Una exposición recoge los orígenes y la evolución del actual escudo

El municipio de Nules quiere que su escudo sea reconocido por el Consell d’Heràldica de la Generalitat Valenciana, en este sentido desde el Ayuntamiento de Nules se pretende dar a conocer al conjunto de la población la propuesta de legalización del nuevo escudo.

Por este motivo, hoy se ha inaugurado la exposición “Reforma legal del escudo de Nules y propuesta de bandera” en el Museo de Historia Vicent Felip Sempere, en un acto donde el Alcalde de Nules, David García, el Concejal  de Patrimonio, Guillermo Latorre, y el Cronista Oficial de la Vila de Nules, Joan Gavara, han presentado esta  muestra que refleja la evolución del actual escudo de Nules.

Así, una amplia representación de la sociedad local, junto con los y las miembros de la Corporación Municipal, la Alcaldesa de la Vilavella, Carmen Navarro, y el Cronista de la Vilavella, Joan Antoni Vicent,  han asistido a este acto.

La exposició está formada por doce paneles que intercalan textos explicativos con imágenes de la evolución del escudo, “pretende contextualizar en qué situación se encuentra el actual escudo, que no está recogido en el Consell d’Heràldica de la Generalitat Valenciana y que, por tanto, no es legal”, matiza el Concejal de Patrimonio, Guillermo Latorre. 

De manera que, la propuesta de legalización del nuevo escudo está realizada en base al rigor histórico y a las concesiones reales que el pueblo de Nules recibió a principios del siglo XVIII.

En otro orden de cosas, la exposición también cuenta con un espacio de proyección donde se emite  un pequeño documental en el que el Cronista de la Vila de Nules explica esta evolución de forma amena.

La exposición  “Reforma legal del escudo de Nules y propuesta de bandera” se podrá visitar hasta el próximo 28 de marzo los días lunes, miércoles y viernes en horario de 9 a 14 horas, y martes y jueves de 18 a 20 horas.

Durante  estas semanas habrá también visitas guiadas para el alumnado de los diferentes centros educativos de la localidad que contarán con talleres didácticos relacionados con el nuevo escudo.

En un entorno empresarial cada vez más competitivo y digitalizado, la comunicación se ha convertido en una de las habilidades clave que los futuros profesionales del comercio local deben dominar. Para los alumnos del módulo de Comercio Local, adquirir y desarrollar competencias en comunicación no solo es vital para su formación académica, sino también para su éxito profesional en el mercado laboral.

El comercio local enfrenta retos únicos, como la necesidad de conectar de manera directa con los clientes y la competencia de grandes superficies comerciales. Aquí es donde una comunicación efectiva puede marcar la diferencia. A través de una correcta gestión de la comunicación, los futuros profesionales podrán gestionar las relaciones con los consumidores, fortalecer la identidad de los negocios locales y adaptarse rápidamente a los cambios del entorno.

La comunicación en el comercio local va más allá de la simple interacción con los clientes. Implica la capacidad de construir una relación de confianza, promocionar productos o servicios, y crear una identidad de marca sólida. Los alumnos que dominan estas habilidades estarán mejor preparados para gestionar negocios, planificar estrategias de marketing, y utilizar herramientas digitales para conectar con sus públicos.

Desde el uso de las redes sociales hasta la gestión de la atención al cliente, pasando por la elaboración de campañas publicitarias y la comunicación interna dentro de los negocios, todo forma parte de una formación integral que debe ser reforzada en el aula. Estos futuros profesionales necesitan comprender cómo la comunicación puede influir directamente en la rentabilidad de un negocio, y cómo utilizarla para promover la compra local, establecer relaciones duraderas con los consumidores y destacar en un mercado saturado.

