sessió, s’ha prestat una atenció especial al funcionament de la instal·lació elèctrica en explotacions agràries, així com als procediments tècnics per fer una neteja i desinfecció eficaç, adaptats a les diferents tipologies d’instal·lacions que formen part d’una explotació agrícola moderna. S’han analitzat productes, eines i protocols d’actuació, tot subratllant la importància de realitzar aquestes tasques de forma periòdica i amb criteris d’eficiència i sostenibilitat.

Cal destacar la col·laboració activa d’un alumne en pràctiques del Certificat de Docència, que ha participat en la planificació i el desenvolupament de part de la formació, oferint una visió propera i actualitzada del procés d’ensenyament-aprenentatge. Aquesta col·laboració ha permès enriquir l´enfocament pedagògic del mòdul i fomentar el treball en equip entre futurs docents i tècnics en agricultura ecològica.

La neteja i la desinfecció correctes de les instal·lacions no només preveu la proliferació de plagues i malalties, sinó que també millora el rendiment dels cultius, garanteix el compliment de normatives sanitàries i contribueix a la imatge professional del productor agrícola.

Aquesta unitat s’emmarca dins del bloc de continguts sobre mecanització i manteniment d’instal·lacions agràries, que permet als alumnes adquirir competències tècniques aplicables en contextos reals de treball.

Amb aquesta formació, es fa un pas més cap a la professionalització del sector agrari ecològic, fomentant la responsabilitat, la innovació i el compromís amb les bones pràctiques agrícoles entre els futurs treballadors del camp.

La mascota havia caigut des d’un primer pis d’un habitatge

Agents de la Policia Local de Nules han rescatat un gos que es trobava en perill. En concret, la Policia Local va ser alertada amb motiu que un gos de xicotetes dimensions havia caigut des d’un primer pis d’un immoble a la teulada d’un celobert.  

Personada una patrulla en el lloc, va observar com l’animal es trobava en la teulada de plàstic d’un celobert interior caminant d’un costat cap a un altre, espantat i sense possibilitat de tornar al lloc des d’on havia caigut. A més, l’animal no es deixava agafar, per la qual cosa els agents van accedir al lloc aconseguint atrapar-lo, retornant-li’l tot seguit a la seua propietària en perfectes condicions.  

Després de la intervenció la patrulla va procedir a estendre acta sobre les infraccions detectades.

La Corporació Municipal felicita a aquesta veïna centenària

L’Ajuntament de Nules ha fet un reconeixement molt especial a Teresa Valls Campos per a commemorar el dia del seu centenari. Així, en aquest moment tan emotiu, l’Alcalde, David García, la regidora de Gent Major, Gemma Carratalá, i diferents membres de la Corporació Municipal han visitat a aquesta veïna centenària per a celebrar aquesta data tan significativa.

L’alcalde i la resta de regidors i de regidores presents han expressat la seua felicitació i han destacat la importància de Teresa Valls com a exemple de perseverança, saviesa i amor pel poble de Nules. “És un honor poder compartir aquest dia amb ella i reconéixer la seua valuosa aportació al nostre poble. La seua història ens inspira a seguir valorant cada moment de la vida,” ha afirmat la regidora de Gent Major, Gemma Carratalá.

Els familiars han participat en aquesta celebració, que ha estat marcada per moments d’emoció i gratitud. Teresa Valls amb el seu esperit positiu i la seua vitalitat, ha rebut amb alegria les felicitacions i els detalls commemoratius que li han lliurat.

Des de l’Ajuntament de Nules li han desitjat molts més anys de salut, felicitat i moments especials, “la seua vida i exemple són un tresor per a tots nosaltres. La seua presència i vivències enriqueixen el nostre entorn i ens motiven a seguir apreciant  el dia a dia”, ha manifestat l’alcalde, David García.

Aprenen a utilitzar  diferents ferramentes digitals per a fer tràmits administratius  i recerca de feina

Des del Programa d’Itineraris d’Inclusió Social Supera’t a Nules s’ha impartit un taller per a donar a conèixer a les persones usuàries d’aquest programa diferents competències digitals.

Així, en aquest taller anomenat Digitalitza’t les persones participants han après l’ús de diferents ferramentes digitals, de manera que a través d’aquestes eines han pogut aprendre a realitzar alguns tràmits administratius, o també han après a utilitzar ferramentes de recerca de treball.

Cal recordar que, aquest Programa d’Itineraris Integrats per a la Inserció Sociolaboral de Persones en situació o risc d’Exclusió Social que s’anomena Supera’t a Nules  va dirigit a persones amb dificultats per a accedir al mercat laboral, principalment.

Aquest programa està cofinançat per la Generalitat Valenciana a través de la Vicepresidència Primera i la Conselleria de Serveis Socials, Igualtat i Habitatge i per la Unió Europea a través del Programa Operatiu del Fons Social Europeu Plus (FSE+) de la Comunitat Valenciana (2021-2027). Per tant, per a desenvolupar aquest projecte es contracten a professionals de diferents àmbits como ara psicòlegs, treballadors socials, orientadors laborals, o formadors per a l’ocupació. En concret, el programa Supera’t a Nules està format per dos professionals de la psicologia i dos tècniques d’Integració Social.