Los alumnos del Certificado de Profesionalidad de Electricidad del programa Talento Joven, cofinanciado por el fondo Social Europeo, comenzarán en los próximos días el estudio de la Media Tensión, un capítulo clave dentro del bloque temático de identificación de tipos y características de los conductores eléctricos, que completa el recorrido formativo junto a la baja y la alta tensión.

La media tensión comprende habitualmente los niveles de tensión situados entre 1 kV y 36 kV, y desempeña un papel esencial en los sistemas de distribución eléctrica, ya que actúa como enlace entre las redes de alta tensión y el suministro final en baja tensión. Su correcta comprensión resulta fundamental para cualquier profesional del sector eléctrico y energético.

Durante este módulo formativo, los alumnos adquirirán conocimientos técnicos sobre qué es la media tensión, dónde se utiliza y por qué es imprescindible en la infraestructura eléctrica actual, tanto en entornos urbanos como industriales. Se abordarán aspectos clave relacionados con los montajes de líneas de media tensión, diferenciando entre tendidos aéreos y subterráneos, así como sus características, ventajas y limitaciones.

Especial atención se dedicará al estudio de los conductores, su disposición, los criterios de instalación, el tendido y la canalización de los cables, así como a los elementos asociados a la seguridad, el mantenimiento y la fiabilidad de las redes. Estos conocimientos son esenciales para garantizar instalaciones eficientes, seguras y conformes a la normativa vigente.

La formación en media tensión permite a los alumnos comprender el funcionamiento real de las redes de distribución eléctrica, preparándolos para afrontar con solvencia trabajos de montaje, supervisión y mantenimiento, tanto en instalaciones aéreas como subterráneas. Se trata, por tanto, de un módulo de gran importancia dentro de su desarrollo profesional y técnico.

Con el inicio de este capítulo, los alumnos continúan avanzando en una formación orientada a la realidad del sector eléctrico, reforzando competencias clave que serán determinantes en su futura incorporación al mundo laboral.

El alumnado del certificado de profesionalidad de Albañilería del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, realizan trabajos de revestimiento en el edificio de asociaciones, como parte fundamental de su proceso formativo.

Las actuaciones consisten en el chapado del alicatado de varias paredes, trabajos necesarios para permitir posteriormente la instalación de la fontanería, así como en la ejecución del pavimento del espacio. Estas tareas se desarrollan siguiendo los criterios técnicos y de seguridad propios del sector de la construcción, y en un entorno real de obra.

Esta práctica tiene un alto valor formativo, ya que permite al alumnado aplicar de manera directa los conocimientos adquiridos en el aula, familiarizarse con materiales, herramientas y técnicas reales, y adquirir destrezas esenciales para su futura incorporación al mercado laboral. La formación práctica es un pilar clave en los certificados de profesionalidad, especialmente, en un sector como el de la construcción en el que la experiencia en obra resulta determinante.

Asimismo, este trabajo contribuye a que el alumnado desarrolle hábitos profesionales, como el trabajo en equipo, la planificación de tareas, el cumplimiento de plazos y el respeto por las normas de prevención de riesgos laborales, aspectos imprescindibles para garantizar la calidad y seguridad en cualquier intervención constructiva.

El sector de la construcción demanda cada vez más personal cualificado, con formación específica y capacidad para adaptarse a las necesidades reales de las obras. En este contexto, el certificado de profesionalidad EOCB0109 se presenta como una herramienta clave para mejorar la empleabilidad, ofreciendo una formación ajustada a los estándares actuales del mercado laboral.

Además, este tipo de actuaciones tiene un impacto positivo en el entorno, ya que permite mejorar espacios de uso comunitario, combinando el aprendizaje práctico del alumnado con la adecuación y puesta en valor de instalaciones municipales.

Desde la organización del programa formativo se destaca la importancia de seguir impulsando este tipo de iniciativas, que refuerzan la cualificación profesional, responden a las necesidades reales del sector de la construcción y apuestan por una formación práctica, útil y de calidad.

El alumnado del programa Talento Joven ha participado recientemente en una dinámica de grupo orientada a fomentar el trabajo en equipo, la cooperación y el desarrollo de habilidades blandas, competencias fundamentales para su futuro personal y profesional.

La actividad consistió en la construcción de una torre utilizando únicamente papel y celo como materiales. Divididos en dos equipos, los participantes debían diseñar y edificar la torre más alta posible, poniendo a prueba su capacidad de organización, comunicación, creatividad y coordinación. El reto incluyó además un componente de competitividad sana, al comparar los resultados obtenidos por ambos equipos.

