Se celebren aquest cap de setmana les VIII Jornades Educatives per a Famílies i Docents amb 200 participants

La comunitat educativa del territori valencià es reuneix aquest cap de setmana a Nules  per a tractar diversos temes relacionats amb el sector de l’educació en unes jornades que porten per lema L’art de fer escola.

Les VIII Jornades Educatives per a Famílies i Docents, s’han inaugurat aquesta vesprada de divendres i es desenvoluparan fins dissabte, 25 de gener, al saló d’actes de la Caixa Rural de Nules, amb la participació del voltant 200 persones procedents de diferents punts del territori valencià i que pertanyen al món de l’educació.

Entre les persones assistents a aquesta jornada destaquen juntament amb la regidora d’Educació de l’Ajuntament de Nules, Rosa Ventura, i altres membres de la Corporació Municipal; el inspector i la inspectora d’educació de Nules, Bernardo Joaquín García i Elena Blasco; la directora del CEFIRE, Diana Chiralt; la presidenta de la Caixa Rural de Nules, Marisol Ballester; o la coordinadora de les Jornades Educatives, Mª Carmen Romero.

La regidora d’Educació, Rosa Ventura, destaca la rellevància dels temes de les jornades “la programació contempla assumptes d’actualitat relacionats amb el sector de l’educació, de fet en aquestes jornades participen tant els mestres, les famílies com les persones no docents que treballen als centres educatius. Aquest projecte es manté gràcies a la implicació de la comunitat educativa de Nules, a la qual des de l’ajuntament seguirem donant suport per a que la nostra població continueu a l’avantguarda del sector educatiu a la Comunitat Valenciana”.

De fet, les Jornades Educatives per a Docents i Famílies de Nules compten amb el suport també del Servei de Formació del Professorat-CEFIRE de la Conselleria d’Educació, de manera que són certificades per a aquesta entitat per al personal docent, i per tant s’hi inclouen a la programació formativa del CEFIRE. 

Així mateix, en aquest acte s’han lliurat els premis a les guanyadores dels concursos de confecció del cartell i del logotip representatius d’aquestes Jornades Educatives, que en aquesta edició han estat Lucía López del Col·legi Nuestra Señora de la Consolación de Nules, i  Merieme Zrakti de l’IES Gilabert

de Centelles de Nules; i també s’ha fet un  reconeixement al professorat dels centres educatius de Nules jubilades el curs passat.

Ponències i tallers

Aquestes jornades compten amb diverses ponències i tallers, en concret en la jornada de divendres han tingut lloc, entre d’altres, les xerrades “Acord. Projecte de pràctiques immersives artístiques per a la millora de la convivència” a càrrec d’Elena Albesa, Laura Panís i M. Jesús Expósito de l’IES Gilabert de Centelles de Nules; també des del Col·legi Nuestra Señora de la Consolación de Nules s’ha impartit una altra xerrada anomenada “Impulsando la lengua: jornadas lingüísticas” protagonitzada per Lidón del Pozo i Diana Burdeus.

Així mateix, seguint amb la jornada de divendres s’ha desenvolupat la xerrada “Impulsant el talent i l’aprenentatge a la comunitat del CEIP Baltasar Rull Villar” a càrrec de Luís Manuel Alfaro i Manuel Ruíz d’aquest centre educatiu d’Onda. A la que ha seguit,  l’anomenada ”Planea. Red de arte y escuela” a càrrec de Clara Boj de la Xarxa Planea de la Universitat Politècnica de València.

La jornada de dissabte, 25 de gener, comptarà amb les xerrades “Les cabudes i cabuts ja van a l’escola i a l’institut” amb Teresa Cercós, Marisol Carreguí, Carmen Julià, Manuela Fariñes i Sandra Ramírez representants de l’Associació Cultural la Corretjola, l’IES Gilabert de Centelles, i del Centre Infantil “Los Gorriones” de Nules; “Una novela para construir escuela” a càrrec de Carlos Gómez, Elena Sánchez i Jorge Utrilla del Projecte Willka; i amb la ponència “Grup de teatre. IES Llombai” amb Mireia Andi de la Cuba i Christian Martínez Llácer & CIA.

