El castillo de fuegos artificiales a cargo de la Pirotecnia Reyes Martí clausurará la programación

La Reina de la Vila de Nules, Laura Gómez Recatalá, y las damas Ioana Rodríguez Antoniu, dama de la Caixa Rural Sant Josep, y Noelia González Roselló, dama del raval de Sant Xotxim, han presidido junto al Alcalde en funciones, César Estañol, la Concejal de Fiestas, Blanca Silvestre, y los miembros de la Corporación Municipal la misa  en honor a Sant Roc que ha tenido lugar en la Capilla de la Virgen del Carmen de la Playa de Nules.

Como cada año, los nulenses han homenajeado a Sant Roc con diferentes actos que se desarrollan en la población marítima, como la misa, la procesión y la tradicional bendición y reparto de bescuits y panes delante de la capilla.

De modo que, con el  tradicional castillo de fuegos artificiales que disparará esta noche la Pirotecnia Reyes Martí se clausurará la programación de las fiestas en honor a Sant Roc.

Así pues, cabe recordar que desde el pasado sábado, 2 de agosto,  las fiestas de la Playa de Nules han contado con actos taurinos, o con la tradicional Feria de Oportunidades y de ONGs.

También se han celebrado los tradicionales eventos deportivos como la Travesía Marítima, la Marxa a peu Solidària  no competitiva, los concursos de pesca, la Marcha en Bici, o la Volta a Peu Sant Roc.

Así mismo, los vecinos han podido disfrutar de la Nit dels Farolets con un taller de farolets y pasacalle, y de actuaciones musicales; además también han formado parte de la programación el baile para las personas mayores, y los actos infantiles, entre otros.

Nules recibe una subvención de casi 3 millones de euros para esta actuación

Enmarcada dentro de la subvención europea conseguida por el municipio de Nules de ayudas para el Programa de Mejora de la Competitividad y de Dinamización del Patrimonio Histórico con Uso Turístico, del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, y financiado por la Unión Europea a través de los fondos Next Generation, el pasado miércoles comenzaron las primeras excavaciones arqueológicas en el yacimiento romano de Benicató. En concreto, la cuantía de la subvención otorgada es de 2.965.710 euros, la más cuantiosa recibida por esta población en materia turística y patrimonial en su historia.

De hecho, esta actuación se prolongará a lo largo de todo el mes de agosto con el objetivo de excavar y documentar la parcela municipal más próxima al norte del yacimiento; un terreno que nunca había sido excavada con anterioridad y del que tan solo se tienen lecturas de georadar, las cuales son muy prometedoras al encontrarse indicios de cimientos consolidados, que confirmarían la hipótesis que siempre se ha planteado, es decir que el yacimiento romano de Benicató es mucho más extenso de lo que actualmente se conoce. Así, la empresa encargada de las excavaciones es Arqueocas que cuenta para esta acción con un equipo de cinco arqueólogos.

El concejal de Patrimonio, Guillermo Latorre, confirma que se están cumpliendo los plazos previstos, “las excavaciones se prolongarán alrededor del yacimiento hasta el primer trimestre del año 2026, y en septiembre se hará pública la licitación de la obra  correspondiente al centro de interpretación y a la adecuación del yacimiento, para de este modo trabajar los dos frentes de forma simultánea. Es un momento histórico porque nunca antes se había excavado más allá del yacimiento consolidado, y seguramente tendremos sorpresas agradables”.

Con la llegada de las vacaciones, los alumnos del programa T´Avalem, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, han llevado a cabo una original actividad de autoevaluación y evaluación grupal para conocer el nivel de cumplimiento de las normas de convivencia establecidas por los propios alumnos al inicio del año académico.

La dinámica ha consistido en dos fases: primero, los estudiantes puntúan de 0 a 10 el comportamiento general de la clase; posteriormente, evalúan su propio cumplimiento de las normas de manera individual. Entre estas normas se incluían aspectos como respetar el turno de palabra, evitar interrupciones y mantener un trato respetuoso.