El módulo de Comercio Local proporciona a los alumnos una formación práctica sobre cómo aplicar la comunicación de manera efectiva en su entorno profesional. Esto incluye aprender a crear contenido atractivo para plataformas digitales, gestionar la atención al cliente de manera personalizada, y utilizar técnicas de comunicación verbal y no verbal para generar un ambiente de confianza y lealtad.

El marketing digital, el branding, y la gestión de la reputación online son solo algunas de las áreas que los estudiantes deben dominar. Saber cómo dirigirse a un público objetivo, cómo interpretar sus necesidades y cómo ofrecer soluciones a través de una comunicación eficaz son habilidades que les permitirán posicionar un comercio local de manera exitosa.

La comunicación es una herramienta imprescindible para los alumnos dado que les brinda las claves para gestionar cualquier negocio con éxito. La capacidad para comunicar de forma efectiva es lo que permitirá a estos futuros profesionales enfrentar los desafíos del comercio local con confianza, mejorar la competitividad de los comercios y contribuir al desarrollo económico de sus comunidades.

La formación en comunicación, en la actualidad, debe ser una prioridad para todos aquellos que aspiren a gestionar, innovar o liderar en el comercio local. Adquirir estas habilidades les permitirá no solo aumentar la visibilidad de los negocios, sino también fomentar relaciones más cercanas y duraderas con los clientes.

Las inscripciones son gratuitas y se pueden realizar  a través del QR que hay en los carteles promocionales y en los enlaces del Cefire 

Nules albergará a partir de la próxima semana el ciclo Divendres Pedagògics, con una programación que tendrá lugar los días 21 de febrero, 14 de marzo, 11 de abril  y 16 de mayo, y con la que se quiere acercar a familias y docentes diferentes temáticas relacionadas con el mundo de la educación, en concreto en esta edición se hablará de la inteligencia artificial, las nuevas tecnologías y la educación, de cómo poner límites a las personas menores, de educación pediátrica, música y expresión corporal, ritmo y educación, o de los ciclos formativos y metodologías activas. 

En este sentido, el viernes, 21 de febrero, a las 18 horas tendrá lugar en el salón de actos de la Caixa Rural de Nules la primera de estas charlas que versará sobre “Tot cos sona. La percussió corporal dins de les aules”, y que será impartida por Enric Pizá, profesor de música.

La siguiente charla será el viernes, 14 de marzo, y tratará sobre ”Límits, rabietes, emocions i alimentació”, con la pediatra Laura Álvarez. En otro orden de cosas, el viernes, 11 de abril, se dedicará la jornada a las “Metodologies de treball autònom en cicles formatius” con Susana Ferrandis, Antonio Salvador y alumnado del CFGS Integración Social y Educación Infantil del IES Gilabert de Centelles de Nules. Así, el ciclo se clausurará el viernes, 16 de mayo, con la ponencia denominada “TECH. Necesito” a cargo de Rosa Liarte.

Las inscripciones son gratuitas y se pueden hacer a través del QR que se encuentra en los carteles promocionales publicados en las redes sociales y carteleras del Ayuntamiento de Nules, y en los enlaces del Servicio de Formación del Profesorado del Cefire.

La Concejal de Educación, Rosa Ventura, explica que “el ciclo denominado Divendres Pedagògics nació con el propósito de traer a Nules a grandes expertos sobre los temas escogidos, pensando en todo momento en temáticas actuales de gran importancia para los colectivos a los que se dirige como las familias, docentes y al público en general interesado”.

Los alumnos del módulo de Comercio han disfrutado de una actividad innovadora y educativa basada en un Kahoot sobre productos gancho, con el objetivo de reforzar sus conocimientos sobre técnicas de venta y estrategias comerciales de manera dinámica y divertida.

Durante la sesión, los estudiantes han competido entre ellos respondiendo preguntas relacionadas con los productos gancho, su importancia en la atracción de clientes y su impacto en las ventas. Esta herramienta digital permite transformar el aprendizaje tradicional en una experiencia participativa, fomentando tanto el trabajo en equipo como el pensamiento estratégico.