Dissabte, al Casal Jove, també hi haurà tres tallers simultanis a escollir un centrats en les temàtiques “El material com a potència creativa” impartit per Imma Bononad i Carmen Calabuig; ”Dinàmiques escèniques per a treballar a les aules” a càrrec de Pepa Cases;  o “Tècniques de conta-contes a classe” amb Diana Bernal Turlo de la companyia de teatre Paraules d’aire.

Amb motiu del Dia dels Enamorats, els alumnes del mòdul de Comerç ja treballen en una campanya digital per promocionar el xicotet omerç.

“Enamora’t de Nules, compra al comerç local”, és l’eslògan escollit per fomentar les compres al comerç local a través de les xarxes socials.

La iniciativa té com a finalitat:
• Visibilitzar la qualitat i proximitat dels comerços menuts.
• Fomentar el consum local com una manera de contribuir al desenvolupament econòmic i social del municipi.
• Aprofitar les xarxes socials com a eina clau per connectar amb els consumidors.

Estratègia i temporalització

La campanya es desenvoluparà des de l’1 al 14 de febrer, incloent les etapes següents:

1. Planificació (15 al 25 de gener):
• Investigació sobre les preferències dels consumidors a Sant Valentí.
• Disseny d’un calendari de publicacions a les xarxes socials.
2. Creació de continguts (25 de gener al 5 de febrer):
• Fotografies de productes locals.
• Vídeos promocionals mostrant comerços i les seues ofertes especials.
• Històries interactives, enquestes i sorteigs per fomentar la participació del públic.
3. Execució de la campanya (6 al 14 de febrer):
• Publicació de continguts diaris a Instagram i Facebook.
• Promoció de missatges emotius i propers amb el lema de la campanya.

Els alumnes treballen amb creativitat per dissenyar una estratègia de continguts que combini missatges visuals atractius i textos que ressaltin el valor del comerç local.

La huitena edició de les Jornades Educatives per a Famílies i Docents tindrà lloc els dies 24 i 25 de gener

L’alumnat de Primària dels col·legis i de l’Escola Infantil Los Gorriones de Nules s’han donat cita hui a la plaça Major per a inaugurar i promocionar les VIII Jornades Educatives per a Famílies i Docents que tindran lloc a Nules els dies 24 i 25 de gener

Enguany els escolars han participat també en la confecció d’una estructura col·lectiva relacionada amb el lema de les jornades L’art de fer escola que s’ha instal·lat a la plaça Major, així mateix han gaudit d’una activitat d’educació musical en directe a càrrec de l’artista i docent local Enric Pizà que ha servit per a donar a conéixer el començament d’aquestes jornades.

Des de la regidoria d’Educació, Rosa Ventura, destaca al respecte “la implicació de tota la comunitat educativa de Nules en l’organització d’aquestes jornades que són ja un referent en el sector educatiu de la nostra província”.

Gràcies a les mesures d’estalvi adoptades i a la renegociació de contractes amb les empreses subministradores

L’Ajuntament de Nules ha aconseguit una significativa reducció tant del consum energètic com de la despesa econòmica associada al subministrament elèctric durant el passat l’any 2024, gràcies a la implementació de mesures d’estalvi energètic i a la renegociació dels contractes amb les empreses subministradores.

En concret, l’any 2024 el consum energètic s’ha reduït a 944.857 kWh, amb una despesa econòmica associada de 343.128 euros, pel que fa a l’any 2023 en el qual es van consumir 1.179.028 kWh d’energia elèctrica, el que va suposar una despesa econòmica de 509.969 euros.

Per tant, aquestes xifres representen una reducció del 19,8% en el consum energètic, i un estalvi econòmic del 32,7% respecte a l’any anterior.