El resultado más llamativo fue que, de forma generalizada, cada alumno se valoró a sí mismo por encima de la media otorgada al grupo, una situación que, matemáticamente, no puede cumplirse para todos y que refleja lo que los especialistas llaman “sesgo de autocomplacencia”. Este sesgo lleva a las personas a percibirse como más justas o responsables que el promedio, incluso sin que exista evidencia objetiva que lo respalde.

El equipo docente destacó la importancia de aprovechar estos ejercicios para fomentar la autocrítica y la reflexión personal, ya que nunca está de más recordar que vernos a nosotros mismos de forma más favorable que al grupo es una tendencia natural, pero aprender a evaluarnos con mayor objetividad nos ayuda a crecer como personas.

Este ejercicio busca no solo evaluar el clima escolar, sino también promover en sus estudiantes una visión más equilibrada y justa sobre su propio comportamiento.

Este tipo de dinámicas de grupo constituyen una apuesta por la transversalidad y la necesidad de encajar las distintas formas de ser de los alumnos del curso, por lo que autoconocerse y conocerse entre ellos siempre permite una mejor convivencia y un clima formativa más enriquecedor.

El alumnado del módulo de Comercio ha iniciado la evaluación de la unidad formativa dedicada a la Dinamización en el Punto de Venta, una materia esencial dentro del Certificado de Profesionalidad y que constituye un pilar fundamental para su futura proyección laboral en el sector.

Con esta unidad, los estudiantes abordan ya el tramo final del programa formativo antes de la pausa de agosto. La materia no solo les permite afianzar conceptos teóricos, sino también poner en práctica estrategias y herramientas para impulsar la atracción, permanencia y fidelización de clientes en un espacio comercial.

En un contexto globalizado, donde la competencia es cada vez más intensa y las tendencias de consumo cambian a gran velocidad, la dinamización de un punto de venta requiere creatividad, adaptación y un conocimiento actualizado de las acciones promocionales, visuales y experienciales más eficaces. Los alumnos han trabajado casos prácticos que integran desde la disposición estratégica de productos hasta la implementación de campañas innovadoras capaces de diferenciar una tienda en un mercado saturado.

Esta formación les prepara para enfrentarse a un escenario comercial en el que las acciones tradicionales se combinan con nuevas propuestas digitales e interactivas, con el objetivo de generar experiencias de compra memorables y alineadas con las expectativas actuales del consumidor.

Con la evaluación de esta unidad, los futuros profesionales del comercio dan un paso decisivo hacia la obtención de su Certificado de Profesionalidad, reforzando competencias que serán determinantes en su desempeño laboral y que responden a las exigencias de un sector en constante evolución.

Aprenden también sobre la historia y la colección de medallas del Museo de Medallística Enrique Giner

Desde el Programa de Itinerarios de Inclusión Social Supera’t a Nules se ha impartido un taller denominado “Grupo de Noticias” para dar a conocer a las personas usuarias de este programa diferentes habilidades comunicativas como la escucha activa o la asertividad.

Así, en este taller las personas participantes han podido comentar noticias de actualidad, y han aprendido a compartir y a argumentar sus propios puntos de vista y a conocer opiniones y visiones diferentes. 

En otro orden de cosas, también han realizado una visita al Museo de Medallística “Enrique Giner” donde han podido aprender más sobre la historia de este museo de Nules, y sobre la colección de medallas realizadas por el artista Enrique Giner. Al mismo tiempo que, han podido conocer todo el proceso de creación de las obras expuestas.

De hecho, el Programa de Itinerarios Integrados para la Inserción Sociolaboral de Personas en situación o riesgo de Exclusión Social que se denomina Supera’t a Nules va dirigido a personas con dificultades para acceder al mercado laboral, principalmente.

Este programa está cofinanciado por la Generalitat Valenciana a través de la Vicepresidencia Primera y la Consellería de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda, y por la Unión Europea a través del Programa Operativo del Fondo Social Europeo Plus (FSE+) de la Comunitat Valenciana (2021-2027). Por tanto, para desarrollar este proyecto se contratan  profesionales de diferentes ámbitos como psicólogos, trabajadores sociales, orientadores laborales, o formadores para el empleo. En concreto, el Programa Supera’t a Nules está formado por dos profesionales de la psicología y dos técnicas de Integración Social.