Más allá del resultado final, la dinámica permitió trabajar de forma transversal valores esenciales como el respeto, la escucha activa, la toma de decisiones conjunta y la gestión del tiempo y de los recursos. La competición entre equipos se desarrolló en un clima positivo, reforzando la motivación y demostrando que competir no está reñido con colaborar y aprender de los demás.

Este tipo de actividades ponen de manifiesto la importancia de integrar el desarrollo de las habilidades blandas dentro del programa Talento Joven, complementando la formación académica reglada y los distintos módulos formativos. Competencias como el trabajo en equipo, la adaptabilidad, la comunicación o la resolución de problemas son cada vez más demandadas en el mercado laboral y resultan clave para mejorar la empleabilidad de los jóvenes.

Desde el programa Talento Joven se apuesta por una formación integral que no solo atienda a los conocimientos técnicos, sino que también refuerce aquellas capacidades personales y sociales que ayudan a los participantes a desenvolverse con éxito en entornos profesionales reales.

Los alumnos de Albañilería han comenzado el módulo de Pinturas y Materiales de Imprimación y Protectores en Construcción, una formación clave con la que se culmina el nivel 1 del certificado de profesionalidad de Operaciones Auxiliares de Revestimientos Continuos en Construcción.

Este módulo, con una duración total de 120 horas, se estructura en dos unidades formativas que permiten al alumnado adquirir competencias fundamentales para su desarrollo profesional. Por un lado, se abordará el proceso y la preparación de equipos y medios utilizados en los trabajos de pintura en construcción, y por otro, la aplicación de pinturas, imprimaciones y tratamientos protectores, esenciales para garantizar la calidad, durabilidad y acabado final de las superficies.

La importancia de este módulo radica en que las tareas de pintura y protección constituyen una fase final decisiva en los trabajos de revestimientos continuos, ya que no solo cumplen una función estética, sino también de protección frente a agentes externos, prolongando la vida útil de los materiales y mejorando el comportamiento de las superficies en diferentes entornos.

Con el inicio de esta formación, el alumnado completa un itinerario formativo progresivo en el que ha ido adquiriendo conocimientos y habilidades prácticas de manera escalonada. La superación de este último módulo supone un paso determinante para la finalización del nivel 1 del certificado, consolidando una base sólida de competencias profesionales ajustadas a las necesidades reales del sector de la construcción.

Desde el equipo docente se subraya la relevancia de que los alumnos dominen los procesos vinculados a la pintura y las imprimaciones protectoras, ya que estos trabajos son altamente demandados en el mercado laboral y complementan de forma esencial el conjunto de contenidos del certificado. De este modo, el alumnado mejora su empleabilidad y preparación profesional, afrontando su futura inserción laboral con una formación completa y práctica.

La pintura en construcción es mucho más que una cuestión estética. Detrás de cada acabado duradero y de calidad existe un trabajo previo fundamental: la correcta preparación de superficies, equipos y materiales. En este contexto, los alumnos del área de albañilería inician una nueva unidad formativa centrada en el proceso y la preparación de equipos y medios en los trabajos de pintura en construcción, integrada dentro del módulo de Pintura y materiales de imprimación y protectores en construcción del programa Talento Joven, cofinanciada por el Fondo Social Europeo.

Esta unidad formativa resulta esencial para la capacitación profesional del alumnado, ya que sienta las bases técnicas necesarias para garantizar la adherencia, durabilidad y eficacia de los revestimientos aplicados en obra. Una pintura correctamente ejecutada no solo mejora la apariencia de los edificios, sino que cumple una función protectora frente a la humedad, la corrosión, los agentes atmosféricos y el desgaste del tiempo.

Durante esta fase de formación, el alumnado adquiere conocimientos y habilidades relacionados con la preparación de superficies, incluyendo la limpieza, reparación de defectos, lijado y aplicación de imprimaciones adecuadas según el soporte.

Asimismo, se aborda la selección, preparación y mantenimiento de equipos y herramientas, como brochas, rodillos, pistolas de proyección y medios auxiliares, garantizando su correcto uso y conservación.

La unidad también pone especial énfasis en la seguridad y la prevención de riesgos laborales, así como en el uso responsable de productos, fomentando prácticas respetuosas con el medio ambiente y el cumplimiento de la normativa vigente. De este modo, los futuros profesionales no solo aprenden a ejecutar trabajos de pintura de calidad, sino a hacerlo de forma segura, eficiente y sostenible.

La formación en pintura, imprimaciones y materiales protectores es, por tanto, un pilar fundamental dentro del oficio de la albañilería, ya que contribuye a mejorar la calidad constructiva, alargar la vida útil de los edificios y responder a las exigencias actuales del sector de la construcción.