Aquestes dades són encara més significatives si es té en compte que, durant l’any 2024, l’ajuntament ha obert noves instal·lacions com ara el Casal Jove, una vegada finalitzades les actuacions de remodelació, que haurien d’haver incrementat tant el consum com la despesa. Malgrat això, les polítiques d’estalvi i d’eficiència energètica han permès no només compensar aquest augment potencial, sinó també continuar generant estalvis importants.

Així doncs, entre les accions implementades pel consistori destaquen l’optimització dels sistemes d’enllumenat públic, l’ús d’equipaments més eficients en edificis municipals, la conscienciació ciutadana en l’ús responsable de l’energia, o la renegociació dels contractes de subministrament energètic amb tarifes més avantatjoses.

Adrián Sorribes, regidor de l’àrea d’Edificis Municipals, ha subratllat la rellevància d’aquest assoliment, “aquestes dades demostren que les polítiques d’eficiència energètica que hem implementat no només generen un estalvi econòmic significatiu per al consistori, sinó que també contribueixen a la sostenibilitat i a la lluita contra el canvi climàtic. A més, cal destacar que hem aconseguit aquests estalvis en un any en què hem obert noves instal·lacions com ara el Casal Jove, de manera que aquest fet reforça encara més l’èxit de les mesures aplicades, i ens anima a seguir treballant per fer de Nules un exemple de gestió eficient i responsable.”

L’Ajuntament de Nules reafirma així el seu compromís amb la sostenibilitat i continuarà treballant per implementar noves iniciatives que segueixin aquesta línia de reducció de consum i despesa energètica en els pròxims anys.

El “Test dels 5 Minuts” és una dinàmica de grup que es concep com una eina dissenyada per mesurar i enfortir la comunicació, el lideratge i la resolució de problemes en equips de treball.

Durant el seu desenvolupament es desafia els participants a treballar junts per resoldre un problema o assolir un objectiu en un temps limitat. És una activitat que combina agilitat mental, cooperació i estratègia, ideal per detectar fortaleses i àrees de millora en un equip.

Els alumnes del T´Avalem han participat en aquesta dinàmica que té com a objectius avaluar la capacitat de l´equip per prendre decisions ràpides; fomentar la creativitat en la resolució de problemes; identificar rols naturals de lideratge i col·laboració i reforçar la comunicació efectiva en situacions de pressió.

Els participants reben un desafiament que han de resoldre en només cinc minuts. Les tasques poden ser des de resoldre una endevinalla o construir una estructura fins a prendre decisions estratègiques. El més interessant és observar com els integrants organitzen les seues idees, distribuixen responsabilitats i enfronten el desafiament junts.

 La dinàmica té moltes aplicacions, tant a l’àmbit de la docència com a la vida mateixa.

• Aplicacions per a l’aula:

o Llegir amb atenció les instruccions abans de respondre.

• Aplicacions per a la vida:

o No precipitar-se en prendre decisions.

o El paper de la pressió en la realització de les tasques.

o Pensar bé els passos que hem de fer davant d’un objectiu concret.

o Reflexionar sobre com l’ambient del grup ens influix.

Aquesta activitat no només millora el rendiment de l’equip, sinó que també genera insights valuosos sobre dinàmiques internes i enfortix l’autoestima dels alumnes.

Els alumnes de Comerç inicien el mòdul formatiu Operacions Auxiliars al Punt de Venda, que es consolida com una eina fonamental per al desenvolupament i enfortiment del comerç local, un sector clau per a l’economia i la cohesió social del municipi.

Aquest mòdul oferix als estudiants coneixements i habilitats pràctiques necessàries per exercir-se amb eficàcia en activitats d’atenció al client, reposició de productes, etiquetatge, gestió d’inventaris i tècniques de marxandatge.

Aquestes competències, tot i que són bàsiques, són estratègiques per optimitzar l’experiència del client, augmentar les vendes i garantir l’eficiència operativa dels xicotets i mitjans comerços.

El comerç local enfronta reptes significatius en un context on grans cadenes i plataformes de comerç electrònic dominen el mercat. Aquest mòdul respon a aquestes necessitats formant professionals capaços de:

• Mantindre un servei personalitzat i proper, una de les grans fortaleses del comerç local.
• Garantir la correcta organització i presentació dels productes, maximitzant-ne l’atractiu per al consumidor.
• Gestionar eficientment l’estoc i reduir pèrdues per inventaris mal manejats.