La actividad se ha desarrollado en un ambiente de sana competencia, incentivando a los alumnos a aplicar sus conocimientos en situaciones reales del entorno comercial. Gracias al formato interactivo del Kahoot, cada pregunta es una oportunidad para debatir y profundizar en temas clave, como el posicionamiento de productos, el marketing de atracción y las técnicas para aumentar el ticket medio de compra.

La profesora del módulo, Julia Gómnez, destaca la relevancia de estas dinámicas: “El Kahoot no solo refuerza el aprendizaje, sino que también motiva a los alumnos a participar de manera activa, ayudándolos a comprender conceptos complejos de forma sencilla y divertida.”

Este tipo de actividades forman parte del compromiso del módulo de Comercio con la innovación educativa, buscando constantemente nuevas maneras de acercar la teoría a la práctica, preparando a los estudiantes para afrontar los retos del sector comercial actual.

Combinar entretenimiento y educación refuerza la memoria, posibilita la participación activa, fomenta el espíritu colaborativo en dinámicas grupales y permite identificar rápidamente las áreas que necesitan refuerzo.

Los alumnos del programa europeo T´Avalem inician hoy el curso de Alfabetización Informática destinado a ofrecer a los participantes herramientas digitales fundamentales para su desarrollo profesional. Este curso es de vital importancia para mejorar sus competencias digitales.

El acceso y dominio de las tecnologías es esencial en el mundo actual, y su incorporación a la formación en áreas como la Albañilería, la Agricultura Ecológica y el Comercio se ha vuelto indispensable.

La alfabetización informática permitirá a los alumnos mejorar su capacidad para manejar herramientas digitales, acceder a plataformas de gestión y comunicación, y optimizar sus procesos productivos.

En el caso del módulo de Albañilería, los alumnos aprenderán a utilizar aplicaciones de diseño y planificación que les ayudarán a desarrollar proyectos más eficientes y organizados. Para los estudiantes de Agricultura Ecológica, el dominio de las tecnologías les permitirá acceder a información actualizada sobre prácticas sostenibles y optimizar el uso de recursos mediante el uso de herramientas tecnológicas mientras que en el módulo de Comercio, la alfabetización digital brindará a los participantes conocimientos sobre plataformas de venta online, marketing digital y gestión de inventarios.

El curso de alfabetización informática se presenta como una oportunidad clave para que los alumnos adquieran las habilidades necesarias para prosperar en un mercado cada vez más digitalizado, aumentando su empleabilidad y contribuyendo a su desarrollo profesional.

A lo largo de este año se desarrollarán diferentes proyectos

Nules ha comenzado esta semana la octava edición del programa Hervidero de Empresas. Así, el Alcalde, David García, y el Concejal de Desarrollo Local, César Estañol, han sido los encargados de dar la bienvenida y presentar este proyecto a las personas seleccionadas que formarán parte de este hervidero de empresas.

En este sentido, para participar en el hervidero de empresas se ha evaluado, entre otros, la originalidad de la idea y la diferenciación del producto, el conocimiento del mercado y de la competencia, la viabilidad técnica y comercial, económica y financiera, los puestos de trabajo que creará y la innovación, además de la diversificación de la economía local. Con todo, “gracias al apoyo municipal los proyectos seleccionados podrán desarrollarse y ser una realidad en un periodo de 12 meses”, matiza el concejal César Estañol.

En concreto, las personas emprendedoras participantes en esta edición van a trabajar en el desarrollo de diferentes negocios, de hecho los proyectos presentados están relacionados con diferentes temáticas como la pisoclogía, la agricultura, productos derivados de la naranja, o también la artesanía. 