Con esta unidad formativa, se refuerza el compromiso con una formación integral y práctica, orientada a preparar a los alumnos para una correcta incorporación al mercado laboral, dotándolos de competencias técnicas altamente valoradas en el ámbito de la construcción y la rehabilitación de edificios.

El alumnado del módulo de Electricidad ha superado con éxito la prueba evaluativa correspondiente al módulo de Emprendimiento, una formación complementaria de 30 horas que se ha desarrollado a lo largo del curso académico con el objetivo de acercar a los estudiantes a la realidad empresarial y al autoempleo como alternativa profesional.

Durante el desarrollo del módulo, los alumnos han trabajado contenidos clave relacionados con el análisis de las fortalezas y debilidades de los negocios locales, así como la evaluación de un posible negocio propio. Este enfoque práctico ha permitido al alumnado comprender cómo se estructura y se gestiona una actividad empresarial desde sus fases iniciales, fomentando una visión crítica y realista del emprendimiento.

La formación también ha abordado aspectos fundamentales como la importancia del emprendimiento como vía alternativa al trabajo por cuenta ajena, la fiscalidad, la relación con los impuestos y el funcionamiento de la Administración Tributaria, proporcionando a los estudiantes conocimientos básicos pero esenciales para afrontar con mayor seguridad un posible proyecto empresarial en el futuro.

Tras finalizar el contenido formativo, el alumnado se ha sometido a una prueba evaluativa en la que se han valorado los conocimientos adquiridos a lo largo del módulo. Los resultados han sido positivos, superando los estudiantes con éxito esta evaluación, lo que pone de manifiesto el aprovechamiento de la formación y el interés mostrado durante el curso.

La superación de este módulo supone para el alumnado de Electricidad un valor añadido a su formación técnica, dotándolos de competencias transversales relacionadas con la iniciativa emprendedora, la toma de decisiones y el conocimiento del entorno económico y fiscal. Una preparación que amplía sus oportunidades profesionales y refuerza su capacidad para desenvolverse en un mercado laboral cada vez más diverso y exigente.

El alumnado del módulo de Albañilería ha superado con éxito el curso de Alfabetización Informática, una formación complementaria que se encuentra enmarcada dentro del certificado de profesionalidad de Albañilería, y que resulta clave para mejorar su capacitación profesional y su empleabilidad.

En un contexto marcado por la globalización y la digitalización de los procesos productivos, disponer de conocimientos básicos en informática se ha convertido en una herramienta fundamental para cualquier sector, incluido el de la construcción. La alfabetización informática permite a los alumnos adquirir competencias esenciales como el uso básico del ordenador, la gestión de documentos, el acceso a información digital y la utilización de herramientas tecnológicas aplicables a su ámbito profesional.

Para el alumnado de este módulo, esta formación supone una oportunidad de adaptación a las nuevas exigencias del mercado laboral, facilitando la comunicación, la organización del trabajo y la relación con clientes, proveedores y administraciones, cada vez más orientadas al entorno digital.

Desde el punto de vista formativo, la inclusión de este curso refuerza el carácter integral del certificado de profesionalidad, apostando por una formación global y transversal que no solo atiende a los conocimientos técnicos propios de la albañilería, sino también a competencias clave necesarias en la actualidad.

Con esta iniciativa se pone de manifiesto la importancia de dotar al alumnado de herramientas que favorezcan su inserción laboral, su autonomía profesional y su capacidad para desenvolverse en un entorno cada vez más digitalizado.

Los alumnos del área de Electricidad comenzarán próximamente un curso de emprendimiento de 30 horas, integrado dentro de la formación complementaria, con el objetivo de ampliar sus salidas profesionales y acercarlos a una realidad cada vez más presente en el mercado laboral: emprender como opción viable y profesional.

Este curso pone de manifiesto que, además de trabajar por cuenta ajena, los futuros técnicos en electricidad pueden desarrollar su propia actividad profesional, creando proyectos propios, resolviendo problemas reales del mercado y generando ingresos de manera autónoma. El emprendimiento se presenta así como una alternativa al empleo tradicional, que los alumnos deben conocer para poder valorar si encaja con sus intereses y objetivos profesionales.

Durante la formación se abordará el contexto actual de un mercado laboral cambiante, en el que la especialización, la iniciativa y la capacidad de adaptación resultan claves. Se analizará cómo el emprendimiento puede contribuir a mejorar los ingresos, ofrecer mayor independencia profesional y generar estabilidad laboral cuando se lleva a cabo con formación y planificación adecuadas.

Uno de los pilares del curso será el papel de las nuevas tecnologías y las oportunidades que estas brindan para emprender en el sector eléctrico. Se tratarán aspectos como la digitalización de servicios, la automatización de procesos, el uso de software de gestión, el marketing digital y la captación de clientes a través de canales online, herramientas que hoy en día abren numerosas puertas al emprendimiento profesional.