El comerç local no només és un motor econòmic, sinó també un punt de trobada al municipi. La formació en Operacions Auxiliars al Punt de Venda capacita futurs treballadors i emprenedors per enfortir aquest sector, contribuint a la seua sostenibilitat en un entorn competitiu.

Des de T´Avalem apostem per una formació pràctica i actualitzada que fomente l´ocupabilitat i el desenvolupament econòmic local. L’objectiu és proporcionar als alumnes eines reals per impactar positivament en el seu entorn i en l’economia de proximitat.

S’ha fet un reconeixement públic a la seua tasca de voluntariat

L’Ajuntament de Nules ha fet un reconeixement públic a les persones participants a la VII Trobada Gastronòmica Intercultural, que va tindre lloc el passat  mes de setembre, amb el lliurament d’uns detalls commemoratius.

Amb aquesta trobada es vol donar a conéixer les cultures de persones d’altres nacionalitats que resideixen a Nules, a més també es pretén potenciar la integració i el respecte a la diversitat.

Veïnes i veïns de Nules originaris del Marroc, Colombia, Argentina, Ucraïna, Pakistan, o Romania, a més d’Espanya amb una representació d’associacions locals, han estat els protagonistes d’aquesta trobada que va tindre plats típics d’aquests països. Així doncs, amb aquesta iniciativa es pretén donar visibilitat a la diversitat cultural que hi ha al municipi de Nules amb l’exposició i degustació de productes, “es tracta d’una activitat amb la qual es promou la integració de les persones migrants de Nules i que, a més, té un caràcter benèfic, ja que la recaptació de la venda de tiquets d’aquesta edició ha anat destinada a Creu Roja”, comenta el regidor de Serveis Socials, Ramón Martínez, qui a més destaca la importància de la col·laboració d’aquestes persones en aquesta iniciativa, “són persones voluntàries que de manera altruista treballen perquè aquest esdeveniment siga una realitat i tinga continuïtat”.

La trobada està organitzada pel departament de Serveis Socials de l’Ajuntament de Nules, més en concret per l’Oficina d’Atenció a les Persones Migrades (PANGEA) de la localitat que treballa amb la població migrant i la seua integració.

Els alumnes del mòdul d’Obra han superat amb èxit la primera prova avaluativa corresponent al mòdul formatiu que aborda les tasques auxiliars d’obra, una etapa fonamental dins del procés de formació.

Aquesta avaluació marca l’inici d’un intens període d’aprenentatge teòric-pràctic, en què els alumnes adquiriran coneixements essencials sobre les tasques auxiliars necessàries en el desenvolupament de qualsevol projecte de construcció. Des de la preparació de materials i eines fins a l’execució d’activitats bàsiques a l’entorn d’obra, els alumnes demostraran el seu compromís i aptitud per exercir-se amb eficàcia en aquest sector.

Els estudiants han posat de manifest la seua capacitat per aplicar els coneixements adquirits en una prova avaluativa que no només reflecteix els seus avenços en termes d´aprenentatge, sinó també en la seua disposició a cursar la resta de mòduls formatius previstos durant el curs. 

L’èxit en aquesta primera prova avaluativa reafirma el valor de la formació professional com a motor per millorar l’ocupabilitat i les oportunitats laborals. En els propers mòduls es continuarà treballant en el desenvolupament de competències avançades en obra, promovent tant la qualificació tècnica com els valors de treball en equip i responsabilitat.

Reparteixen gerres reutilitzables als establiments hostalers del municipi

L’Ajuntament de Nules en col·laboració amb Facsa, empresa concessionària del Servei d’Aigua Potable, ha començat una innovadora campanya per a garantir l’accés a l’aigua potable també als diferents establiments hostalers del municipi.