Cabe recordar que, el objectivo de esta iniciativa es detectar y seleccionar proyectos que cuenten con un gran potencial de crecimiento en la localidad, de manera que por un periodo de un año los proyectos seleccionados contarán con un espacio físico en el que desarrollar el negocio, un tutor para la realización del plan de empresa y formación específica impartida por personal especializado, además de clases de coaching  y financiación inicial para poner en marcha la empresa.

Este proyecto cuenta con una gran aceptación y es una de las apuestas de emprendedurismo más importantes del Ayuntamiento de Nules. De hecho, muchas de las propuestas presentadas en las anteriores ediciones son en la actualidad empresas en activo. Desde el consistorio se señala, también, que cualquier persona interesada puede presentar sus propuestas tanto para incorporarlas en este hervidero como para estudiarlas de cara a próximas ediciones.

Además, se trata de una iniciativa pionera en la provincia de Castellón que cuenta con el apoyo de la Cámara de Comercio de Castellón, que forma parte del proyecto junto a las empresas locales patrocinadoras como Grespania, Huhtamaki o la Caixa Rural Sant Josep de Nules, entre otras.

Firma un convenio de colaboración con el Programa Re-Uniform

El Ayuntamiento de Nules da un paso más en la puesta en marcha de acciones enfocadas al cuidado del medio ambiente, y apuesta decididamente por la economía circular en el sector textil, en concreto con la recogida de la uniformidad policial en desuso para darle una nueva vida mediante el reciclaje.

Así, esta semana se ha firmado un acuerdo de colaboración para la Recogida de Prendas de Uniformidad Policial a través del Programa Re-Uniform que impulsa la empresa Insigna Uniformes S.L.

En este sentido, un representante del mencionado programa ha entregado al Alcalde de Nules, David García,  y al Jefe de la Policía Local de Nules, Ernesto Hurtado, las cajas-contenedores que se instalarán en las dependencias policiales donde se depositarán las prendas de ropa.

El programa de devolución Re-Uniform permite recoger los uniformes viejos para reutilizarlos. Para de este modo, clasificar y preparar los desechos textiles para un correcto reciclaje profesional basado en las características y necesidades de cada material.

En definitiva, el principal objetivo de este programa, al que se ha adherido el Ayuntamiento de Nules, es impulsar la economía circular en el sector textil, siendo la empresa promotora la conexión entre los consistorios que forman parte del mismo y las empresas de reciclaje más innovadoras.

La App se implantó en el municipio hace un año para comunicar cualquier tipo de incidencia detectada en la vía pública

El Ayuntamiento de Nules manifiesta el éxito obtenido en la localidad la implantación del servicio Línea Verde, una herramienta a través de la cual el vecindario puede comunicar cualquier tipo de incidencia detectada en la vía pública.

De hecho, desde la puesta en funcionamiento el año pasado la participación ciudadana ha experimentado un crecimiento exponencial que ha permitido que el 75% de las incidencias recibidas estén solucionadas, “demostrando así una eficaz respuesta por parte del consistorio en la resolución de las incidencias comunicadas por el vecindario, además gracias a la implicación de la ciudadanía hemos tenido conocimiento de algunas necesidades de las que no teníamos constancia”, apunta el Concejal de Medio Ambiente, César Estañol.

De manera que, el tipo de incidencias recibidas más frecuentes han sido las relacionadas  con “basura en el suelo” (23%); seguido de “aceras y calzadas” (12%); “alumbrado” (10%); ”limpieza y papeleras”  y “mobiliario urbano” (7%); “mosquitos” (5%); “parques y columpios” (4%); “señales y semáforos” también (4%); o “plagas de insectos y roedores” (3%).

Así, con la App Línea Verde en marcha se cumple también el objetivo principal de esta iniciativa como es contar con un canal de comunicación directo entre la ciudadanía y el ayuntamiento para solucionar las diferentes incidencias de la vía pública.