El alumnado conocerá las múltiples posibilidades de emprendimiento dentro de un sector tan amplio como el de la electricidad, con especial atención a ámbitos como las energías renovables, la domótica, el mantenimiento industrial, las instalaciones eléctricas, así como nuevas líneas de negocio emergentes.

Asimismo, el curso hará hincapié en el emprendimiento online, explorando opciones como los servicios técnicos a distancia, la formación y asesorías online, la creación de una marca personal profesional, o incluso la puesta en marcha de tiendas online de material eléctrico.

Otro bloque fundamental será el conocimiento de la fiscalidad básica y la relación con la Administración. Se explicará que tener un negocio, ya sea físico u online, conlleva obligaciones como el alta como autónomo, la gestión del IVA y el IRPF, la correcta facturación, la presentación de declaraciones trimestrales, así como la importancia de llevar una contabilidad adecuada y conocer las posibles sanciones por incumplimiento.

El curso también abordará aspectos esenciales como las licencias y permisos, la prevención de riesgos laborales y la contratación de seguros de responsabilidad civil, elementos imprescindibles para ejercer la actividad de forma legal, segura y profesional.

En definitiva, esta formación busca que los alumnos comprendan que emprender es una opción real, que implica riesgos, pero que, con la preparación adecuada, puede convertirse en una vía sólida hacia la estabilidad laboral y salarios dignos. Una puerta que queda abierta para quienes decidan explorarla con conocimiento, responsabilidad y visión de futuro.

Los alumnos del certificado de Albañilería del programa Talento Joven, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, han superado satisfactoriamente el módulo de enfoscados y guarnecidos a buena vista, una de las unidades formativas que integran el certificado de profesionalidad de Operaciones Auxiliares de Revestimientos Continuos en Construcción.

Durante este módulo, el alumnado ha adquirido conocimientos teóricos y prácticos fundamentales relacionados con el proceso de preparación, uso, mantenimiento y reparación de equipos y medios empleados en los trabajos de albañilería, así como con la correcta ejecución de enfoscados y guarnecidos a buena vista, una técnica clave dentro de los revestimientos continuos.

La superación de esta materia resulta especialmente relevante, ya que los enfoscados y guarnecidos no solo cumplen una función estética, sino que también desempeñan un papel esencial en la protección, durabilidad y calidad final de las superficies constructivas. Dominar estas técnicas permite a los futuros profesionales garantizar acabados adecuados y responder a las exigencias del sector de la construcción.

Este módulo forma parte de un itinerario formativo estructurado en diferentes unidades que los alumnos deben ir superando de manera progresiva y continuada. Cada módulo aprobado supone un paso más hacia la obtención del certificado de profesionalidad, una acreditación oficial que mejora la empleabilidad y acredita las competencias profesionales necesarias para el desempeño de tareas auxiliares en revestimientos continuos.

Desde el equipo formativo se destaca la importancia de que el alumnado vaya consolidando sus conocimientos módulo a módulo, ya que esta progresión asegura una formación sólida, práctica y alineada con las necesidades reales del mercado laboral. La superación de este módulo demuestra el compromiso y el esfuerzo de los alumnos en su proceso de aprendizaje y los acerca a su objetivo final: la obtención del certificado y una mejor preparación para su futura inserción laboral.

Los alumnos del Certificado de Albañilería están llevando a cabo diversos trabajos de mejora y acondicionamiento en el cementerio municipal, dentro de la formación práctica correspondiente al módulo que cursan en este momento.

Las actuaciones se están desarrollando, en una primera fase, en la zona del tanatorio, donde el alumnado está realizando labores de lucido de paredes, reparación de agujeros y desperfectos, limpieza de superficies, tratamiento de humedades y corrección de imperfecciones, con el objetivo de mejorar el estado general de los muros y paramentos existentes.

Estos trabajos permiten al alumnado aplicar sobre el terreno los conocimientos adquiridos en el aula, perfeccionando técnicas propias de la albañilería como el saneamiento de superficies, el alisado y el acabado de paredes, siempre bajo la supervisión del personal docente.

Una vez finalizada esta fase de limpieza, reparación y lucido, se procederá a la ejecución de los trabajos de pintura, completando así el proceso de mejora y puesta a punto de los espacios intervenidos. Posteriormente, estas actuaciones se extenderán al resto de muros exteriores del cementerio.

Con esta iniciativa se consigue un doble objetivo: por un lado, avanzar en la mejora y mantenimiento de un espacio público de especial importancia para la ciudadanía y, por otro, ofrecer al alumnado una formación práctica real y de calidad, vinculada directamente al módulo formativo que están cursando en la actualidad.