Los días de fiestas se reforzará con más contenedores de vidrio las zonas con actos multitudinarios

Nules está llevando a cabo diferentes acciones enfocadas a incentivar el reciclaje de envases de vidrio, principalmente. De hecho, la idea es fomentar este tipo de reciclaje entre la ciudadanía, del mismo modo que se hace también en el periodo estival en los locales de hostelería.

Así pues, los educadores ambientales han sido los encargados de desarrollar estas acciones que se han realizado en el mercado ambulante de Nules y en el de la población marítima, de manera que se ha informado al vecindario de la importancia del reciclaje de los distintos residuos, y en especial de los envases de vidrio. En este sentido, han podido también rellenar un cuestionario con el que han participado en el sorteo de un iglú,  con el que se busca facilitar precisamente el reciclaje de vidrio.

Esta campaña es una continuidad de la campaña #MovimientoBanderasVerdes que promueve Ecovidrio, enfocada a premiar el esfuerzo de los establecimientos hosteleros y el activismo de los municipios costeros en la recogida selectiva de envases de vidrio que se desarrolla durante los meses de julio y de agosto, y en la que participa Nules con un total de 52 hosteleros locales.

Así, el Concejal de Medio Ambiente, César Estañol, comenta al respecto que “hemos querido aprovechar esta campaña para concienciar y fomentar la recogida selectiva de envases de vidrio entre la población de nuestro municipio”.

En otro orden de cosas, desde la Concejalía de Medio Ambiente se señala que en las fiestas patronales en honor a Sant Bartomeu, que tendrán lugar los días del 22 al 31 de agosto, se incrementará el número de contenedores de vidrio y se reforzará este servicio en las zonas que alberguen actos multitudinarios como en el mesón de la tapa, en el sopar de germanor, o en los espacios donde se instalarán las barras de las discomóviles.       

La huerta ecológica del programa T´Avalem, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, acoge estos días una intensa actividad práctica por parte del alumnado del módulo AGAU0108 Agricultura Ecológica, centrado en el manejo de técnicas de abonado en agricultura ecológica.

En el marco de este módulo formativo, los estudiantes están aplicando abono ecológico a las hortalizas y frutales plantados en la zona de actuación, un aprendizaje esencial para garantizar la salud del suelo, la calidad de los cultivos y la sostenibilidad del sistema agrario.

Durante el trabajo práctico, los alumnos no solo conocen las distintas variedades de abonos ecológicos disponibles —como el compost, estiércol maduro, humus de lombriz o abonos verdes—, sino que también aprenden a dosificar correctamente la mezcla de fertilizante y agua, en función de las necesidades específicas de cada cultivo y del estado del suelo.

Esta práctica es fundamental para garantizar un equilibrio nutricional adecuado sin comprometer los principios ecológicos que rigen este tipo de agricultura.

El dominio de estas técnicas es de vital importancia en agricultura ecológica, donde no se permite el uso de productos químicos de síntesis. Por ello, conocer cómo nutrir el suelo y las plantas mediante métodos naturales no solo mejora el rendimiento y la salud de los cultivos, sino que también protege los ecosistemas y promueve una agricultura más respetuosa con el medio ambiente.

La formación práctica en el abonado ecológico permite a los alumnos comprender la función esencial de la fertilidad del suelo y cómo gestionarla de forma sostenible. Este conocimiento es básico para cualquier profesional que quiera dedicarse a la agricultura ecológica con garantías.

Esta acción forma parte de un enfoque integral de enseñanza, donde los estudiantes desarrollan competencias prácticas, técnicas y teóricas que les permitirán afrontar los retos de un modelo agrario cada vez más comprometido con la sostenibilidad, la biodiversidad y la salud alimentaria.

Esta materia es, por tanto, un pilar clave en la preparación de futuros profesionales capaces de aplicar criterios agroecológicos en todas las fases del cultivo, desde la fertilización hasta la cosecha.

Recibe una subvención de más de 8.000 euros de la entidad provincial

El Ayuntamiento de Nules ha contratado recientemente a tres personas desempleadas del municipio a través del Plan de Empleo de la Diputación Provincial de Castellón 2025 destinado a la ejecución de obras y servicios de interés general y social.