Baix el lema “Aigua de l’aixeta millor” s’estan repartint gerres reutilitzables amb l’objectiu de promoure el consum d’aigua d’aixeta en bars, restaurants i cafeteries reduint així l’ús de botelles de plàstic no reutilitzable. D’aquesta manera, el consistori busca  fomentar aquesta opció per ser una alternativa segura i saludable, a més també es vol sensibilitzar la ciutadania i al sector hostaler sobre la importància d’adoptar pràctiques sostenibles amb l’entorn en la seua activitat diària.

De fet, l’Alcalde de Nules, David García;  la consellera de Facsa, Elena Llopis; i el regidor del Cicle Integral de l’Aigua, Adrián Sorribes, han estat els encarregats de lliurar hui algunes d’aquestes gerres al president de l’Associació d’Hostalers de Nules (ASHONUL), Alberto Mendo.

Suport a l’hostaleria

Tal com apunta l’Ajuntament de Nules, el sector hostaler és un dels principals motors econòmics de la localitat, i aquesta campanya, a més de fomentar accions respectuoses amb el medi ambient, es presenta “com una nova mesura de suport al sector per a facilitar el compliment de la normativa sobre accés a l’aigua potable”, matisa el regidor, Adrián Sorribes. Així, els locals hostalers de Nules podran oferir a la seua clientela una alternativa còmoda i sostenible.

Aquesta iniciativa pionera se suma a altres actuacions implementades pel consistori per a promoure el consum d’aigua d’aixeta, amb la instal·lació de dispensadors d’aigua als centres educatius i en punts estratègics de la població, o amb la presència de la Watertruck de Facsa en esdeveniments locals, contribuint així a la conscienciació sobre la importància d’un consum responsable de l’aigua.

Amb aquesta nova acció, el municipi es posiciona com a referent en la promoció de pràctiques sostenibles i en el compliment dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), demostrant que iniciatives d’aquest tipus, que sorgeixen de la col·laboració públic-privada, poden generar un impacte positiu en el medi ambient i en la vida quotidiana del veïnat de Nules. 

Els mòduls d’Obra, Agricultura Ecològica i Comerç han fet un pas important en la millora de la formació dels seus estudiants en rebre els materials i equips necessaris per garantir tant la seguretat com la qualitat de les pràctiques. Aquests nous recursos permetran als alumnes desenvolupar les seues habilitats en condicions òptimes, reflectint el compromís de la institució amb una educació integral i sostenible.

Els estudiants del Mòdul d’Obra han rebut el vestuari i els Equips de Protecció Individual (EPIs) i vestuari adequats, com botes, guants, armilles reflectores i ulleres de seguretat. Aquests elements són fonamentals per garantir que els alumnes realitzen les seves activitats pràctiques amb total seguretat, alineant-se amb els estàndards del sector de la construcció.

A l’àmbit de l’Agricultura Ecològica, els alumnes ja compten amb eines i equips específics per treballar amb tècniques agrícoles sostenibles, promovent el respecte al medi ambient i l’economia circular. Aquests recursos els permetran aprendre i aplicar coneixements pràctics sobre el cultiu ecològic, preparant-los per exercir en un sector en constant creixement i amb una gran demanda de professionals qualificats.

Pel que fa als alumnes del mòdul de Comerç, també han rebut materials i recursos dissenyats per promoure el comerç local i sostenible. Entre aquests, s’inclouen eines de gestió comercial i altres elements clau perquè els alumnes adquirisquen experiència real en la gestió i promoció de productes i serveis que oferix el comerç local.

Amb aquesta actualització de materials, la institució continua reafirmant el compromís amb la seguretat, la qualitat educativa i la preparació professional dels futurs treballadors. L’objectiu és proporcionar als estudiants no només els coneixements teòrics, sinó també les eines pràctiques que els permetran destacar al mercat laboral.

Aquesta actualització de recursos reforça la formació que els estudiants/treballadors reben en àrees clau per al desenvolupament econòmic i sostenible, brindant-los els coneixements i habilitats necessàries per enfrontar-se amb èxit als reptes professionals que el futur els oferix.