Cabe recordar que, desde el móvil se puede de manera sencilla e inmediata comunicar al ayuntamiento cualquier desperfecto o anomalía en mobiliario urbano, alumbrado, contenedores, desperfectos en parques y jardines, en aceras, alcantarillado, entre otros; a su vez también permite agilizar otros trámites como la recogida de poda o de voluminosos, o comunicar asuntos relacionados con la mejora de la accesibilidad o incluso la detección de excrementos de perros, por ejemplo.

“Todos los días recibimos incidencias de la vía pública, con esta aplicación automáticamente la incidencia llega al departamento municipal responsable para de este modo poner solución lo más pronto posible”, explica César Estañol.

La App Línea Verde se puede descargar en cualquier dispositivo móvil y también escaneando el QR que hay en los carteles promocionales publicados en las redes sociales del ayuntamiento.

Los estudiantes del módulo de Agricultura Ecológica proyectan la construcción de un laberinto ecológico como atractivo turístico y como zona de actuación para aplicar los conocimientos que adquieren en el Certificado de Profesionalidad que cursan desde el pasado mes de diciembre.

Entre los trabajos que requiere esta actuación, destaca la enriquecedora labor de selección de plantas aromáticas, setos y árboles tradicionales de la provincia de Castellón.  

Este proyecto tiene como objetivo proporcionar a los alumnos las herramientas necesarias para aprender y aplicar técnicas de cultivo respetuosas con el medio ambiente.

Durante este proyecto, los estudiantes no solo aprenderán a plantar y podar diferentes especies, sino que también serán responsables de la instalación de sistemas de riego eficientes y sostenibles, fundamentales para el desarrollo de la agricultura ecológica. Además, los alumnos podrán experimentar en primera persona la importancia de conservar y potenciar la biodiversidad local mediante la selección y cultivo de especies autóctonas.

El proyecto también promueve el conocimiento sobre el uso de setos y plantas aromáticas en los cultivos ecológicos, lo que facilita la creación de hábitats que favorecen la polinización y el control natural de plagas.

Así mismo, el proyecto les permite aplicar los conocimientos adquiridos respecto a la preparación del terreno, un paso esencial antes de la siembra o plantación de cualquier cultivo. Un suelo bien acondicionado mejora el desarrollo de las plantas, optimiza el uso de recursos y previene problemas a futuro.

Los alumnos llevan a cabo todos estos trabajos guiados por su docente, Jorge Escrig, en el marco de este proyecto que tiene un gran impacto en su formación. 

Este proyecto refleja el compromiso del T´Avalem con la formación integral de los futuros profesionales de la agricultura ecológica, dotándoles de habilidades prácticas que les permitirán afrontar los retos de una agricultura más sostenible y respetuosa con el entorno.

Una treintena de jóvenes han aportado ideas para la mejora del municipio

La localidad de Nules ha albergado este sábado el V Foro Joven dirigido a personas jóvenes de entre 12 y 30 años, y diseñado para promover su participación en diferentes asuntos que afectan al futuro de este sector de la población.

En este sentido, con esta quinta edición la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Nules sigue apostando por la creación de un espacio de participación directa de las personas jóvenes para identificar y debatir las necesidades y soluciones a las problemáticas que para este sector presenta el municipio.

El encuentro se ha desarrollado en el Casal Jove donde una treintena de jóvenes participantes han analizado, debatido y han hecho porpuestas sobre temas que les afectan y les interesan.

Ante ello, la edil de Juventud, Blanca Silvestre, señala que “con esta nueva jornada seguimos apostando por este proceso participativo para así seguir dibujando las políticas municipales necesarias  para la juventud de Nules. Con todo, lo que se pretende es fomentar la participación de la juventud comprometida para que realmente sea  protagonista de las acciones municipales en esta área, de modo que se pueda con ello escuchar y analizar las inquietudes de la juventud de nuestro municipio y sus demandas”.

Las aportaciones realizadas  con actividades, programas e ideas se detallarán en un informe que se redactará para poder trabajar en cada una de ellas.