En concreto, estas personas se encuentran trabajando en el Departamento de Obras y Servicios del consistorio por un periodo de tres meses, se trata pues de un conserje y de dos peones de obras que desarrollan diferentes tareas en la zona de la playa de Nules en los meses de más afluencia de vecinos. De modo que, el conserje está realizando diferentes actuaciones en el edificio municipal de l’Estany como la limpieza de este  espacio público, o el control de entradas a las actividades culturales y deportivas que allí se celebran; por su parte los peones está llevando a cabo trabajos de limpieza en la zona de la playa.

Cabe señalar que, esta actuación tiene un coste total de 17.180,97 euros. De hecho, el Ayuntamiento de Nules ha recibido una subvención 8.573,34 euros de la Diputación Provincial de Castellón enmarcada en el Plan de Empleo para la contratación temporal de estas personas. Además, la aportación municipal para este plan  es de 5.036,20 euros.

Con todo, la Concejal de Políticas de Empleo, Rosa Ventura, comenta que “desde el consistorio seguimos trabajando para mejorar la empleabilidad y la inserción laboral de las personas desempleadas de nuestra población, así con esta contratación temporal se quiere activar el empleo de estas personas en el periodo estival”.  

Los alumnos de Agricultura Ecológica profundizan en el acondicionamiento, la limpieza y la desinfección de instalaciones agrarias, abordando de manera integral aspectos fundamentales para garantizar la seguridad, funcionalidad y sostenibilidad de estas infraestructuras.

Durante la sesión, se ha prestado especial atención al funcionamiento de la instalación eléctrica en explotaciones agrarias, así como a los procedimientos técnicos para realizar una limpieza y desinfección eficaz, adaptados a las diferentes tipologías de instalaciones que forman parte de una explotación agrícola moderna. Se han analizado productos, herramientas y protocolos de actuación, subrayando la importancia de realizar estas tareas de forma periódica y con criterios de eficiencia y sostenibilidad.

Cabe destacar la colaboración activa de un alumno en prácticas del Certificado de Docencia, que ha participado en la planificación y desarrollo de parte de la formación, ofreciendo una visión cercana y actualizada del proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta colaboración ha permitido enriquecer el enfoque pedagógico del módulo y fomentar el trabajo en equipo entre futuros docentes y técnicos en agricultura ecológica.

La correcta limpieza y desinfección de las instalaciones no solo previene la proliferación de plagas y enfermedades, sino que también mejora el rendimiento de los cultivos, garantiza el cumplimiento de normativas sanitarias y contribuye a la imagen profesional del productor agrícola. Estas prácticas, por tanto, se consideran esenciales en la gestión eficiente de explotaciones ecológicas, donde la prevención y el cuidado del entorno son pilares fundamentales.

Esta unidad se enmarca dentro del bloque de contenidos sobre mecanización y mantenimiento de instalaciones agrarias, que permite a los alumnos adquirir competencias técnicas aplicables en contextos reales de trabajo. El enfoque práctico de la formación busca que el alumnado no solo comprenda la teoría, sino que adquiera habilidades transferibles al entorno laboral, especialmente, en sectores donde la agricultura sostenible y la agroecología están en auge.

Con esta formación, se da un paso más hacia la profesionalización del sector agrario ecológico, fomentando la responsabilidad, la innovación y el compromiso con las buenas prácticas agrícolas entre los futuros trabajadores del campo.

La mascota había caído desde un primer piso de una vivienda

Agentes de la Policía Local de Nules han rescatado a un perro que se encontraba en peligro. En concreto, la Policía Local fue alertada con motivo de que un perro de pequeñas dimensiones había caído desde un primer piso de una vivienda al tejado de un patio de luces.

Personada una patrulla en el lugar, observó como el animal se encontraba en el tejado de plástico de un patio de luces interior caminando de un lado hacia otro, asustado y sin posibilidad de regresar al lugar desde donde había caído. Además, el animal no se dejaba coger, por lo que los agentes accedieron al lugar consiguiendo atraparlo, devolviéndoselo acto seguido a su propietaria en perfectas condiciones.

Tras la intervención la patrulla procedió a levantar acta sobre las infracciones detectadas.